8-Contenu de la vidéo

8 - «La vidéo doit nécessairement inclure les étudiants récitant des slogans et des gestes, ou il peut y avoir d'autres solutions, telles que la voix sur la musique, la danse, diapositives, etc"

Bien qu'il soit ouvert à la créativité, la vidéo du poème doit montrer au moins une partie des étudiants étrangers faisant des gestes parce que sinon, les étudiants d'autres pays ne disposeront que sa voix dans une langue particulière, qu'ils peuvent ne pas comprendre.

Pourtant, si l'enseignant considère intéressant à faire (à part de cette vidéo faisant des gestes avec les étudiants) de la production audiovisuelle pour plus en relation avec le poème, vous pouvez faire les deux em plois. Le site sera en mesure d'offrir les deux options (mais toujours avec des élèves vidéo en récitant le texte dans leur propre langue et gestes pendant qu'ils ou d'autres collègues.)

Pour la production audiovisuelle (un exemple pourrait être une chanson avec des images, mais ça peut varier), l'alternative aux gestes sont des signes:

Dans la post-production (au moins avec Windows Movie Maker) il n'est pas difficile de mettre des signes comme sous-titres à l'aide des sources de caractères YoGoTe. Encore une fois, si cela est trop compliqué, nous nous offrons à faire ce post, mais pour cela nous devons recevoir le montage audiovisuel non seulement le lien vers la vidéo sur Youtube.