La Bee Bot és el robot d'iniciació perfecte per ensenyar aspectes bàsics com: direccionalitat, comptatge,
Dash & Dot són dos robots educatius que han estat dissenyats per potenciar les habilitats com ara la resolució creativa de problemes, el pensament computacional, la capacitat organitzativa o la presa de decisions.
Les possibilitats educatives amb Dash & Dot són il·limitades i permeten treballar de forma competencial continguts de matemàtiques, socials, naturals, llengua, art, anglès, tecnologia, etc.
Light-bot és un joc de trencaclosques participatiu on la mecànica de resolució de problemes recau directament sobre els conceptes de programació.
Light-bot permet als jugadors aprendre pràcticament els conceptes bàsics de flux de control, procediments, bucles i condicionals, només cal guiar un robot amb ordres per aconseguir reptes i així resoldre nivells de dificultat creixent.
Aquest aplicatiu permet a la’alumnat experimentar virtualment com a pas previ al treball amb robots reals i, més concretament, el seu funcionament és idèntic al de les Bee-bots.
LEGO® WeDo és la proposta de LEGO Education per iniciar els més joves-se en la robòtica. L’alumnat pot construir fins a 12 models amb sensors simples amb un motor que es connecta als seus ordinadors, i que poden programar de forma molt senzilla per fer-los fer diferents accions.
És un material ideal per explicar històries i contes, per a un aprenentatge col·laboratiu i participatiu, i una gran eina de suport per treballar competències no tecnològiques com ara el llenguatge, ciències socials o història.
LEGO WeDo també es pot programar de forma senzilla amb Scratch, programari educatiu lliure que es desenvolupa més endavant.
Programació amb Scratch Jr
ScratchJr és una app de llenguatge de programació molt recomanat pels alumnes d'entre cinc i set anys d'edat.
Utilitzant ScratJr, els alumnes poden crear els seus propis collages (montatges) interactius, històries animades i jocs.
Scratch és un llenguatge de programació molt senzill que el Massachusetts Institute of Technology (MIT) va crear per ensenyar a nens i nenes a programar. Permet desenvolupar el raonament i la seqüènciació lògica, l’aprenentatge per assaig/error i la resolució de problemes. Amb l’Scratch es vivencia l’error com a part del procés d’aprenentage.
Programació amb Code.org:
Code.org és una plataforma que pauta i acompanya els processos dels alumnes i els ajuda a programar de manera autònoma. Ofereix un gran ventall d'activitats en les que l'alumne ha d'anar resolent els diferents reptes fomentant així la creativitat.
L'alumne pot avançar al seu ritme ja que es treballa el llenguatge de programació des de nivells molt bàsics i va incrementant la dificultat progressivament.
Ajuda a desenvolupar el pensament lògic, a entendre la correcte seqüència d'accions així com també la perseverança i motivació personal.
És una plataforma de programació dissenyada perquè els alumnes desenvolupin les seves habilitats a l'hora de programar, es diverteixen al mateix temps que desenvolupen la seva faceta creativa. Els seus cursos de programació es presenten especialment dissenyats per incentivar els alumnes a través d'un recorregut que els portarà per diferents nivells, des de construir jocs i controlar robots fins a dissenyar apps mòbils o realitzar animacions amb dibuixos.
Programació amb la placa Makey-Makey:
Makey-Makey és una placa similar al comandament d'una videoconsola que simula ser un teclat o ratolí i que, a través d'un cable USB, es connecta a l'ordinador com un perifèric més.
La idea de Makey-Makey és senzilla i simple i permet que l'alumnat busqui i trobi noves maneres d'interactuar amb els ordinadors. Permet convertir qualsevol objecte de la vida diària en un teclat, un comandament o un ratolí fet que facilitai potencia la creativitat , la imaginació i el disseny.
És una senzilla aplicació en línia de disseny i impressió 3D que tothom pot utilitzar. Dissenyadors, aficionats, educadors i nens utilitzen Tinkercad per crear joguines, prototips, decoració de la llar, models de Minecraft o joies: les possibilitats són veritablement infinites.
A partir del temari treballat al llarg del tercer trimestre de disseny 3D amb la plataforma Tinkercad ( https://www.tinkercad.com/ ), es proposarà que realitzin el disseny d’un temple grec seguint les pautes vistes a l’assignatura de socials.
Es realitzen dues hores a l’aula d’informàtica amb assistència del professor + treball personal a casa per perfeccionar el disseny.
La Setmana de la Programació CODE WEEK, ofereix a tots els estudiants la possibilitat de donar els seus primers passos com a creadors digitals oferint a les escoles i als professors oportunitats gratuïtes de desenvolupament professional, materials formatius, reptes internacionals i oportunitats d'intercanvi.