F-6: Klimat - handgripligen

Det finns många andra saker du kan göra i klassen med dina elever för att öka förståelsen för klimatbegreppet. Här nedan följer några tips för olika åldrar.

Frys en glaciär

En glaciär är en tjock ismassa på land. Lägg några stenar och sand i en plastask. Fyll den med vatten och ställ den i frysen.

Om du låter din glaciär smälta på en bricka, ser du hur sand och stenar blir liggande där isen har smält.

Om du låter din glaciär i ett tvättfat med vatten, blir den ett isberg som släpper ifrån sig stenar på havsbottnen när den smälter.

Under istiden, för länge sedan, låg det is över hela Norden. På många ställen i vårt land, ser man stenar som har lossnat ur isen.

Jämför glaciär och havsis

Du behöver två glas, modellera, två isbitar, vatten. Ställ glasen på ett fat. Gör en pelare av modellera och ställ den i det ena glaset. Den ska räcka upp till glasets kant. Fyll båda glasen med vatten.

Lägg en isbit på modellerapelaren. Det här är Antarktis. Där ligger isen på land.

Lägg en isbit i vattnet i det andra glaset. Det här är Nordpolen. Där ligger isen på havet.

Följ med

  • hur länge det tar för isbitarna att smälta.
  • hur mycket vattnet stiger när isen smälter.

Experiment för äldre elever

Experiment från Skolvädernätet:

Mät snödjupet (Snödjupet nu i Finland)

Vatten och väder

Bygg en nederbördsmätare

Bygg en mätare för vindriktning och -styrka

Inlandsis och havsis

Bygg ett landskap

Ta reda på hur naturen ser ut på olika ställen på jordklotet. Bygg ett landskap i en låda.

Gör djur som passar i landskapet av papper eller modellera.

Undersök mikroklimat

Mikroklimat betyder att klimatet i ett litet områden kan avvika mycket från klimatet omkring.

  • Titta på skuggsidan och solsidan av träd och hus. Vad växer där? Känn på fuktigheten. Mät temperaturen. Fundera på hur sidorna skiljer sig från varandra under hela året.
  • Studera markytan där det växer något jämfört med där marken är bar. Mät temperaturen olika dagar och olika tider på dagen. Växter skuggar marken. Rötterna binder jorden och växterna suger upp vatten.
  • Skapa mikroklimat.

Ställ en genomskinlig bunke upp och ner på marken. Hur blir mikroklimatet under bunken jämfört med utanför?

När det är riktigt kallt

En riktigt kall vinterdag kan du göra ett eget snömoln och frysa såpbubblor.

Snömoln

Koka vatten t ex i en vattenkokare. Bär ut vattnet medan det är kokhett.

Kasta någon deciliter hett vatten upp i den kalla luften. Använd en skopa eller en mugg så du inte bränner dig. Att hett vatten fryser så snabbt kallas Mpemba-effekten efter en gymnasist från Tanzania.

Frys såpbubblor

Starka såpbubblor får man med det här receptet:

Knappt 4 dl vatten + 1 dl diskmedel + 1/3 dl sirap

Öglor att blåsa genom kan man tillverka av järntråd eller piprensare. Iaktta hur bubblorna fryser. Ta bilder!