1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

ริเริ่ม พัฒนารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตร บริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรร นะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพส่งผลให้คุณภาพการจัดการเรียนรู้สูงขึ้น และเป็นแบบอย่างที่ดี ในการสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนโนนสูงศรีธานี

2. จัดทำหลักสูตรรายวิชาวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว21102

3. ออกแบบและจัดทำหน่วยการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว21102

4. ประเมินการใช้หลักสูตร หน่วยการเรียนรู้ วิชาวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว21102

 โดยครูผู้สอนและนักเรียน

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนโนนสูงศรีธานี

2. จัดทำหลักสูตรรายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 รหัสวิชา ว21101 และวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ รหัสวิชา ว30124

3. ออกแบบและจัดทำหน่วยการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 รหัสวิชา ว21101

   และรายวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ รหัสวิชา ว30124

4. ประเมินการใช้หลักสูตร หน่วยการเรียนรู้ วิชาวิทยาศาสตร์ 1 รหัสวิชา ว21101

   และรายวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ รหัสวิชา ว30124โดยครูผู้สอนและนักเรียน 

1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

    หลักสูตรโรงเรียนโนนสูงศรีธานี พุทธศักราช 2561 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2564) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

2. จัดทำหลักสูตรรายวิชา

• หลักสูตรรายวิชาวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตรงตามหลักสูตรที่สามารถพัฒนานักเรียนให้ได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ

• หลักสูตรรายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 รหัสวิชา ว21101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตรงตามหลักสูตรที่สามารถพัฒนานักเรียนให้ได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ

• หลักสูตรรายวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ รหัสวิชา ว30124 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 

ตรงตามหลักสูตรที่สามารถพัฒนานักเรียนให้ได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ

3. ออกแบบและจัดทำหน่วยการเรียนรู้

• หน่วยการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

• หน่วยการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 รหัสวิชา ว21101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

4. ประเมินการใช้หลักสูตร

• ประเมินการใช้หลักสูตรรายวิชาวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว21102 

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

• ประเมินการใช้หลักสูตรรายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 รหัสวิชา ว21101 

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

• ประเมินการใช้หลักสูตรรายวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ  รหัสวิชา ว30124 

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 3 รายการ (*เกณฑ์ 4 รายการ = 4 คะแนน, 3 รายการ = 3 คะแนน, 2 รายการ = 2 คะแนน, 1 รายการ = 1 คะแนน)

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 4 รายการ 

ได้แก่ 1. มีหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

โรงเรียนโนนสูงศรีธานี

       2. มีหลักสูตรรายวิชาวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว21102 

       3. มีหน่วยการเรียนรู้รายวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว21102 

       4. มีผลการประเมินการใช้หลักสูตร หน่วยการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์ 2 

รหัสวิชา ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

1. มีหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

โรงเรียนโนนสูงศรีธานี

       2. มีหลักสูตรรายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 รหัสวิชา ว21101 และหลักสูตรวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ รหัสวิชา ว30124

       3. มีหน่วยการเรียนรู้รายวิทยาศาสตร์ 1 รหัสวิชา ว21101 และหลักสูตรวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ รหัสวิชา ว30124

       4. มีผลการประเมินการใช้หลักสูตร หน่วยการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 

🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง พลังงานความร้อน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาศาสตร์ 2 รหัสวิชา ว21102  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง พลังงานความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/4, 1/6, 1/8, 1/14, 1/16 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 166 คน มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป จำนวน 161 คน คิดเป็นร้อยละ 96.99

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 รหัสวิชา ว21101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาศาสตร์ 1 รหัสวิชา ว21101  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/5, 1/7, 1/12,  1/16 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 149 คน มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป จำนวน 130.คน 

คิดเป็นร้อยละ 80.53

หัวข้อ 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร 

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม 

เช่น มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 4, 4, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 4

มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 2, 3, 3 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 3

มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 2, 3, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 3

มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 1, 2, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 2 

มี 4 ตัวชี้วัด ได้ 2, 2, 3, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 2

มี 4 ตัวชี้วัด ได้ 1, 2, 3, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 2

*ดูตัวเลขที่ต่ำกว่าเป็นหลัก