๒.๔ ระบบการวัดผลประเมินผล

๑) วางแผน

วางแผนสร้างแนวทางการวัดผลประเมินผล โดยใช้ข้อมูลจากรายงานผลการดำเนินงาน และรายงานผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในปีการศึกษาที่ผ่านมา

๒) อบรมเชิงปฏิบัติการ

จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ การจัดทำและการใช้ ปพ.๕ ออนไลน์ในการวัดผลประเมินผล และการใช้ Data Studio ในการจัดทำรายงานการวัดผลประเมินผล รายงานคะแนน

๓) สร้างและพัฒนาเครื่องมือวัดผลประเมินผล

จัดให้ครูทุกคนมีการสร้างและพัฒนาเครื่องมือวัดผลประเมินผลในรูปแบบออนไลน์ มีการใช้แบบทดสอบก่อนเรียน ระหว่างเรียน และหลังเรียน มีแบบฝึกหัดในการจัดการเรียนการสอน และสะท้อนผลงานของนักเรียนผ่าน Portfolio และโครงงาน โดยมีข้อมูลต่าง ๆ อยู่ในเว็บไซต์ของครูผู้สอน เพื่อการเข้าถึงที่สะดวก รวดเร็ว และมีการเผยแพร่สู่สาธารณะ

๔) รายงานความก้าวหน้าทางการเรียน

จัดให้มีการรายงานความก้าวหน้าทางการเรียนแก่ผู้ปกครองและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างครูและผู้ปกครองโดยใช้ ปพ.๖ อย่างน้อยภาคเรียนละ ๑ ครั้ง

๕) รายงานผลการจัดการเรียนการสอน

เมื่อสิ้นปีการศึกษา ครูทุกคนต้องรายงานผลการจัดการเรียนการสอน ตามวิสัยทัศน์ของโรงเรียน เก่ง ดี มีสุข ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ก้าวทันเทคโนโลยีต่อผู้อำนวยการโรงเรียน

๖) นำผลการรายงานไปใช้

นำผลการรายงาน ผลการปฏิบัติงานประจำปี ผลจากการดำเนินงานโครงการต่าง ๆ เมื่อสิ้นปีการศึกษา ไปปรับปรุงและวิเคราะห์ SWOT เพื่อดำเนินการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี ในปีการศึกษาต่อไป