1. บริหารงานวิชาการของสถานศึกษาด้วยวิธีการ/กระบวนการอย่างเป็นระบบ มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล   ( คุณภาพระดับ 5)

2. มีการดำเนินงานนิเทศภายในเพื่อส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนรู้ที่เป็นระบบ ต่อเนื่องทั่วถึง  

( คุณภาพระดับ 5)

3. มีระบบงานแนะแนวให้คำปรึกษาที่สอดคล้องกับความต้องการจำเป็นของนักเรียนทั้งด้านวิชาการ ด้านอาชีพและด้านอื่น ๆ ( คุณภาพระดับ 5)

4. มีการดำเนินงานระบบประกันคุณภาพภายในที่เป็นระบบ ต่อเนื่อง และมีความน่าเชื่อถือ ตรวจสอบได้ ( คุณภาพระดับ 5)

5. มีการดำเนินงานระบบการวัดและประเมินผลของสถานศึกษาที่มีประสิทธิภาพ   

( คุณภาพระดับ 5)

6. มีการดำเนินงานเพื่อส่งเสริมสนับสนุนการใช้กระบวนการวิจัยในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา จนเกิดเป็นวัฒนธรรมวิจัยหรือวิถีปฏิบัติในสถานศึกษา   ( คุณภาพระดับ 5)

7. มีการสร้างความร่วมมือเชิงวิชาการ โดยใช้เครือข่ายการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ ( คุณภาพระดับ 5)