一年級閩南語課程計畫

 教材來源:真平版教科書第2冊

教學節數: 每週（ 1 ）節 本學期共（ 20 ）節

學期目標/學習目標:

1.學會各種閩南語問候語的說法並發音正確。

2.能知道各種禮貌用語的應用時機並實踐於日常生活中。

3.學會各種常見文具用品的閩南語說法並能發音正確。

4.學會常用親屬稱謂的閩南語說法，並能發音正確。

5.能欣賞並吟唱閩南語童謠〈打馬膠〉。

6.學會各種常見動物的閩南語說法和謎猜，並能發音正確。

7.建立學生愛護動物的觀念，並了解動物保育的重要。

8.學會各種常見海洋生物的閩南語說法，並能發音正確。

9.能學會吟唱傳統念謠〈一放雞〉童謠，並了解其內容意義和遊戲玩法。

10.能學會吟唱歡喜來過年〈舊曆過年〉童謠，並能了解年節相關習俗。

11.能夠複習本學期所學。

能力指標:

1-1-1能聽懂日常生活中的簡短語句。

1-1-2能初步聽辨教師教學語言及教學內容。

1-1-3能運用視聽媒材提升聆聽的能力。

1-1-5能養成注意聆聽閩南語的態度與習慣。

2-1-1能說出日常生活中的基本語詞及簡短語句。

2-1-2能運用閩南語進行簡單對話。

2-1-3能簡單地向別人敘述自我的生活。

2-1-4能念唱童謠，並以簡單的語句複述所聽到的故事。

2-1-5能初步運用閩南語表達對他人的關懷與禮貌。

2-1-7能養成樂意說閩南語的態度與習慣。

4-1-1能養成基本的閩南語認讀能力。

4-1-2能養成喜歡認讀閩南語讀物的態度與習慣。

 融入重大議題之能力指標:

【人權教育】

1-1-2了解、遵守團體的規則，並實踐民主法治的精神。

【家政教育】

3-1-2察覺自己的生活禮儀與習慣。

3-1-5認識日常生活的用具。

4-1-1認識家庭的組成分子與稱謂。

【環境教育】

3-1-2能具有好奇心，體認人類在生態中的角色，以及自然環境與人的相互關係。

【海洋教育】

5-1-2了解人類不當的行為對河流或海洋環境及其他生物的危害。

【性別平等教育】

2-1-3適當表達自己的意見和感受，不受性別的限制。