РІВЕНЬ A1 (ELEMENTARE - БАЗОВИЙ)

Після закінчення даного рівня учень зможе:

• розуміти і вживати в мові знайомі фрази і вирази, необхідні для виконання конкретних завдань;
• представитися і представити інших;
• задавати і відповідати на питання про місце проживання, знайомих, майно;
• брати участь в нескладному розмові, якщо співрозмовник говорить повільно і чітко та готовий надати допомогу;

• Descrivere in modo sequenziale avvenimenti al presente (prima, dopo, poi ...)
• Esprimere necessità: forme Idiomatiche (ho bisogno di/ci vuole, ci vogliono)
• Fare e ricevere una telefonata, prendere appuntamenti telefonici

Espressione orale

• Generalità personali e parlare di sé
• Chiedere/dire lo stato di salute
• Parlare dei propri hobby, tempo libero, gusti e preferenze
• Parlare del tempo Meteorologico
• Descrivere la propria casa, la famiglia
• Localizz. oggetti nello spazio
• Indicare l’ora e la data
• La vita quotidiana: le varie professioni e la propria
• Fare la spesa (quantità)
• Parlare degli acquisti
• Confrontare abitudini alimentari - le abitudini alimentari degli italiani (si + verbo)
• Informarsi sugli orari dei mezzi di trasporto / acquistare biglietti
• Chiedere informazioni riguardo a generalità, ora, prezzi ecc.
• Fare una prenotazione all’agenzia di viaggio
• Dare e ricevere indicazioni stradali (percorsi turistici)
• Accettare o rifiutare un invito e motivare
• Scusarsi
• Approvare/disapprovare
• Descrivere foto (raccontare al presente attraverso immagini)
• Descrivere situazioni al presente e al passato
• Desideri al presente (vorrei)

OBIETTIVI

Comprensione orale

• Brevi conversazioni
• Brevi testi descrittivi
• Informazioni turistiche
• Comunicazioni telefoniche (ora, appuntamenti ecc.)
• Brevi messaggi pubblicitari

GRAMMATICA

• Articoli e accordo sostantivi
• Preposizioni semplici e articolate e loro uso
• Pronomi interrogativi
• Aggettivi e pronomi possessivi
• Pronomi personali soggetto
• Forma di cortesia
• Pronomi personali diretti
• C’è/ci sono “ci” e altre espressioni di luogo
• Presente dei verbi regolari e irregolari
• Passato prossimo dei verbi regolari, ausilìari essere e avere, accordo del participio passato, participi irregolari, verbi riflessivi con accordo
• Verbi modali al presente e al passato prossimo
• Mi piace/mi piacciono
• Vorrei.
• Si + verbo (costruzione impersonale)
• Stare + gerundio al presente e al passato

SILLABO

LIVELLO A1

LESSICO

• Alfabeto, numeri, colori
• Giorni della settimana/ mesi dell’anno/stagioni
• Ora, data, tempo atmosferico
• Descrizione fisica minima / carattere
• Descrizione casa/arredamento
• Cibi e bevande
• Attività del tempo libero
• Professioni
• Mezzi di trasporto/pubblici
• Oggetti da cucina/tavola
• Negozi e quantità (alimentare e abbigliamento): prodotti tipici
• Parti del corpo umano (usi idiomatici per la descrizione dello stato fisico)
• Vacanze e servizi

Produzione scritta

• Comunicazioni personali
• Brevi lettere e cartoline informali
• Compilazione moduli e schede
• Raccontare attraverso immagini

Comprensione scritta

• Comunicazioni personali
• Brevi lettere e cartoline informali e formali (es. invito)
• Informazioni pratiche

РІВЕНЬ A2 (PRE-INTERMEDIO - ПРЕДПОРОГОВИЙ)

Після закінчення цього рівня учень зможе:

• розуміти окремі речення і вирази, що часто зустрічаються, пов'язані з основними сферами життя (наприклад, основні відомості про себе і членів своєї сім'ї, покупках, влаштуванні на роботу і т. П.);
• виконати завдання, пов'язані з простим обміном інформацією на знайомі чи побутові теми, в простих виразах зможе розповісти про себе, своїх рідних і близьких, описати основні аспекти повсякденного життя;

• Brevi lettere formali di presentazione, di risposta ad inserzioni
• Lettere informali descrittive (argomenti vari)
• Brevi storie da immagini
• Brevi messaggi di posta elettronica che esprimono consigli/desideri

Produzione scritta

• Brevi lettere formali di presentazione, di risposta ad inserzioni
• Lettere informali descrittive (argomenti vari)
• Brevi storie da immagini
• Brevi messaggi di posta elettronica che esprimono consigli/desideri

Comprensione scritta

• Dèpliants turistici
• Brevi testi pubblicitari
• Brevi articoli di giornale adattati e non
• Lettere personali e di contenuto generico
• Brevi storie facilitate

OBIETTIVI

• Comprensione orale
• Brevi interviste su argomenti di vita quotidiana, progetti e desideri
• Descrizione fisica e caratteriale
• Brevi messaggi pubblicitari (spesa, arredamento e casa, prodotti tecnologici ecc.
• Brevi estratti autentici/ semplificati da programmi radiofonici
• Previsioni meteo
• Brevi itinerari turistici
• Comunicazioni telefoniche

GRAMMATICA

• Imperfetto dei verbi regolari e irregolari
• Uso del passato prossimo e dell’imperfetto
• Verbi modali all’imperfetto
• Pronomi personali indiretti
• Accordo dei pronomi nei tempi composti “ne” partitivo
• Imperativo diretto dei verbi regolari e irregolari
• futuro semplice e composto;
  • fare progetti, previsioni,
  • ipotesi, parlare del tempo
  • meteorologico
• Uso del futuro composto
• stare per + infinito
• periodo ipotetico della realtà : (presente/futuro)
• trapassato prossimo indicativo
• condizionale semplice e composto
• Uso del condizionale per;
  • - chiedere un favore
  • - esprimere un desiderio
  • - dare un consiglio
• Uso del condizionale composto per esprimere il futuro nel passato e un desiderio non realizzato

SILLABO

LIVELLO A2

Espressione orale

• · Parlare di sé, descriversi e descrivere
• · Argomentare e informarsi su itinerari turistici, spiegare e giustificare
• · Esprimere intenzioni, progetti
• · Chiedere e dare consigli
• · Paragonare (gusti e preferenze personali, fotografie
• · Parlare della propria infanzia, descrivere abitudini al passato
• · Parlare del proprio percorso formativo (studi ed esperienze)
• · Raccontare una storia al passato (immagini e fumetti)
• · Descrivere in modo sequenziale avvenimenti al passato ( prima, dopo, poi, dopo un po’ … )
• · Parlare di una vacanza trascorsa e descrivere i luoghi visitati
• · Dare istruzioni, ordini e consigli
• · Esprimere ipotesi al presente

РІВЕНЬ B1 (INTERMEDIO - пороговий)

Після успішного закінчення цього рівня учень зможе:

• розуміти основні ідеї чітких повідомлень, зроблених на літературній мові на різні теми, які зазвичай виникають на роботі, навчанні, дозвіллі та т. Д .;
• спілкуватися в більшості ситуацій, які можуть виникнути під час перебування в країні мови, що вивчається;
• скласти чітке повідомлення на відомі або особливо цікаві для учня теми;
• описати враження, події, надії, прагнення, викласти і обґрунтувати свою думку і плани на майбутнє;

• Offerte di lavoro e annunci vari
• Testi di argomento culturale e tecnico (autentici e non), anche estratti dalla stampa
• Istruzioni (ricette, modi di impiego)
• Opuscoli informativi dettagliati

OBIETTIVI

Comprensione orale

• Interviste generiche e specifiche (lavoro)
• Radio giornale (comprensione globale)
• Comunicazioni telefoniche (reclami, offerte d’impiego ecc.)
• Istruzioni e indicazioni (ricette, testi regolativi in generale)

GRAMMATICA

• Particelle “ci’ e “ne”:

• usi idiomatici

• Gradi di comparazione:
  • minoranza, maggioranza e
  • uguaglianza
• Forme di comparazione irregolari
• Pronomi personali combinati
• Pronomi relativi:
  • - chi, che, il quale, cui
  • - pronomi relativi doppi (coloro che)
• Aggettivi, pronomi e avverbi interrogativi
• Indefiniti: aggettivi e pronomi
• Concordanza dei tempi all’indicativo
• Imperativo diretto
• Imperativo negativo
• Imperativo con i pronomi
• Imperativo indiretto con e senza pronomi
• Verbi pronominali: farcela, andarsene
• Congiuntivo presente e passato (accenni)

SILLABO

LIVELLO B1

Produzione scritta

• Stesura CV
• Stesura lettere personali di registro formale e informale
• Stesura lettere di reclamo, scuse, ecc.
• Ordinare, prenotare
• Brevi composizioni su temi di carattere generale

Espressione orale

• Dare e ricevere informazioni, anche telefoniche
• Dare istruzioni, ordini e consigli
• Sostenere colloqui di lavoro
• Descrivere in modo dettagliato luoghi e situazioni
• Preparare ed esporre brevi argomenti (esposizione monodirezionale a tempo)

РІВЕНЬ B2 (POST-INTERMEDIO - ПРОСУНУТИЙ)

Після успішного закінчення цього рівня учень зможе:

• розуміти загальний зміст складних текстів на абстрактні і конкретні теми, в тому числі вузькоспеціальні тексти;
• говорити досить швидко і спонтанно, щоб спілкуватися з носіями мови без особливих труднощів;
• робити чіткі, докладні повідомлення на різні теми і викладати свій погляд на основну проблему, показувати переваги і недоліки різних думок;

• Domande d’impiego e offerte di lavoro
• Riassumere testi vari
• Prendere appunti
• Produrre un breve testo narrativo
• Prendere posizione con argomentazioni
• Scrivere lettere formali, commerciali

Comprensione scritta

• Testi autentici di qualsiasi tipo, tratti dalla stampa o dalla letteratura moderna e contemporanea, liberamente riadattati
• Brevi brani letterari facilitati

OBIETTIVI

Comprensione orale

• Lo studente comprende il significato generico delle informazioni
• Discussioni e interviste
• Notiziari radio e televisivi autentici
• Irelazioni culturali, di attualità e generiche (avvenimenti quotidiani)
• Fiabe, racconti

GRAMMATICA

• Passato remoto:
  • verbi regolari
  • verbi irregolari
• Trapassato remoto
• Congiuntivo:
  • presente, passato, imperfetto,
  • trapassato dei verbi regolari e
  • irregolari
• Uso del congiuntivo dopo forme verbali e dopo congiunzioni
• Concordanza dei tempi del congiuntivo
• Periodo ipotetico: possibilità
• Periodo ipotetico:impossibilità
• Discorso diretto e indiretto: gli indicatori di tempo
• Il periodo ipotetico discorso indiretto
• Modi impliciti:
  • gerundio semplice/composto
  • gerundio con i pronomi
  • infinito presente e passato
  • participio presente e passato
• Forma passiva con il verbo essere
• Forma passiva con i verbi dovere e potere
• Forma passiva con andare e venire
• “si” impersonale e passivante
• Concordanza dei modi e dei tempi
• L’alterazione del nome e dell’aggettivo

SILLABO

LIVELLO B2

Espressione orale

• Produzione autonoma e corretta in Italiano standard.
• Esprimere opinioni su argomenti vari, con motivazioni - persuadere
• Raccontare
• Descrivere foto di opere d’arte

РІВЕНЬ C1 (РІВЕНЬ ПРOФЕCCІОНАЛЬНОГО ВОЛОДІННЯ)

Avanzzato

Після закінчення цього рівня учень зможе:

• розуміти об'ємні складні тексти на різну тематику, розпізнавати приховане значення;
• говорити спонтанно в швидкому темпі, не відчуваючи труднощів з підбором слів і виразів;
• гнучко та ефективно використовувати мову для спілкування в науковій та професійній діяльності;
• зможе створити точне, детальне, добре вибудуване повідомлення на складні теми, демонструючи володіння моделями організації тексту, засобами зв'язку та об'єднанням його елементів;

• Rispondere a lettere, anche commerciali e ufficiali
• Riassumere tetti vari, anche di linguaggio specialistico
• Scrivere relazioni

Comprensione scritta

• Testi autentici di qualsiasi tipo, tratti dalla stampa o dalla letteratura moderna e contemporanea

OBIETTIVI

Comprensione orale

• Lo studente comprende tutte le informazioni in modo dettagliato
• Discussioni e interviste
• Notiziari radio e televisivi autentici
• Relazioni culturali, di attualità e generiche ( avvenimenti quotidiani)

GRAMMATICA

• Approfondimento grammaticale in contesti comunicativi di livello superiore

SILLABO

LIVELLO C1

Espressione orale

• Produzione autonoma, corretta e fluente in Italiano standard (pertinenza lessicale)
• Esprimere opinioni anche su argomenti complessi
• Partecipare attivamente a dibattiti di varia natura
• Presentare una società, un prodotto, un servizio

РІВЕНЬ C2 (ДОСКОНАЛИЙ РІВЕНЬ ВОЛОДІННЯ)

Perfettamente

Успішне оволодіння вами цим рівнем дає:

• можливість розуміти практично будь-яке усне або письмове повідомлення;
• можна скласти зв'язний текст, спираючись на кілька усних та письмових джерел;
• мова спонтанна з високим темпом і високим ступенем точності, підкреслює відтінки значень навіть в найскладніших випадках;

Даний рівень володіння мовою говорить про те, що ви - італієць! Ви думаєте, говорите, відчуваєте і пишете італійською мовою. Весь ваш інтелектуальний потенціал, весь ваш творчий початок виражається тільки в італійській мові ... Але, немає межі досконалості! Італійську мову можна вчити нескінченно!