Тема: Ферма Джона. Буква Vv
Мы учились:
писать букву Vv [vi:]
произносить и различать на слух звук [v] Послушать
произносить, распознавать и употреблять в речи слова, обозначающие животных: a pig (поросёнок), a hen ( курица), a frog (лягушка)
понимать на слух небольшой текст (рассказ о животных)
рассказывать о семье, используя грамматическую модель утвердительного предложения с глаголом have got (модель № 5)
вести диалог-расспрос, используя грамматическую модель вопросительного предложения с глаголом have got (модель № 7)
употреблять в речи словосочетание: числительное + существительное во множественном числе:
two cats - две кошки
Домашнее задание:
Упр. 3, стр. 42 (учебник)
Сделать карточки с буквой Vv и звуком [v]
Дополнительное задание:
Поработав с обучающей компьютерной программой "Enjoy the ABC", выучите стихотворение про букву Vv.
Выполните упр. 3, стр. 20 (р. т.)(Упр. 3 стр. 25 (р. т. "Дрофа")
Рекомендации:
1. Выучите новые слова. Поиграйте в "Теннис".
2. Вспомните слова, обозначающие школьные принадлежности, членов семьи, цвета. Поиграйте в "Домино".
3. Вспомните правило образования множественного числа существительных.
Поиграйте в игру "Будь внимателен" : Вы называете животных. Если назовёте одно животное, ребёнок должен хлопнуть в ладоши, если несколько - топнуть ногой (dog - dogs, cat - cats).
Спойте песенку.
4. Повторите изученные буквы и звуки, используя карточки.