●トサケンセミナー：ツカミの研究講座(#1) (2018.9.19up)
このツカミで学ぶ気になれるか？
～予想外の導入部で学習意欲を引き出すための10か条～
感想（抜粋）
◎台風に負けないほど、感動的な日でした！
◎トサケンセミナー参加して、これまでで一番、役にたつセミナーでした。
◎動画、絵コンテを観て、一つ一つに意味があり、設計図なのだと知りました。
◎ターゲットを絞り、ターゲットに視線を送るなどして、相手を尊重し、視線を
コントロールする文法がある事を知りました！
◎良かった→分かりやすいスライドと資料の事例を見ていたことに後から気が付いた。
◎大学図書館員は、このようなセミナーは大切だと痛感した。
◎ツカミめれば、プロ‼️
◎日頃から意識して話題のストックを貯めておきたい
◎講師以外の発表により、自分に置き換える事ができて、学ぶ事が多かった。個人的
には、パーワーポイント作成も学ぶ機会となり良かった。
◎具体的で、分かりやすかったです。ここではちょっとしたテクニックなども教えて
頂けたと思います！
◎実践しアドバイスをいただき、見学をすることで、改善点が分かった
◎プレゼンについて、もっと、セミナーを増やしてほしい。交渉力、伝える力について
今後のテーマ希望
◎説遇程度の英会話。
◎窓口受付程度の手話。
◎簡単なユニバーサルデザインと図書館。
◎第2回も是非。プレゼン、もっと学びたいです。
------------------------------------------------------------------------
■日時
2018年9月30日(日)13:00～18:00（5時間）
■主催
図書館サービス計画研究所（トサケン）
■会場
新宿コズミックスポーツセンター 小会議室 （3階）
公益財団法人 新宿未来創造財団
〒169-0072 東京都新宿区大久保3-1-2
電話 03-3232-7701
地図
http://www.regasu-shinjuku.or.jp/?p=102796
■趣旨
これで学ぶ気になれるか？
図書館のイベントやセミナー、講座などで、冒頭にどんなツカミが
工夫されているでしょうか？
授業歴20年、講演300回の経験から、学生・受講者・参加者が本気で学ぶ気に
なるには、冒頭の導入部が決定的な効果を持つことが実証されています。
平凡で無難で予想どおりのイントロだと、
「あーあ、今日もつまらない話だろうな」という予断を与えてしまい、
義務感で着席しているだけの受講者を増やす結果になります。
下を向いてスマホをいじったり、熟睡態勢に入ろうとしたりするヒトも
現れます。
第一部では、実際の授業の導入部を仮想体験していただきます。
このツカミではたして学習意欲は高まるか。
効果のほどを参加者みんなで議論しましょう。
第二部では、参加者各自が職場で行った実際の導入部を実演していただき、
良い点、要改善点を指摘しあいましょう。
■プログラム
第1部 13:00～15:15 (2時間15分）講演
このツカミで学ぶ気になれるか？～興味を惹くネタづくりの涙ぐましい導入部の工夫～
講師：
仁上幸治（図書館サービス計画研究所代表）
授業事例（予定）
情報メディアの活用
情報サービス演習
など
第2部 15:30～17:30 (2時間) ワークショップ
導入部の工夫添削講座～ありがちな失敗に陥らないための10カ条～
まとめ・ 17:30～18:00 (30分)
第3部 懇親会・意見交換会(18:30～21:00)
＊新宿・大久保近隣の珍しくて美味しいお店にご案内します。
＊敬称略
■参加申込フォーム
https://goo.gl/forms/rlfhoUhchko9JPDw2
＊事前送付またはUSBメモリで持参するもの
・自作の導入部を説明する資料（PowerPoint、動画、配付資料等）
■参加費
・第1部のみ
正規職員2000円／非正規職員・学生1000円
・第2部のみ
正規職員2000円／非正規職員・学生1000円
・第1部、第2部両方参加
正規職員3000円／非正規職員・学生1500円
・第3部
懇親会 会費4000円程度（予定）
参加費に含まれるもの
教材・飲み物・お菓子 ・会場費
■定員 20名（先着順）
★内容・時間配分は変更される場合があります。
告知
このページ
2018.09.30(土)-★トサケンセミナー(新宿)
https://sites.google.com/site/tosaken23/shusai-semina/semina-20180930
https://www.facebook.com/events/150599205878467/
●トサケン主催セミナー一覧
●参加者事後アンケート結果 (2018.10.4up)
------------------------------------------------------------------------