วัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม

ศึกษาวิเคราะห์ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความหมาย นิยาม และความสำคัญของวิทยาศาสตร์กับชีวิตประจำวัน ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน การเปลี่ยนแปลงทางวิทยาศาสตร์ที่ส่งผลต่อยุคสมัย ตลอดจนการทดลองทางวิทยาศาสตร์อย่างง่ายที่สามารถทำได้เมื่อมีเวลาว่างหลังจากการเรียนหรือการทำกิจกรรมในโรงเรียนและที่บ้าน โดยใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูล บันทึก การจัดกลุ่มข้อมูล การเปรียบเทียบและการอภิปรายเพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถนำเสนอ สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ มีความสามารถในการตัดสินใจ เห็นคุณค่าของการนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน มีจิตวิทยาศาสตร์ คุณธรรมจริยธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม

ผลการเรียนรู้

1.สืบค้นข้อมูล อธิบาย อภิปรายและสรุปเกี่ยวกับความสำคัญของวิทยาศาสตร์ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน

2. สืบค้นข้อมูล อธิบาย อภิปราย และสรุปเกี่ยวกับความรู้ทางวิทยาศาสตร์กับชีวิตประจำวัน

3. สืบค้นข้อมูล โดยใช้กระบวนทางวิทยาศาสตร์

4. ทำกิจกรรมทางทดลองทางวิทยาศาสตร์อย่างง่าย

5. นำทักษะ กระบวนการที่เกิดจากการเรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยคในชีวิตประจำวัน