7 клас
14 БЕРЕЗНЯ
АЛГЕБРА
СУМА І РІЗНИЦЯ КУБІВ ДВОХ ВИРАЗІВ
ОЗНАЙОМЛЮЄМОСЬ ЗА ПОСИЛАННЯМ
ВИКОНАТИ
749,751,755,758.
ПРИСЛАТИ МЕНІ НА ВАЙБЕР Т.0971464027
15 березня
Алгебра "Застосування різних способів розкладання многочлена на множники"
Виконати
791,792,794,795,797,802,804
Геометрія
"Прямокутний трикутник та його властивості"
Виконуємо 424,426,428,435,437,443,446,450
oleksandr_gavrosh.pptxЗ української мови працюємо в гугл класі. Код приєднання для 7-класників vywcvq5
13 грудня Українська література
Тема: Михайло Стельмах "Гуси - лебеді летять". Звичаї і традиції українців.
Завдання. 1. Дочитати повість ст. 105- 115.
2. Виписати звичаї і традиції, які автор використовує у творі.
3.Виконати
Тести до твору "Гуси-лебеді летять"
1. Який жанр твору "Гуси-лебеді летять"?
А. Автобіографічний роман.
Б. Соціально-побутова драма.
В. Автобіографічна повість.
2. Скільки років Михайлику на момент зображення подій?
А. 9-10.
Б. 15-16.
В. 16-18.
3. Як звали дідуся Михайлика?
А. Дід Левко.
Б. Дід Андрій.
В. Дід Дем'ян.
4. Хто описується у поданих рядках: "На другий день уже було вiдомо, що чортяка мене не вхопить, бо я вночi нi разу не бухикнув. Тому дiд зауважив, що я одчайдух i весь удався в нього, а мати сказала, що – в оглашенного "?
А. Дядько Себастіян.
Б. Юхрим.
В. Михайлик.
5. Як звали кар'єриста, який вважається представником зла у творі?
А. Юхрим Бабенко.
Б. Володимир Вдовиченко.
В. Дядько Себастіян.
6. Про кого розповідається у наступних рядках: "Обличчя… таке, наче вона молиться. Це тому, що вона дуже любить сад, доглядає і уболіває над ним, кожна в ньому нащепа міцно перев’язана стьожками, видертими із рукавів її сорочок "?
А. Мати Михайлика.
Б. Бабуся Михайлика.
В. Тітка Михайлика.
Вівторок 14 грудня.
Хімія
Тема: Фізичні та хімічні явища (хімічні реакції). www.youtube.com/watch?v=L-QUDwC36vs
Д/з. Вивчити параграф 19, впр. 135, 136, 137.
Основи здоров'я
Тема: Індивідуальний розвиток підлітка . www.youtube.com/watch?v=6cp2ZCPI9XQ
Д/з. Вивчити параграф 10., впр.2 с.70
Середа 15 грудня
Хімія
Тема: Як досліджують хімічні реакції. www.youtube.com/watch?v=L5x4NT-05DU . Опрацювати §20
Фізика
Тема: Явище інерції . www.youtube.com/watch?v=q20X_Jnw-Fo
Опрацювати §14, впр.14 с.104(1-6 усно), 7 письмово.
Історія України. 15.12.2021р.
Тема: " Київська держава за Ярославичів".
Самостійно опрацювати.
17 грудня 2021р.
Історія всесвітня.
Самостійне опрацювання.
Тема: Хрестові походи. Держави хрестоносців. Духовно- рицарські ордени.
17 грудня Укр. літ.
Тема: М. Стельмах "Гуси лебеді летять". Образ гусей-лебедів
Завдання: 1. Написати план - характеристику за прикладом на діда Дем'яна, бабусю, маму та Михайлика.
Орієнтовний план до характеристики образу Ганни Іванівни.
1) Ганна Іванівна — берегиня родинного добробуту і злагоди.
2) Зовнішність героїні.
3) Риси характеру матері Михайлика: а) щира; б) добра; в) працьовита; г) уважна; д) справедлива; е) наполеглива; є) цілеспрямована.
4) Ставлення Ганни Іванівни до природи, городини, художніх творів, Біблії.
5) Ганна Іванівна — це образ духовно багатої, красивої, трудящої жінки-селянки.
2. Опрацювати ст. 116-117. Записати і вивчити що таке символ.
17 грудня Образотворче мистецтво
Тема: Монументальне мистецтво. Імітація вітражу.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=ghTWDLkSSHw
Виконати запропоноване завдання і переслати по Вайберу.
Вівторок 21 грудня
Хімія
Тема: Прості речовини. Метали і неметали. https://www.youtube.com/watch?v=557UHOPWfG8
§13 впр. 83,90, с.84
Основи здоров'я
Тема: Ріст, маса тіла і фізична форма §11.
21 грудня
Алгебра
п-13 "Метод групування"
Виконати №525-535
Скинути на вайбер .т.0971464027
Геометрія
"Паралельні прямі"
п-13
№285-295
Виконати , скинути на вайбер
Укр.літ 20 грудня
Контрольна робота з української літератури за І семестр
для 7 класу (І варіант)
Героїко – романтичним є твір
А. «Гуси – лебеді летять»
Б. «Мені тринадцятий минало…»
В. «За сестрою»
Г. «Климко»
2. У поезії «Як умру, то поховайте» висловлюється
А. переконання в тому, що краса врятує світ
Б. захоплення славною історією Батьківщини
В. сум із проводу втрати духовності сучасниками
Г. віра поета в краще майбутнє свого краю
3. Зображення тяжких поневірянь у часи монголо-татарської окупації рідного краю
А. «Захар Беркут»
Б. «Климко»
В. «Гуси – лебеді летять»
Г. «Мені тринадцятий минало»
4. Розв’язка в в баладі «Тополя» є
А. відвідування ворожки
Б. кохання дівчини і козака
В. перетворення на тополю
Г. дівчина випиває чарівне зілля
Д. намагання матері влаштувати життя доньки
5. Мирославі з повісті «Захар Беркут» притаманні такі риси характеру, окрім
А. патріотизм
Б. прагнення до справедливості
В. мужність і сміливість
Г. запальність
Д. винахідливість
6. Установіть відповідність між характеристикою та персонажем
1. «Кремезний козак літ тридцяти… уходив на Січі за неабиякого силача. Згинав залізні штаби, а коня підносив, мов барана».
2. «Його рудий чуб вогнистим начосом метнувся над бровами, і чоловік починає запихати його в стареньку будьонівку».
3. «Досі такий сильний і незломний, тепер тремтів, мов мала дитина, і, закривши лице руками, ридав тяжко».
А. Семен Непорадний
Б. Гарєєв
Г Дід Андрій
Д. Захар Беркут
7. Що таке метаморфоза? Наведіть приклади метаморфози з одного із вивчених творів.
8. Зробіть порівняльну характеристику Максима Беркута з повісті «Захар Беркут» І. Франка та Павлуся з повісті «За сестрою» А. Чайковського». Заповніть таблицю. Зробіть висновок.
Спільне Відмінне
Висновок: __________________________________________________________________________________________________________
9. Напишіть твір-роздум на одну із запропонованих тем:
А. «Чарівний світ дитинства в повісті М. Стельмаха «Гуси – лебеді летять».
Б. «Громада – це велика сила (за повістю «Захар Беркут»)»