1. มีความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษ 

สำหรับครูที่จบวิชาเอกภาษาอังกฤษ และสอนภาษาอังกฤษ  ( คุณภาพระดับ 3)

สำหรับครูที่ไม่ได้จบวิชาเอกภาษาอังกฤษ และ/หรือไม่ได้สอนภาษาอังกฤษ  ( คุณภาพระดับ 3)

2. มีความสามารถในการสื่อสารภาษาจีน

   สำหรับครูสอนภาษาจีน ไม่น้อยกว่า HSK 4   ( คุณภาพระดับ 4)

สำหรับครูทั่วไป ไม่น้อยกว่า HSK 2 ( คุณภาพระดับ 1)

3. มีสมรรถนะในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการเรียนรู้  ( คุณภาพระดับ 5)

4. มีความมุ่งมั่นทุ่มเทในการปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างเต็มที่ โดยยึดประโยชน์ของนักเรียนเป็นสำคัญ  ( คุณภาพระดับ 5)

5. มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพและพัฒนาตนเองเพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง  ( คุณภาพระดับ 5)