O Guia para Professores Tutores tem como objetivo fornecer orientações detalhadas para a atuação dos tutores nas disciplinas ofertadas pelo modelo UFMS Digital. Ele estabelece de forma clara, as especificações sobre o papel do tutor, que envolve o acompanhamento pedagógico dos estudantes, a mediação das interações nos fóruns, e o suporte durante o processo de aprendizagem, garantindo a qualidade e o alinhamento das atividades desenvolvidas.

Entre os principais tópicos abordados no guia, estão: as orientações sobre a mediação nos fóruns de discussão, que incluem como interagir de forma proativa e direcionada com os estudantes para promover discussões significativas; a avaliação e o feedback das atividades de checkout de presença, com instruções para garantir que o tutor forneça retornos claros e construtivos, baseados nas rubricas de avaliação estabelecidas pelo professor especialista. O guia também destaca a importância da gestão do tempo e do suporte técnico e pedagógico, orientando os tutores a estarem sempre disponíveis para auxiliar os estudantes em suas dificuldades.

Além disso, o guia oferece orientações sobre como o tutor deve atuar em relação ao monitoramento do progresso dos estudantes, utilizando as ferramentas do AVA para acompanhar e incentivar a participação ativa nas atividades propostas.

Além disso dos materiais de apoio e organização dos fluxos de trabalho de forma assíncrona, a Agead/UFMS organizada semestralmente o Encontro da Coordenação Pedagógica do Programa UFMS Digital de forma presencial. Nesse encontro, professores especialistas, tutores, coordenação de tutoria, equipes multidisicplinares e representantes dos estudantes se reúnem para discutir melhorias no material didático, nos fluxos de trabalho e na metodologia do curso.