2.Проект "Не забывайте наши истоки"

Проект «Не забывайте наши истоки»

Тип проекта: креативно-вербальный проект.

По составу участников: групповой.

По тематике: комплексный.

Возрастная адресация: дети младшего, среднего и старшего школьного возраста.

Место проведения проекта: НОУ школа «Истоки» г. Кириши Ленинградской обл.

Цель: Развить  интерес к духовному прошлому, привить любовь и вызвать чувство гордости за свое Отечество.

1. Задачи: 

1.1 Развитие представлений детей о жизненном укладе  традиционной деревни в недавнем прошлом,  учитывая годичный круг жизни православного крестьянина. Обогащение представлений об историческом прошлом, связанном с духовной жизнью наших предков, традициях и обычаях

1.2 Социально-нравственное развитие ребенка. Развитие сочувствие и сопереживания историческим и легендарным персонажам, стимулирование появления позитивных социальных эмоций.

1.3. Стимулирование творческой активности детей, воплощения полученных представлений в продуктивной деятельности.

1. 4 Развитие познавательной активности детей.

1.5 Развитие диалогической речи детей, в том числе речи-доказательства. 

  Актуальность проекта.

Проект реализует идеи нравственно-патриотического воспитания, основан на государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 - 2015 годы”, утвержденной Постановлением Правительства РФ от 5 октября 2010 г. № 795. Проект основывается на идее этнокультурного образования, направленного на сохранение этнокультурной идентичности личности путем приобщения к родному языку и культуре с одновременным освоением ценностей мировой культуры. 

    Описание проекта:

Ключевые идеи проекта:

1. От своеобразия культуры малой родины к богатству культурного мирового наследия. В проекте прослеживаются исторические параллели между региональными культурными ценностями и мировыми тенденциями развития культуры. Происходит сравнение культурных объектов разных регионов. Благодаря данной идеи ребенок получает не только представление о ближайших культурных объектах (например,   храмах и святынях расположенных вдоль реки Волхов), но и об историческом значении реки как пути из варяг в греки.

2. Путь познания – это путь диалога. В проекте каждый ребенок получает возможность высказаться, быть услышанным. Процесс познания строится как диалог между педагогом и детьми, в ходе которого рождается новое знание. Дети высказывают гипотезы, обсуждают их, доказывают свою точку зрения, интерпретируют исторические факты, выстраивают ассоциативные ряды и параллели, благодаря чему полученные знания превращаются в компетенции, используемые ребенком в практической деятельности..

3. Эмоциональное понимание происходит через творческое самовыражение. Проект развивает  творческие способности детей, используя традиционные и инновационные художественные практики: сочинение, игру-фантазирование, рисование, апплицирование, конструирование, оригами и киригами.

4. Красота делает ребенка добрее. Проект развивает эстетические чувства детей, учить их  видеть и чувствовать красоту.         

Схема реализации проекта «Не забывайте наши Истоки»

   1 этап: определение темы проекта.

    Составление коллекции «Изба» - коллекция собирается совместно с детьми и родителями, принимаются любые изображения и предметы быта прошлого.

2 этап: подготовительный.

Взаимодействие с филиалом Русского виртуального музея г. Кириши

Посещение выставки Т.А. Козьминой "Пословицы русского народа" в Доме Культуры г. Кириши

 Задачи: 

Задачи:

1. Обогащение речи детей русским народным фольклором:  пословицами о дружбе, о труде, о житейской мудрости.

2. Знакомство с творчеством  местной художницы Т.А. Козьминой.

3. Обогащение представлений детей о культурных параллелях: русские народные пословицы -  Притчами Иисуса Христа.

Тема: "Иносказание"

3 этап: реализация проекта.

Организация  в школе открытых мероприятий посвященных семейным ценностям.

Задачи:

1.Распространение и укоренение традиционных семейных ценностей, семейного воспитания;

2. Формирование позитивных ценностных ориентиров в области семейных взаимоотношений;

3. Содействие развитию творческого потенциала подрастающего поколения, интеллектуальному, эстетическому и духовному формированию личности;

4. Содействие укреплению семейных отношений, ориентация подрастающего поколения на семейные ценности, путем обращения к традиционному наследию поколений;

5. Формирование духовно-нравственных качеств  на примере семейных православных традиций, через приобщение к художественному творчеству; 

6. Привлечение внимания  к православным ценностям:  добру, проявлению сострадания и любви к ближнему, к традициям наших предков.

7. Знакомство с краем в котором мы живем - Ленинградской областью.

8. Знакомство с гербом, флагом, достопримечательностями и святынями городов Ленинградской области.

Тема недели: "Семейные ценности в историческом контексте"

Семейный досуг в 4 классе: "Моя семья"

Открытый урок в 3 и 5 классе НОУ школы "Истоки"

Макетирование "Семейное древо"

(работы детей 3,4,5кл.)

НЕДЕЛЯ СЕМЬИ

Организация общешкольной выставки "Семейное древо"

Тема недели: "Декоративно-прикладное искусство на Руси"

Цель: Развитие способностей к творческому самовыражению в пространстве Русской народной культуры.

Задачи: 

Развивающие задачи:

1.Ценностные ориентации:

Знакомство с традиционным миром игр и труда русского народа на примере аппликации из бересты.

Развитие интереса к разным видам прикладного искусства

Знакомство детей с литературным материалом: стихи, загадки, пословицы, поговорки, приметы, песни.

Взаимодействие с Киришской картинной галереей.

 На подготовительном этапе

- посещение фестиваля декоративно-прикладного искусства "Киришская мозаика 2014"

- знакомство с берестой

Подтема: "Береза в традициях Руси".

         Направление однодневного проекта: Взаимодействие МОУ ДОД «Киришский ДДЮТ» с родителями, педагогами, директором «НОУ школы Истоки» в процессе приобщения детей к творческому самовыражению в пространстве Русской народной культуры.

Полную версию однодневного проекта "Чудо-дерево Береза" см. здесь

Александр Невский и Александро-Невская Лавра.

Аппликация из бересты "Памятник св. благ. кн. Александру Невскому"

Полную версию урока "Александр Невский великий полководец земли Русской" см. здесь

Составление рассказа о работе с берестой.

НЕДЕЛЯ "Декоративно-прикладного искусства"

Тема квартала (ноябрь, декабрь, январь): "Моя малая Родина - город Кириши"

Наш город Кириши 12 января 2015 года празднует свой юбилей!

В рамках проекта мы посетили выставку "Виды окрестностей Санкт-Петербурга"

23 октября 2014 года дети НОУ школы "Истоки" 3,4,5 и 6 класс посетили уникальную выставку во дворце культуры «КИНЕФ» «Виды окрестностей Петербурга», которую представляет Русский музей. Семь подлинников картин русских художников первой половины XIX века выставлены 

в честь 10-летия виртуального центра Русского музея в Киришах.

С целью воспитания любви к своему городу и 

расширения знаний учащихся о малой Родине был создан отдельный ресурс "Кириши - 50 лет"  

подробнее с  проектом "Моя малая Родина город Кириши" можно ознакомиться здесь.

Тема квартала (февраль, март, апрель, май)

В рамках работы на проектом и для общения детей  был создан сайт "Ребята-киришата", 

в котором редакторами являются дети НОУ школы "Истоки" и дети Воскресной школы Свято-Троицкого храма.

подробнее с ресурсом можно ознакомиться здесь. 

Презентационный этап

Участие педагога в семинаре с презентацией опыта по теме: "Семейные ценности в историческом контексте"

Награждение ребят памятными дипломами в городе Тихвине за первое место в областном конкурсе "Уроки семейного благочестия: детство в христианской семье" организаторы ЛОИРО и Тихвинская епархия.

подробнее о паломнической поездке см. здесь

Участие педагога в IX Межрегиональных Тихвинских образовательных чтениях:

Участие с социальным проектом "Фестиваль "Салют Победы" во Всероссийской акции "Я - гражданин России- 2015"

Публикация книги "Кириши: вчера, сегодня, завтра".

Награждение ребят за третье место в региональном этапе 

Всероссийской акции "Я - гражданин России" в номинации ""Высокая духовность и патриотизм".

Распространение опыта на районной научно-практической конференции 

"Воспитываем патриота и гражданина: опыт, проблемы и перспективы"

Грамота за 1 место в районном конкурсе "Этот День Победы...", номинация "Социально значимый проект", 

посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.