Программа "Берестяные мотивы"
Пояснительная записка
Направленность дополнительной образовательной программы:
формирование интереса к культуре своего края, посредством творческого самовыражения.
Новизна программы: Возрождение культуры и традиций родного края.
Актуальность и основание для проведения
Цель: Развитие способностей к творческому самовыражению в пространстве Русской народной культуры.
Задачи:
1. Развивающие задачи:
1.1 Ценностные ориентации:
Знакомство с традиционным миром игр и труда русского народа на примере аппликации из бересты.
Развитие интереса к разным видам прикладного искусства
Знакомство детей с литературным материалом: стихи, загадки, пословицы, поговорки, приметы, песни.
1.2. Развитие творчества посредством:
Знакомство с произведениями живописи.
Знакомство с флоризмом как видом искусства.
Знакомство с пейзажем, портретом, натюрмортом.
Знакомство с архитектурой (русским деревянным зодчеством, храмами, памятниками архитектуры).
2. Изобразительные задачи:
2.1 Обучение
- составлению композиции
- созданию изображения, сохраняя пропорции
- различать и отображать в работе разные оттенки бересты
- передавать характерные признаки растений, элементов прикладного искусства, соответствие узора, сохранение элементов росписи, использование народных приемов.
2.2 Развитие творчества, умения дополнять в композицию свое.
3. Технические задачи:
Развитие навыков последовательности выполнения работ
- планирование
- организация рабочего места
Развитие навыков работы со следующими инструментами: ножницы, шило и др.
Развитие умения аккуратно пользоваться клеем, своевременно пользоваться тряпочкой
4. Воспитательные задачи:
Воспитывать чувство любви к родному краю, своей Родине.
Воспитывать в детях чувство прекрасного
Формировать интерес к изделиям из бересты
Воспитывать дружеские взаимоотношения, желание помочь друг другу, умение работать вместе, распределять между собой задания.
5. Коррекционные задачи:
Развитие мелкой моторики
Развитие психических процессов (внимания, памяти, мышления, воображения)
Развитие сенсорных способностей детей
Развитие речи (активация, обогащение словаря)
Распространение опыта:
Участие в ежегодной "Солецкой ярмарке" г. Кириши
Создание клуба творческий учителей
Педагогические технологии:
ИКТ технологии.
Технологии развивающего обучения:
- дидактические игры
- подвижные игры
- игры-драмматизации
- просмотр видеофильмов, мультфильмов, чтение художественной дитературы, слушание музыки
- организация мини-музеев
- экскурсии и целевые прогулки
- продуктивная деятельность:
- предметное и сюжетное рисование, аппликация, лепка, макетирование.
Срок реализации программы - 1 год
Формы и режимы НОД Образовательная деятельность осуществляется в форме интерактивной презентации, видеофильмов, экскурсий, тематических праздников. НОД осуществляется раз в месяц продолжительностью 30 минут с 10 минутным перерывом между частями встречи.
Формой подведения итогов реализации программы являются:
выставки творческих работ, праздники.