ด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้

งาน (Tasks) : การจัดการเรียนรู้สอดแทรกการอบรม หรือกระบวนการที่ส่งผลให้ผู้เรียนเกิดคุณลักษณะที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ตนเอง

ผลลัพธ์ (Outcomes) : ผู้เรียนมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และบทบาทในการทำงานและการจัดเรียนรู้ของตนเอง 

ตัวชี้วัด (Indicators) : ร้อยละ 70 ของผู้เรียนทั้งหมดมีผลการเรียนในรายวิชาญี่ปุ่น ตั้งแต่ระดับ 2 ขึ้นไป

และร้อยละ 70 ของผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะหลักของผู้เรียนตั้งแต่ระดับ 2 ขึ้นไป