探究與實作

簡汎佐老師

　　探究與實作的課程不僅是培養設計實驗的能力，更是希望養成一種對於生活細節好奇的一種態度。

　　這次課程是以生活每天都在使用的抽取式衛生紙為題材。首先，我們藉由觀察現有的抽取式衛生紙，思考衛生紙如何能一張接著一張被抽出。接下來，藉由觀賞抽取式衛生紙製作過程的影片，使大家能夠了解工業上如何設計機具製作抽取式衛生紙；同時，我們也實際拆解抽取式衛生紙紙盒，了解紙張折疊方式。最後，學生藉由教師所提供的平板式衛生紙以及一張A4紙，摺疊10張衛生紙並且以設計合適的衛生紙盒，達到連續抽取十次的效果。

　　在這樣簡單的探究過程當中，我們不僅了解抽取式衛生紙為什麼可以連續被抽取。更可以進一步的探討影響抽取過程的參數。例如，衛生紙每一張衛生紙重疊的面積究竟是要有多少，才能夠產生足夠摩擦力?衛生紙盒的開口要如何要有哪一種的形狀大小，才不會造成抽取式衛生紙的破裂或是影響連續抽取的結果？

　　雖然小小的一個衛生紙盒是一個非常簡單的主題，但裡面不僅有大大的生活應用，更有很有趣的科學原理。我們甚至可以進一步延伸思考小包裝的面紙是如何被折疊的？如果要設計折疊型的機器，要如何以最少的能源驅動機具運作？探究實作不一定要用昂貴的器材，簡單的幾張衛生紙也可以讓我們培養科學思考的方式。