Performance Agreement - 3.1 พัฒนาตนเอง อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

มีการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่องเพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะโดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษา สมรรถนะ วิชาชีพครูและและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอนและนำผลการพัฒนาตนเอง และพัฒนาวิชาชีพมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน

ผลการปฏิบัติ : ข้าพเจ้าได้เข้ารับการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถและทักษะเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา การจัดการเรียนรู้ที่พัฒนาทักษะการคิด รวมทั้งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน และนำผลการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ ทั้งความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ตรงที่ได้รับจากการเข้ารับการพัฒนาตนเองในกิจกรรม / โครงการต่างๆ มาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน รวมทั้งงานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย
และได้เผยแพร่แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ นวัตกรรม ที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน เพื่อพัฒนาทักษะการคิด ให้กับครูในสาระเทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้นำไปเป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ผ่านกระบวนการ PLC และเผยแพร่ความรู้ และทักษะด้านเทคโนโลยีดิจิทัล ให้กับครูในโรงเรียน โดยผ่านกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการ เช่น การอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่องการพัฒนา google sites เป็นต้น

นักเรียนได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบ Active Learning เกิดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ ตามการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่องของครู ส่งผลให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น