Objetivos
O curso objetiva discutir temáticas do cotidiano escolar relacionadas às práticas escolares, enfatizando os matizes sociais, institucionais e grupais na constituição da subjetividade, dos processos de socialização, e das continuidades e descontinuidades entre cognição/afetividade e igualdade/equidade.
Para tanto, abordar-se-á teorias psicológicas que articulem as práticas escolares aos processos de ensino, de aprendizagem e da organização da instituição escolar, respeitando as diferenças entre educandos e educadores, e focando os aspectos relacionais e a resolução de conflitos como eixos fundamentais do trabalho docente.
Docente(s) Responsável(eis)
1465050 - Maria Izabel Galvão Gomes Pereira
2088562 - Silvia de Mattos Gasparian Colello
1793053 - Valeria Amorim Arantes de Araujo
Bibliografia
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