Використовуйте "Дитячий та підлітковий тайм менеджмент"
ГЛОБУC СПРИЙНЯТТЯ (скачайте та роздрукуйте)
ЗНИЖУЄ ІДЕАЛІСТИЧНУ НАРЦИСИЧНУ ОБ'ЄКТИВНУ ТРИВОЖНІСТЬ
(зменшує інтенсивність схожого інстинкту смерті та заздрості)
АКТУАЛІЗУЄ ТИМЧАСОВИЙ НАРЦИСИЧНИЙ СТАН
(підвищує інтенсивність тимчасового нарциссического стану, натхнення)
Правила використання:
- роздрукувати ГЛОБУС СПРИЙНЯТТЯ;
- 5 шт. кольорових олівців (кожному кольору свій вид зайнятості) ;
- для кожного з видів зайнятості на протязі доби ДИТИНА обирає свій колір ( будь-який, немає обмежень і умовностей , колір означає просто колір):
1. сон, їжа;
2. навчання \ ясла \ садок \ школа \ коледж \ ВНЗ;
3. спорт \ танці \ гуртки;
4. комп'ютер \ гаджети \ інтернет \ гри \ перегляд ТБ;
5. самопідготовка уроків \ читання \ спілкування з близькими;
- по колу ДИТИНА обводить \ малює частину кола тим кольором, який обраний для певних занять;
- обговорення (діалог) спільно з ДИТИНОЮ можливості переміщення часу занять, додавання нових занять\заміна для кращого саморозвитку, обговорити з ДИТИНОЮ, яку додаткову користь це їй може дати, підвищення ефективності (спати вночі ; вчитися \ працювати вдень ; гаджет не більше 2 годин на день і т.д. , звичайні життєві мудрості вже здобуті дорослими)
- після уточнення, ДИТИНА поверх промальованої 1 -й окружності, малює СВІЙ 2-й уточнений варіант ;
- обійми , заохочення: ГЛОБУС СПРИЙНЯТТЯ залишається у ДИТИНИ , ніяких умов і жорсткого графіка не ставиться, раз на 6 місяців робимо повтор всього процесу.