ข้อตกลงในการพัฒนางาน
ที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย

2. ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน (20 คะแนน)

2.1  เชิงปริมาณ (10 คะแนน)

            พิจารณาจากการบรรลุเป้าหมายเชิงปริมาณได้ครบถ้วนตามข้อตกลง และมีความถูกต้อง เชื่อถือได้

2.2 เชิงคุณภาพ (10 คะแนน)

             พิจารณาจากการบรรลุเป้าหมายเชิงคุณภาพได้ครบถ้วน ถูกต้อง เชื่อถือได้และปรากฏผลต่อคุณภาพผู้เรียนได้ตามข้อตกลง

1. เชิงปริมาณ

🎯เป้าหมาย ⁚ 

• นักเรียนชุมนุมโลกแห่งศิลปะ ร้อยละ 80 ได้รับพัฒนาทักษะการวาดภาพโดยการวาดภาพเทคนิคสีโปสเตอร์ 

• นักเรียนชุมนุมโลกแห่งศิลปะ ร้อยละ 80 สร้างสรรค์การวาดภาพเทคนิคสีโปสเตอร์  ได้อย่างน้อยคนละ 2 ผลงาน                            

💡ผลลัพธ์ ⁚ 

• นักเรียนชุมนุมโลกแห่งศิลปะ ร้อยละ 100 ได้รับพัฒนาทักษะการวาดภาพโดยการวาดภาพเทคนิคสีโปสเตอร์ 

• นักเรียนชุมนุมโลกแห่งศิลปะ ร้อยละ 100 สร้างสรรค์การวาดภาพเทคนิคสีโปสเตอร์ได้คนละ 2 ผลงาน

แนบรายงาน/เอกสาร/ร่อยรอย หลักฐานการดำเนินงาน

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4 

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

2. เชิงคุณภาพ

🎯เป้าหมาย ⁚ 

• นักเรียนชุมนุมโลกแห่งศิลปะ เข้าใจทักษะการวาดภาพเทคนิคสีโปสเตอร์  เพื่อแก้ปัญหาในการสร้างสรรค์ผลงานของตนเอง

• นักเรียนที่ชุมนุมโลกแห่งศิลปะ ได้แรงบันดาลใจในการศึกษาการวาดภาพเทคนิคสีโปสเตอร์  และนำความรู้จากการสร้างสรรค์ไปพัฒนาศักยภาพเพื่อประโยชน์แก่ตนเองและสังคม

• นักเรียนชุมนุมโลกแห่งศิลปะ สามารถแสดงนิทรรศการผลงานของเอง สร้างแรงบันดาลใจให้แก่นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาและองค์กรภายนอกสถานศึกษา         

💡ผลลัพธ์ ⁚ 

• นักเรียนชุมนุมโลกแห่งศิลปะ เข้าใจทักษะการวาดภาพเทคนิคสีโปสเตอร์  เพื่อแก้ปัญหาในการสร้างสรรค์ผลงานของตนเอง

• นักเรียนที่ชุมนุมโลกแห่งศิลปะ ได้แรงบันดาลใจในการศึกษาการวาดภาพเทคนิคสีโปสเตอร์  และนำความรู้จากการสร้างสรรค์ไปพัฒนาศักยภาพเพื่อประโยชน์แก่ตนเองและสังคม

• นักเรียนชุมนุมโลกแห่งศิลปะ สามารถแสดงนิทรรศการผลงานของเอง สร้างแรงบันดาลใจให้แก่นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาและองค์กรภายนอกสถานศึกษา      

แนบรายงาน/เอกสาร/ร่อยรอย หลักฐานการดำเนินงาน

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4