Тема: Спортивные увлечения. Письмо от Трикки
Мы учились:
рассказывать английский алфавит
петь песенку про английский алфавит
понимать письмо личного характера, записанное в виде грамматических моделей
Dear friend,
I am Tom. I am seven.
I have got a mother, a father and a brother.
I have not got a sister.
I can jump, run, play football
I cannot fly.
Bye-bye
Tom
вести диалог-расспрос по теме "Спортивные увлечения", используя глагол can (модель № 3)
приглашать собеседника принять участие в совместной деятельности (Let's play badminton!)
Домашнее задание:
Упр. 2, стр. 49 (учебник)
Дополнительное задание:
Поработав с обучающей компьютерной программой "Enjoy the ABC", спойте песенку про алфавит. (воспользуйтесь текстами аудиозаписей)
Выполните упр. 3, стр. 25 (р. т.)(Упр. 3, 4, стр. 30 (р. т. "Дрофа")
Рекомендации:
1. Расспросите друг друга о том, в какие спортивные игры вы умеете играть, предложите поиграть во что-либо.
- Can you play tennis?
- Yes, I can. I can play tennis.
- Let's play tennis.
- OK.
- Can you play hockey?
- No, I cannot. I cannot play hockey.
2. Пусть ребёнок попробует рассказать о Трикки (упр. 2, стр. 49), используя информацию, полученную из его письма:
He is Tricky. He is eight.
He has got a mother, a father and a brother.
He has not got a sister.
He can jump, run, play football.
He cannot fly.
3. Повторите изученные буквы и звуки, используя карточки.