一.班級體溫登記表

目標：學生量完體溫後，利用表單登記座號及體溫，再由google記事本整理出每週列印樣式。

• 1.體溫登記表(副本)

2.Google 試算表

將原填報結果分頁改名為01，新增分頁02並填入公式，如下

=iferror(ArrayFormula(vlookup(B$1&$A2,if({1,0},int('01'!$A:$A)&'01'!$B:$B,'01'!$C:$C),2,0)),"")

上述公式vlookup多重條件查詢符合 "2022/2/21及座號1"，範圍為01表單的A欄日期及B欄座號，顯示C欄體溫

每週固定修改B1-F1欄的日期，即可自動填入正確的體溫

二、班級投票表單

1.投票表單

2.Google試算表

利用countif函數，計算表單回應分頁，該號碼出現的次數，即為得票數

三、線上課程提問

1.學生端：提供回答表單給學生回答，連結如下：

學生回答用連結 （如下圖）

2.教師端：學生的回答內容，連結如下：

回答內容

先隱藏BC欄位，可以實時看到回答學生的座號

等大家都回答完，再解開BC欄的隱藏，看大家的答案

等這題回答完，可以選擇隱藏所有回答的列，或是直接清除掉