ข้อตกลงในการพัฒนางาน
ที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย

2. ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน (20 คะแนน)

2. ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน (20 คะแนน)

2.1  เชิงปริมาณ (10 คะแนน)

            พิจารณาจากการบรรลุเป้าหมายเชิงปริมาณได้ครบถ้วนตามข้อตกลง และมีความถูกต้อง เชื่อถือได้ 

2.2 เชิงคุณภาพ (10 คะแนน)

             พิจารณาจากการบรรลุเป้าหมายเชิงคุณภาพได้ครบถ้วน ถูกต้อง เชื่อถือได้และปรากฏผลต่อคุณภาพผู้เรียนได้ตามข้อตกลง 

1. เชิงปริมาณ

🎯เป้าหมาย ⁚ 

1. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ร้อยละ 80 สามารถวิเคราะห์ค้นหาตนเองด้วยแบบทดสอบ HABITScan เพื่อนำไปวางแผน ด้านการศึกษา และด้านอาชีพ 

2. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ร้อยละ 80  มีความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการวางแผนการศึกษาต่อและเลือกเส้นทางสู่อาชีพ ระดับมาก  

💡ผลลัพธ์ ⁚ 

1. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ร้อยละ 90 สามารถวิเคราห์ค้นหาตนเองด้วยแบบทดสอบ HABITScan เพื่อนำไปสู่การวางแผน ด้านการศึกษา และด้านอาชีพ 

2. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ร้อยละ 90  มีความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการวางแผนการศึกษาต่อและเลือกเส้นทางสู่อาชีพ ระดับมาก  

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ...... 

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ........   

2. เชิงคุณภาพ

🎯เป้าหมาย ⁚ 

1. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สามารถวิเคราะห์ค้นหาตนเองด้วยแบบทดสอบ HABITScan เพื่อนำไปวางแผน ด้านการศึกษา และด้านอาชีพ 

2. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชาแนะแนว เรื่องการวางแผนการศึกษาต่อและเลือกเส้นทางสู่อาชีพ ระดับมากขึ้นไป

💡ผลลัพธ์ ⁚  

1. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สามารถวิเคราะห์ค้นหาตนเองด้วยแบบทดสอบ HABITScan เพื่อนำไปวางแผน ด้านการศึกษา และด้านอาชีพ 

2. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชาแนะแนว เรื่องการวางแผนการศึกษาต่อและเลือกเส้นทางสู่อาชีพ ระดับมากขึ้นไป

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ...... 

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ........