อ.จันทร์ชญา พุทธา
วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม
ศึกษาความเป็นมาของโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช อันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ และงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน วัตถุประสงค์ และ ประโยชน์ของงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน การดำเนินงานตาม ๕ องค์ประกอบ ได้แก่ การจัดทำป้ายชื่อพรรณไม้ การนำพรรณไม้เข้ามาปลูก การศึกษาข้อมูลด้านต่าง ๆ ของพรรณไม้ การเขียนรายงานผลการศึกษาพรรณไม้ และการนำไปใช้ประโยชน์ด้านต่าง ๆ
ผลการเรียนรู้
๑. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความเป็นมาของโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช อันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ วัตถุประสงค์ และ ประโยชน์ของงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
๒. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
๓. มีความรู้ ความเข้าใจ และปฏิบัติการสำรวจพรรณไม้ แผนผังพรรณไม้ และจัดทำป้ายชื่อพรรณไม้ในโรงเรียน
๔. มีความรู้ ความเข้าใจ และปฏิบัติการเก็บตัวอย่างแห้ง/ดอง พรรณไม้ อย่างละ ๑ ชนิด
๕. มีความรู้ ความเข้าใจ และปฏิบัติการนำพรรณไม้เข้ามาปลูกในโรงเรียน
๖. มีความรู้ ความเข้าใจ และปฏิบัติการศึกษาข้อมูลพรรณไม้โดยใช้แบบ ก.๗-๐๐๓ ๑ ชนิด
๗. มีความรู้ ความเข้าใจ และปฏิบัติการจัดทำโครงงานศึกษาพืช ๑ ชนิด พร้อมเขียนรายงานผลโครงงานการศึกษาพืช ตามแบบของโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช อันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ