Leitura e Produção de Textos Escritos

Leitura e Produção de Textos Escritos 2010

Objetivos

Desenvolver a competência dos alunos no uso da língua portuguesa tanto no que se refere à leitura de textos como à prática de produção escrita.

Bibliografia

ANDRADE, Maria Lúcia. Resenha. São Paulo: Paulistana, 2006. BAGNO, Marcos. Preconceito Lingüístico. O que é, como se faz. São Paulo: Loyola, 1999. BLIKSTEIN, Izidoro. Técnicas de comunicação escrita. São Paulo: Ática, 1990. CITELLI, Adilson. O texto argumentativo. São Paulo: Scipione, 2002. CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1995. FARACO, Carlos Alberto; MANDRYK, David. Língua Portuguesa. Prática de redação para estudantes universitários. 10 ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002. FÁVERO, Leonor Lopes. Coesão e coerência textuais. São Paulo: Ática, 1991. FIORIN, José Luiz e SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação, 7ed. São Paulo: Ática, 2000. FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. 12 ed. São Paulo: Cortez, 1986. GARCEZ, Lucília Helena do Carmo. Técnica de redação. O que é preciso saber para bem escrever. São Paulo: Martins Fontes, 2001. KOCK, Ingedore Villaça e ELIAS, Vanda Maria. Ler e compreender os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2006. LEITE, Marli Quadros. Resumo. São Paulo: Paulistana, 2006. YANOYE, Francis. Usos da linguagem: problemas e técnicas na produção oral e escrita. Trad. Clarisse M. Sabóia.5ed.São Paulo: Martins Fontes, 1983.