Actualité des SVT en ZAAO

Les Sciences de la vie et de la Terre des établissements de l'AEFE dans la Zone Afrique Australe et Orientale, Afrique du Sud (Johannesburg - Lycée français Jules-Verne et son annexe Miriam-Makeba de Pretoria, Le Cap - Ecole française François-Le-Vaillant), Angola (Luanda - Lycée français Alioune-Blondin Bèye), Burundi (Bujumbura - École française), Djibouti (Lycée français de Djibouti et École de la Nativité), Éthiopie (Addis-Abeba - Lycée franco-éthiopien Guébré-Mariam), Kenya (Nairobi - Lycée français Denis-Diderot), Mozambique (Maputo - École française), Ouganda (Kampala - École française Les Grands Lacs), République Démocratique du Congo (Lubumbashi - Établissement scolaire français Blaise Pascal), Soudan (Khartoum - École française de Khartoum), Tanzanie (Dar-es-Salam - École française Arthur-Rimbaud), Zambie (Lusaka - Ecole française Champollion) et Zimbabwe (Harare - Groupe scolaire Jean-de-La Fontaine).
Soit 15 établissements pour 13 pays.

Organisation de la 13ème édition des Olympiades Nationales de Géosciences

publié le par Erwan Le Fol   [ mis à jour : ]

Concours académique et national, les Olympiades de géosciences concernent les  lycéens de première des séries scientifiques sur la base du volontariat et a pour objectif de :
  • développer le goût des sciences chez les lycéens ;
  • favoriser l'émergence d'une nouvelle culture scientifique autour des géosciences ;
  • mettre en avant la dimension pluridisciplinaire des géosciences ;
  • souligner le lien étroit entre les géosciences et l'éventail des métiers qui leur sont associés.
  • Les élèves s'inscrivent auprès des professeurs
  • Épreuve écrite de 4 heures, composée de quatre exercices qui s'appuient sur les programmes de collège, de seconde générale et de première scientifique qui se déroulera, de 14 h à 18 h heure locale, le jeudi 21 mars 2019 pour les établissements des Zones Afrique, Europe, Proche et Moyen-Orient, Océan Indien et Asie Pacifique.
  • La limite des la transmission des listes de candidatures est fixée au 15 février 2019.
  • Palmarès national et cérémonie de remise des prix : le 22 mai 2019.

https://drive.google.com/file/d/1yoIdGj4gDKopYWEg9rYgJH7AAK_r0XJ1/view?usp=drive_web

Présentetion de la réforme du lycée

publié le 4 déc. 2018 à 11:10 par Erwan Le Fol   [ mis à jour : 4 déc. 2018 à 11:34 ]

Les contours du futur baccalauréat, inauguré lors de la session 2021, et du nouveau lycée sont désormais connus officiellement.
Outre la disparition des sections et donc de la notion de classe à partir de la classe de première, l'épreuve du baccalauréat est entièrement refondue, pour tenir compte du contrôle continu.



ECE 2019

publié le 17 nov. 2018 à 08:15 par Erwan Le Fol   [ mis à jour : 17 nov. 2018 à 08:50 ]

Comme prévu, les ECE de la session 2019 changent de format.


Cette nouvelle mouture s’organise non plus en 4, mais en 2 étapes qui laisseront davantage de temps de réflexion aux candidats.


La banque de sujets devrait être mise en ligne le 18 mars prochain.


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Dar Es Salam : La démarche d'investigation scientifique

publié le 17 nov. 2018 à 04:56 par Erwan Le Fol   [ mis à jour : 15 déc. 2018 à 21:08 ]

La Démarche d'investigation scientifique ou DI a été l'objet d'une animation pédagogique au lycée Arthur Rimbaud de Dar Es Salam le mercredi  14 novembre dernier.

La DI ? Qu’est ce que c’est ? Comment ça marche ? Comment la mettre en place ?

Un exemple : Relier les besoins des plantes vertes et leur place particulière dans les réseaux trophiques : Les besoins des plantes vertes.


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https://drive.google.com/file/d/1etFrHx_FqIorSxSnkliAK62ukPKpt81t/view?usp=drive_web

Année de la Science

publié le 10 oct. 2018 à 11:41 par Erwan Le Fol   [ mis à jour : 10 oct. 2018 à 11:50 ]

L’AEFE a choisi de placer l’année scolaire 2018-2019 sous le signe de la science.
Cette année thématique succède à l’année du parcours d’éducation artistique et culturelle (PEAC) qui a remporté un vif succès auprès des établissements d’enseignement français à l’étranger.
Les objectifs sont de :
  • valoriser les projets, actions et événements scientifiques développés dans les établissements scolaires ;
  • accompagner les établissements qui le souhaitent dans la conduite de leurs projets ;
  • faire connaître les métiers scientifiques et technologiques, notamment auprès des jeunes filles ;
  • renforcer les synergies entre le réseau des établissements homologués, les établissements labellisés LabelFrancÉducation et le partenariat scientifique local, français ou international.
https://drive.google.com/file/d/13YQV4bXNeUtJbi6J_7u2HszL8DmHOfWp/view?usp=drive_web

Année de la science : Concours « Sciences et société : le monde en 2050 ? »

publié le 3 oct. 2018 à 09:22 par ZAAO SVT   [ mis à jour le·10 oct. 2018 à 07:11 par Erwan Le Fol ]

Dans le cadre de l’année de la science, thématique que l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger met en place durant l’année scolaire 2018-2019, un concours de créations vous est proposé autour de « sciences et société : le monde en 2050 ? ».

https://drive.google.com/file/d/1xfucOgsiBhTH2O-T7ArHR9R1e-X36y8S/view?usp=sharing

La journée nationale des Sciences de l'ingénieur au féminin

publié le 3 oct. 2018 à 07:04 par Erwan Le Fol   [ mis à jour : 4 oct. 2018 à 11:48 ]

Le 29 XI 2018, partout en France et dans le monde, une initiative portée par les associations Elles bougent et Upsti, sous le haut patronage du Ministère de l’éducation nationale.

Cette Journée a pour objectif de :
  • sensibiliser les jeunes collégiennes et lycéennes aux carrières scientifiques et technologiques, au travers des témoignages d’ingénieures, techniciennes et élèves ingénieures ;
  • les informer sur la variété des métiers et des parcours de formation menant aux emplois d’ingénieure ;
  • susciter des vocations pour des métiers d’avenir dans l’industrie ;
  • leur donner de l’ambition dans leur parcours professionnel.
http://www.lessiaufeminin.fr/documents/pages/logos.png

Année de la science avec le fondation Tara Expédition

publié le 3 oct. 2018 à 06:11 par Erwan Le Fol   [ mis à jour : 4 oct. 2018 à 11:48 ]

La fondation Tara Expédition accompagne l'année de la science.

L'opération « Du Bateau au Labo » propose une approche contextualisée de la science en action. Les élèves découvrent les enjeux environnementaux actuels, en devenant acteurs de la démarche expérimentale à partir de données réelles et en découvrant les métiers de la recherche.
Découvertes scientifiques au XXI ème siècle avec les expéditions Tara - Édition 2018-2019
Vous recherchez des moyens d’éveiller la curiosité de vos élèves, de leur donner le goût des sciences, de développer leur esprit critique au travers un projet pluri-disciplinaire : la Fondation Tara Expéditions vous propose d’explorer les objets et les métiers scientifiques au travers les expéditions de la goélette Tara et grâce à une proximité avec ses chercheurs.

https://yt3.ggpht.com/a-/AN66SAzcVr8u0TZkZDCKdviRFZyAxnldTSy7qoE-yQ=s900-mo-c-c0xffffffff-rj-k-no

Addis Abeba : "Des Insectes et des Hommes" forme des lycéens en biologie de la conservation dans une forêt d’Éthiopie

publié le 27 sept. 2018 à 12:38 par monsieur Juin   [ mis à jour le·4 déc. 2018 à 21:40 par Erwan Le Fol ]


L'association d'une pédagogie par projet et d'une recherche en biologie de la conservation a permis la construction d'une action  pédagogique pilote de l'AEFE. Le projet nommé « Des Insectes et des Hommes », testé avec 57 élèves du lycée franco-éthiopien Guebre-Mariam d'Addis-Abeba dans le parc national « forêt deSuba-Menagesha », a fait l'objet d'une publication scientifico-pédagogique.


pour lire la suite...

https://natureconservation.pensoft.net/i/NC-logo.svg

Parcours individualisé de formation à distance de la Fondation Tara

publié le 8 sept. 2018 à 06:52 par Erwan Le Fol   [ mis à jour le·3 oct. 2018 à 07:24 par ZAAO SVT ]

Une formation pédagogique proposée par de la Fondation Tara Expéditions sous la forme d'un atelier à distance et en direct.

https://yt3.ggpht.com/a-/AN66SAzcVr8u0TZkZDCKdviRFZyAxnldTSy7qoE-yQ=s900-mo-c-c0xffffffff-rj-k-no

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