1. เป็นผู้นำด้านวิชาการ ส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของครูอย่างต่อเนื่อง  

( คุณภาพระดับ 5)

2. เป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง ริเริ่ม สร้างสรรค์สิ่งใหม่เพื่อการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา  

( คุณภาพระดับ 5)

3. เป็นผู้ริเริ่มสร้างพื้นที่ให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อพัฒนาการปฏิบัติงาน  ( คุณภาพระดับ 5)

4. เป็นผู้ช่วยเหลือหนุนเสริมครูในการจัดการเรียนรู้ ในลักษณะการเป็นโค้ชและพี่เลี้ยง (Coaching & Mentoring)  ( คุณภาพระดับ 5)

5. มีความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษ  ( คุณภาพระดับ 1)

6. มีความสามารถในการสื่อสารภาษาจีน  ( คุณภาพระดับ 1)

7. มีสมรรถนะในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการบริหารจัดการ ( คุณภาพระดับ 5)

8. มีสมรรถนะในการสร้างแรงจูงใจและการมีส่วนร่วมของบุคลากรในการขับเคลื่อนงาน ( คุณภาพระดับ 5)

9. มีกระบวนการพัฒนาตนเองตามบทบาทหน้าที่ได้อย่างเหมาะสม  ( คุณภาพระดับ 5)