1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

ครูจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตร เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ โดยมีการพัฒนารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น และสามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ได้ ด้วยการจัดประชุมเพื่อพัฒนาหลักสูตรให้มีประสิทธิภาพร่วมกันกับครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย