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Exercice 4 Rapport aux livres, au langage et milieu social
Exercice 4 Rapport aux livres, au langage et milieu social
QUESTIONS
Qu'est-ce que le déterminisme social ?
Qu'est-ce qui distingue le rapport aux livres selon le milieu social ?
Qu'est-ce qui distingue le rapport au langage selon le milieu social ?
Inégalités dès l'enfance _ la lecture, Claude Ponti et l'ironie, par Bernard Lahire - .mp4Exercice 5 Le milieu social façonne les goûts
Exercice 5 Le milieu social façonne les goûts
(35) Le tableau partie 1 - YouTube.mp41. Que pense Philippe de la peinture présentée ? Et de l'art en général
2. Que pense Driss de la peinture présentée ? Et de l'art en général ?
Intouchables Opera Scene - YouTube.webm3. Quelle est la réaction de Driss face au spectacle auquel il assiste ?
4. Selon vous, pourquoi réagit-il ainsi ?
5. Comment les autres spectateurs réagissent-ils à l'attitude de Driss ?
La synthèse
La synthèse
2. S'exercer
2. S'exercer
la vie-long-fleuve-extraits.mp4Etienne Chatillez, La vie est un long fleuve tranquille, février 1988
QUESTION
A partir de quelques extraits du film La vie est un long fleuve tranquille, montrez que la socialisation des enfants diffère selon le milieu social (normes et valeurs transmises aux enfants).
Exercice 1
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 2
Objectif: Il s'agit d’illustrer l'idée que les enfants ne sont pas socialisés de la même façon selon le milieu social de la famille. Pour cela, vous allez créer un personnage , situer socialement sa famille puis inventer quelques aspects de sa vie. Vous ferez un diaporama selon le modèle suivant:
Objectif: Il s'agit d’illustrer l'idée que les enfants ne sont pas socialisés de la même façon selon le milieu social de la famille. Pour cela, vous allez créer un personnage , situer socialement sa famille puis inventer quelques aspects de sa vie. Vous ferez un diaporama selon le modèle suivant:
Diapositive 1
Diapositive 1
Notez le nom , le prénom et la classe des élève de votre groupe
Notez le nom , le prénom et la classe des élève de votre groupe
Diapositive 2
Diapositive 2
Caractérisez le personnage: sexe, prénom, âge (entre 2 et 16 ans), professions des parents (milieu social), photo.
Caractérisez le personnage: sexe, prénom, âge (entre 2 et 16 ans), professions des parents (milieu social), photo.
Diapositive 3
Diapositive 3
Caractérisez le cadre de vie : ville, quartier, photos du logement, photos de la chambre...
Caractérisez le cadre de vie : ville, quartier, photos du logement, photos de la chambre...
Diapositive 4
Diapositive 4
Caractérisez un loisir (non sportif) après l'école, un soir de la semaine
Caractérisez un loisir (non sportif) après l'école, un soir de la semaine
Diapositive 5
Diapositive 5
Caractérisez un loisir sportif un mercredi après-midi : quoi ? où ? avec qui ? ...
Caractérisez un loisir sportif un mercredi après-midi : quoi ? où ? avec qui ? ...
Diapositive 6
Diapositive 6
Caractérisez une soirée en famille à la maison, après le repas du soir
Caractérisez une soirée en famille à la maison, après le repas du soir
S'évaluer
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