Embedded Files
"Кольровий тиждень"
Понеділок
Кольоровий світ (червоний колір)
Гра з червоною квіточкою
Дитина бере в руки червону квіточку, повертається до свого сусіда, передає квіточку й говорить йому компліменти.
Червоний вірш
Червоне плаття я купила
На бал чарівний поспішила
А там червоні гарні поні
Катають возики червоні.
Червоні принци і принцеси
Червоний весь палац чудесний!
- Діти, сподобався вам вірш? Про кого йдеться в цьому вірші? Якого кольору його герої? А насправді якого кольору може бути коник, палац?
Вправа«Чарівник»
Дітям пропонують перетворитися на чарівника й намалювати червоний вірш. Після малювання діти розповідають про свої малюнки.
Фізкультхвилинка
Ми по квіточку червону
Йшли сьогодні дружно в сад, (Ходьба на місці.)
А там м'ячики червоні
Всі стрибають невпопад.(Стрибки довкола себе.)
Пальчикова гімнастика«Червоний метелик»
Червоний метелик над полем літав,(Рука на руці, імітація літання.)
Веселу він пісеньку квітам співав. (Плескають в долоні.)
Почула цю пісню червона калина.
Червона троянда і ще й горобина.(Стискання і розтискання пальців рук.)
Рефлексія
•Про який колір ми сьогодні з вами говорили, читали віршик?
•Якого кольору наша квіточка?
•Чи сподобалося вам малювати тільки червоним кольором?
Ритуал прощання
Світ кольоровий навколо мене: Червоний, жовтий, синій, зелений!
До побачення!
Вівторок
Кольоровий світ (жовтий колір)
Вправа«Веселий жовтий м'ячик»
Діти повертаються до свого сусіда зліва, усміхаються йому й передають жовтий м'ячик по колу.
Жовтий вірш
Жовте сонечко сяє над нами,
Над жовтенькими диво-грушками,
Над жовтеньким високим колоссям,
Над Оксанчиним жовтим волоссям,
Над жовтенькою динькою в полі
І над соняхом жовтим на волі
Над всіма квіточками жовтенькими
І над нашими дітьми маленькими.
-Діти, про що розповідається в цьому вірші? Як ви думаєте, яку пору року описано в ньому?
Вправа«Чарівник»
Сьогодні ми знову будемо чарівниками й намалюємо жовтий вірш. Виберіть фарбу відповідного кольору й уважно подумайте, що будете малювати.
Після малювання діти розповідають про свої малюнки.
Фізкультхвилинка
Встане вранці жовте сонце,
В жовте визирне віконце.(Руки на поясі, нахили тулуба в сторони.)
Ми до нього потягнемось, жовтих промінців торкнемось.
(Піднімання рук через сторони вгору, піднімання на носочки.)
Пальчикова гімнастика«Сонечко»
Раз, два, три, чотири, п'ять
Будем з сонечком гулять.(Плескають у долоні.)
Жовте сонечко нам сяє.
Жовтим промінцем моргає(Стискати, розтискати пальчики.)
З жовтим сонечком веселим
Помандруємо у Всесвіт.(Ходьба на місці.)
Рефлексія
•Який сьогодні колір ми вивчили?
•Що ще буває жовтого кольору?
Ритуал прощання
Середа
Кольоровий світ (зелений колір)
Гра«Зелений мікрофон»
Діти по черзі беруть мікрофон і говорять лагідні, приємні слова сусідові поряд.
Зелений вірш
Зелені хвилі котяться в полях,
Зелені коники стрибають у житах.
В зелений колір жабка зелененька
Розмалювала весь ставок рідненький.
Стала вода зелена і красива
Зелена рибка радісно поплила,
Зелені коси верба розпустила,
Зеленим листячком тихенько шелестіла.
Вправа«Чарівник»
Діти малюють зелених героїв вірша, демонструють та коментують свої малюнки.
Фізкультхвилинка
У зеленого жука вуса зелененькі,(Розведення рук у сторони.)
По зелені гілочці він повзе, маленький.
(Ходьба приставним кроком уліво й управо.)
Пальчикова гімнастика«Зелені чоловічки»
Зелені чоловічки малесенькими ніжками
Ходять зеленими в лісі доріжками, (Двома пальцями ходять по колінах)
Стукають в лід зеленим дзвіночком (Постукування кулачками.)
В зеленій травичці танцюють з грибочком. (Плескають у долоні.)
Рефлексія
•Який сьогодні колір ми вивчили?
•Що ще буває зеленого кольору?
Ритуал прощання
Четвер
Кольоровий світ (синій колір)
Гра «Синій клубочок»
Дитина, намотуючи ниточку на руку, передає клубочок іншому й говорить: «Рада тебе бачити».
Синій вірш
Сині хвилі в морі колихались,
До синеньких хмарок усміхались.
Сині квіти пахли над травою,
В синю даль летіло пташок троє.
В синім платтячку дівчатко виглядало
В морі синього кита і не діждалось.
Синє небо дощиком пролилось
Платтячко синеньке намочилось!
Вправа «Чарівник»
Діти малюють героїв вірша.
Фізкультхвилинка
В синю даль ми споглядаєм,
Синю квіточку зриваєм.(Присідання.)
І до синьої водички
Біжимо умити личко.(Біг на місці.)
Пальчикова гімнастика«Лижники»
Указівний і середній пальці витягнути й опустити вниз, підмізинний палець та мізинець притиснути до долоні великим пальцем. Указівний і середній палець поставити на палички для лічби. Не відриваючи пальці від «лиж», дитина «їде» ковзаними рухами по столі.
В синю даль ми спішимо
На лижах синеньких.
По сніжку ми всі йдемо
Діточки маленькі.
Рефлексія
-Діти, що вам запам'яталося на сьогоднішньому занятті?
Ритуал прощання
П'ятниця
Веселка кольорів
Гра «Чарівне люстерко»
Передаючи люстерко, діти усміхаються й даруютьусмішку сусідові праворуч.
Веселка
У райдуги, у веселки,
Ніби в чарівнім люстерку,
Простягнулись кольори.
Послідовно їх назви:
Це червоний, наче квітка,
Ось оранжева лелітка.
Жовтий —сонечко ясненьке.
І зелений, й голубенький.
Синій колір, ніби річка,
Фіолетовий, як нічка
Хто цей вірш запам'ятає
Той веселки колір знає.
-Діти, ви послухали вірш про райдугу.
-А ви знаєте чому її ще також називають веселкою? Насправді їй дали таку назву за те, що вона зселяє всіх, поліпшує настрій і кожна її барва весела. А ви бачили веселку?Коли сонечко після дощу вигляне на небо, то його жовтий промінець зустріне в повітрі маленькі крапельки, й тоді з'являється яскрава веселка.
Гра«Веселка»
Діти діляться на чотири групи за кількістю
Основних кольорів (червоний, жовтий, зелений, синій).
-Діти, всі кольори разом —веселка, а кожний окремо крапелька води.
Грає жвава музика дощу —«крапельки» рухаються по залу. Музика змінюється на спокійну —виходить Сонечко, «смужки» веселки збираються разом, групуючись згідно з кольорами веселки.
Гра «А я віршик покажу»
Мета:розвивати моторну пам'ять, загальну моторику, уміння відтворювати в діях речові форми.
Діти стають у коло. Уважно послухати віршик і поміркувати, як можна
відтворити зміст вірша завдяки рухам. Потім по рядках читає віршик, а діти демонструють рухи, які вони вигадали.
Дощик
Дощик крапав у віконце,
Потім виглянуло Сонце,
І промінчики-малята
Стали разом танцювати.
Раз притупнули і стали,
Потім в небі політали,
Потім блиснули в люстерко —
І всміхнулася веселка.
-Діти, ми з вами вивчили основні кольори, пригадайте їхні назви.
Зараз ми з вами творчо попрацюємо й намалюємо свій улюблений колір.
Діти малюють, а потім об'єднують свої роботи й створюють спільний кольоровий колаж. Потім розповідають по черзі про свої малюнки, пояснюючи вибір свого улюбленого кольору.
Рефлексія
•Діти, пригадайте, якого кольору віршик вам найбільше запам'ятався?
•Якого кольору сонце, земля, квіточка, дощик?
•Які кольори є у веселки?
*лелітка
1. Блискуче кружальце для прикрас. // Блискучі цяточки на чому-небудь.
Не питай, чи то справді роса самоцвітна, всесвітня краса, чи то, може, те сонце здурило, в лелітки дощ холодний змінило(Л. Укр., І, 1951, 201); В батькових очах спалахують лелітки —такі золоті лелітки, як на Дніпрі в сонячну годину (Донч., V, 1957, 16).
2. діал. Назва квітки.Я нарву найкращих квіток, Купчаків, жоржин, леліток,
Принесу з росою в клас(Стельмах, Жито.., 1954, 177);Ну, заграйте ж, заграйте чечітку, я новенькі підошви зіб’ю, причеплю на манишку лелітку
—степову білу квітку мою!(Рудь, Дон. зорі, 1958, 13).Словник української мови: в 11 тт. / АН УРСР. Інститут мовознавства; за ред. І. К. Білодіда. —К.: Наукова думка, 1970—1980.—Т. 4. —С. 47
Page updated
Google Sites
Report abuse