Список сайтів для дітей
Спеціалізовані Інтернет-сайти
дитячої літератури
- http://childbooks.blox.ua/html – веб-сайт „Книги для дітей”
- http://abetka.ukrlife.org/ – веб-сайт для дітей „Весела абетка”
- http://www.abetka-logopedka.org/ – веб-сайт „Світ дитини”
- http://www.kazka.in.ua/ – веб-сайт „Українська казка”
- http://www.ae-lib.org.ua/_lit_child.htm – веб-сайт „Дитяча література”
- http://www.levko.info/ – дитячий сайт „Левко”
- http://www.mysl.lviv.ua/ – веб-сайт „Країна міркувань”
- http://slovogray.narod.ru/ – літературний сайт Ігоря Січовика
- http://dytjachi-virshi.org.ua– авторський сайт „Віршики пана Назара”
Освітньо-інформаційні ресурси
- http://teacher.at.ua/ – веб-сайт „Вчитель вчителю, учням та батькам”
- www.balachka.com – веб-сайт „Пиши українською”
- http://bibliyna-istoriya.org.ua/ – веб-сайт „Біблійна історія”
- http://cikave.org.ua/pro-sajt/ – веб-сайт „Цікаво про цікаве”
- http://www.ukr-tur.narod.ru/ – веб-сайт „Світ географії та туризму”
- www.akBooks.com.ua – веб-сайт „Академічна книгарня@онлайн”
- Lcorp.ulif.org|ua – український лінгвістичний портал «Словники України»
Інтернет-сайти бібліотек та електронних бібліотек
- http://www.chl.kiev.ua/ – веб-сайт Національної бібліотеки України для дітей
- http://www.nbuv.gov.ua/ – веб-сайт Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського (Київ)
- http://www.bukvoid.com.ua/ - веб-сайт „Буквоїд”
- http://www.nplu.org/ – веб-сайт Національної парламентської бібліотеки України (Київ)
- http://www.ukrbook.net/ – веб-сайт Книжкової палати України імені Івана Федорова (Київ)
- http://library.zntu.edu.ua/res-libr-el.html – веб-сайт „Бібліотеки в мережі Internet”
- http://book.uraic.ru/ssylki/biblioteki – Інформаційно-довідковий портал „Library.ru”
ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА
ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ПІД ЧАС
НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
3. ПОВЕДІНКА ДО ПОЧАТКУ, НА ПЕРЕРВАХ І ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ ЗАНЯТЬ
1. ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ
1.1 Учні приходять до школи за 10-15 хвилин до початку занять, чисті охайні, у шкільній формі. При собі повинні мати змінне взуття. У школі дотримуються правил ввічливості, знімають в гардеробі верхній одяг, змінюють взуття і прямують до місця проведення уроку.
1.2 Забороняється приносити до школи та на її територію з будь-якою метою і використовувати будь-яким способом зброю, вибухові або вогненебезпечні предмети і речовини: спиртні напої, наркотики, інші одурманюючі речовини та отрути, газові балончики.
1.3 Не дозволяється без дозволу вчителів йти зі школи і з її території в урочний час. У разі пропуску учбових занять учень повинен надати класному керівнику довідку від лікаря, або записку від батьків (або особи, яка їх заміняє), про причину відсутності на заняттях. Пропускати заняття без поважних причин забороняється.
1.4 Учень до школи приносить необхідні навчальні прилади: книги, зошити, щоденник. Приходить до школи з виконаним домашнім завданням з предметів згідно з розкладом уроків.
1.5 Учень проявляє повагу до старших, піклується про молодших. Учні й педагоги звертаються один до одного шанобливо. Школярі поступаються дорогою дорослим, старші школярі – молодшим, хлопчики – дівчаткам.
1.6 Поза школою учні поводяться скрізь і всюди так, щоб не осоромити свою честь та гідність, не заплямувати добре ім’я школи.
1.7 Учні бережуть майно школи, надають посильну допомогу в його ремонті, акуратно відносяться як до свого, так і до чужого майна.
2. ПОВЕДІНКА НА ЗАНЯТТЯХ
2.1. Коли вчитель заходить у клас учні встають на знак вітання, сідають після того, як учитель відповість на привітання і дозволить сісти. Так само учні вітають будь-якого дорослого, що увійшов до класу під час занять.
2.2. Протягом уроку не можна шуміти, відволікатися самому і відволікати інших сторонніми розмовами, іграми та іншими справами, які не стосуються уроку. Учбовий час повинен використовуватися учнями тільки для навчальних цілей. За першою вимогою вчителя (класного керівника) необхідно надати свій щоденник. Будь-які записи в щоденниках повинні виконуватися охайно. Після кожного навчального тижня батьки учня ставлять свій підпис у щоденнику.
2.3. Якщо під час занять учню необхідно вийти з класу, то він повинен підняти руку і попросити дозвіл у вчителя.
2.4. Якщо учень хоче поставити запитання вчителю або відповісти на запитання вчителя, він піднімає руку. Дзвінок про закінчення уроку дається для вчителя. Тільки коли вчитель оголосить про закінчення заняття, учень має право залишити клас. При виході вчителя або іншого дорослого з класу учні встають.
3.1. До початку уроку учень повинен: прибути до кабінету до першого дзвінка; після першого дзвінка з дозволу вчителя увійти до класу і підготуватися до уроку.
3.2. Під час перерви учні зобов’язані:
- навести чистоту та порядок на своєму робочому місці;
- вийти з класу;
- рухаючись коридорами, сходами, триматися правої сторони;
- підкорятися вимогам працівників школи, черговим учням;
- допомагати підготувати клас на прохання вчителя до наступного уроку;
- у разі спізнення на урок постукати у двері кабінету, зайти, привітатися з вчителем, вибачитися за спізнення і попростити дозволу сісти на місце.
3.3. Під час перерв учням забороняється:
- бігати сходами, поблизу вікон і в інших місцях, не пристосованих для ігор;
- штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу для вирішення будь-якої проблеми;
- вживати непристойні вирази і жести на адресу будь-яких осіб, шуміти, заважати відпочивати іншим;
- палити в будівлі і на території школи.
3.4. Після закінчення занять учень повинен: отримати одяг з гардеробу, охайно вдягнутися і залишити школу, дотримуючись правил ввічливості.
3.5. Черговий по класу:
- знаходиться в класі під час перерви та забезпечує порядок у класі, провітрює приміщення;
- допомагає вчителю підготувати клас до наступного уроку;
- стежить і підтримує відповідні санітарні умови.
3.6. Учні, знаходячись в їдальні:
- підкоряються вимогам вчителя і працівників їдальні;
- дотримуються черги при купівлі їжі;
- проявляють увагу й обережність при отриманні і вживанні гарячих і рідких страв;
- вживають їжу й напої, придбані в їдальні чи принесені з собою, тільки в їдальні;
- прибирають за собою столові прибори і посуд після вживання їжі.
4. КІНЦЕВІ ПОЛОЖЕННЯ
4.1. Учні не мають права пропускати заняття без поважних причин.
4.2. Учні не мають права під час знаходження на території школи та при проведенні шкільних заходів скоювати дії, небезпечні для власного життя і здоров’я та оточуючих.
4.3. Учні не мають права знаходитися в приміщенні школи після закінчення учбових занять або позакласних заходів без дозволу працівників школи.
Правила для учнів 1-4 класів
Гідно носи звання Учня і дорожи честю своєї школи, свого колективу.
Старанно вчися. Уважно слухай пояснення вчителя. Сумлінно і самостійно виконуй його завдання, добре поводься на уроці. Вчасно приходь на заняття, не пропускай уроків. Будь чесним і правдивим.
Бери участь у праці, в справах свого класу, допомагай товаришам краще вчитися й працювати.
Бережливо стався до шкільного та іншого громадського майна, до своїх речей і речей товаришів. Приходь до школи з усіма потрібними підручниками та письмовими приладдями, не бери з собою сторонніх речей.
Бережи й охороняй природу.
Дотримуйся режиму дня. Щодня займайся ранковою гімнастикою, завжди будь чистим і охайним, тримай своє робоче місце в чистоті й порядку.
Розумно проводь вільний час: читай книжки, бери участь у роботі гуртків, займайся фізкультурою, спортивними і цікавими іграми.
Зразково поводься в школі, вдома, в громадських місцях, на вулиці. Вітайся з учителями, іншими працівниками школи, знайомими й товаришами. Виявляй повагу до старших, поступайся їм дорогою і місцем. Дотримуйся правил вуличного руху.
Слухайся батьків і старших членів сім’ї, допомагай їм у домашніх справах, піклуйся про менших.
Виконуй вимоги вчителів та чергових учнів.
На перерві
Під час перерви учні не мають права заходити до інших класів.
На перерві не дозволяється бігати, кричати в коридорі.
Під час руху по сходах учням забороняється бігати, галасувати.
При появі на поверсі директора, заступника, вчителів або кого-небудь із дорослих учні повинні стати вбік і пропустити.
Учні повинні поважати працю обслуговуючого персоналу школи: не насмічувати в коридорах, на сходах, на ганку школи.
Суворо забороняється курити на території школи.
Вимоги до зовнішнього вигляду учнів
Кожен учень зобов’язаний з’являтися до школи чистим і охайно одягненим.
Зачіска повинна бути акуратною.
Під час перебування в школі забороняється бути нафарбованим.
Не дозволяється приходити на заняття дівчатам з нафарбованими нігтями, хлопцям – з сережками.
Учні повинні мати при собі гребінець і носову хусточку, щоб при потребі привести себе в порядок.
Вимоги по збереженню шкільного майна
Всі учні зобов’язані берегти шкільне майно, бережно поводитися зі своїми речами та речами товаришів.
Забороняється псувати парти, дошку, бруднити стіни, вікна, двері в класах і коридорах.
Учні повинні оберігати зелені насадження на шкільному подвір’ї та навколо нього.
При пошкодженні шкільного майна батьки учня зобов’язані відшкодувати матеріальні збитки.
Обов'язки чергових по класу
Чергування по класу відбувається за графіком, встановленим класним керівником.
Чергові зобов’язані:
доповідати класному керівнику про стан справ у класі;
стежити за збереженням шкільного майна: парт, столів, стільців;
оберігати квіти, поливати їх;
готувати клас до уроку: стежити за наявністю крейди, вологих ганчірок;
після закінчення уроків проводити якісне прибирання класної кімнати.
Обов'язки чергових по школі
Для підтримки дисципліни і порядку в школі призначається черговий клас, який чергує протягом тижня.
Черговий клас з’являється до школи за 30 хвилин до початку уроків.
Чергові учні повинні обов’язково чергувати на визначених постах.
Чергові повинні стежити за порядком і дисципліною учнів, вимагати від них виконання правил внутрішнього розпорядку.
Протягом дня роботу чергового класу перевіряє черговий учитель.
У кінці тижня черговий клас складає звіт і звітується за своє чергування на робочій лінійці.
Вимоги до усного і писемного мовлення
На запитання вчителя давати повні, розгорнуті відповіді; дбати про послідовність викладу; підкріплювати теоретичні положення прикладами; стежити за правильністю своєї мови.
У писемному мовленні думки викладати послідовно, відповідно до плану; дотримуватися абзаців; обмірковувати побудову речення перед тим, як його писати; добирати найбільш вдалі слова і вирази; на письмі дотримуватися правил граматики, орфографії і пунктуації.
Уважно ставитися до оформлення письмових робіт з усіх предметів.
Писати розбірливо, не викривляючи букв, дописувати рядки до кінця, виконуючи правила переносу слів, не виходити за межі рядка.