1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม 

อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงามให้กับผู้เรียน ผ่านกิจกรรมทั้งในและนอกห้องเรียน หรือโครงการ/กิจกรรมอย่างหลากหลาย  

ผู้เรียนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม ตามลักษณะอันพึงประสงค์ ค่านิยมอันดี และค่านิยมความเป็นไทยผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ทั้งภายในห้องเรียน หรือโครงการนอกห้องเรียน

 ร้อยละ 90 ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ตามลักษณะอันพึงประสงค์ ค่านิยมอันดี และค่านิยมความเป็นไทย

1. เข้าโฮมรูมตามกำหนดในตารางสอน 

    ภาพกิจกรรมการเข้าโฮมรูมตามกำหนดในตารางสอน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6

    ภาพกิจกรรมการเข้าโฮมรูมตามกำหนดในตารางสอน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/6

2. ดำเนินกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม

     ภาพกิจกรรมการดำเนินส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1/6

     ภาพกิจกรรมการดำเนินส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2/6

3. บูรณาการหน้าที่พลเมือง/ต่อต้านการทุจริต

     บูรณาการหน้าที่พลเมือง/ต่อต้านการทุจริต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6

     บูรณาการหน้าที่พลเมือง/ต่อต้านการทุจริต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/6

4. ปฏิบัติหน้าที่เวรคณะสี

     รายงานปฏิบัติหน้าที่เวรคณะสีน้ำเงิน 

สรุปผลการแสดงร่องรอยหลักฐานตามมาตรฐานภาระงาน ระดับ  4

หัวข้อ 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน  

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 2 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4