VIVIANE ABREU
ARTIGOS COMPLETOS PUBLICADOS EM PERIÓDICOS
1- OLIVEIRA, L. M. P. ; ANDRADE, V. A. . Uma Contribuição do Ensino de Ciências para a discussão e a prevenção do HPV no contexto do Programa de Educação de Jovens e Adultos. Revista Práxis (Online), v. VIII, p. 119-134, 2016.
web.unifoa.edu.br/praxis/ojs/index.php/praxis/article/view/191/172
2- ANDRADE, V. A.; MAXIMO PEREIRA, M. ; ARAÚJO-JORGE, T. C. ; COUTINHO-SILVA, R. . El uso de un organizador previo en la enseñanza de Inmunología. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, v. 12, p. 34-55, 2015.
http://reuredc.uca.es/index.php/tavira/article/viewFile/597/615
3- ANDRADE, V. A.; BARBOSA, J. V. . Desenvolvimento do protótipo do jogo didático Imunostase Card Game como recurso instrucional para o Ensino de Imunologia. Latin American Journal of Science Education, v. 1, p. 12037-1-12037-23, 2015.
http://arca.icict.fiocruz.br/bitstream/icict/6958/1/viviane_andrade_ioc_mest_2011.pdf
4- ANDRADE, V. A.; PAULA, L. M. ; Nicolini, L. B. ; ARAÚJO-JORGE, T. C. ; COUTINHO-SILVA, R. . A Imunologia no segundo segmento do Ensino Fundamental Brasileiro. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 20, p. 142-154, 2015.
http://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/12715/2/viviane_andrade_etal_IOC_2015.pdf
5- COSTA, M. A. F. ; COSTA, M. F. B. ; ANDRADE, V. A. . Caminhos (e descaminhos) dos objetivos em dissertações e teses: um olhar voltado para a coerência metodológica. Revista Práxis (Online), v. 6, p. 12-24, 2014.
http://web.unifoa.edu.br/praxis/numeros/11/11-24.pdf
6- ANDRADE, V. A. ; ARAÚJO-JORGE, T. C. ; COUTINHO-SILVA, R. . Reflexões sobre a utilização de um jogo didático no Ensino de Ciências. Enseñanza de las Cienciashttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/images/curriculo/jcr.gif, v. Extra, p. 12-16, 2013.
http://congres.manners.es/congres_ciencia/gestio/creacioCD/cd/articulos/art_560.pdf
7- ANDRADE, V. A. ; COSTA, M. A. F. ; BARBOSA, J. V. . Ocorrência de ovos de Ancylostoma spp. em amostras de fezes de gatos (Felis catus LINNAEUS, 1758) domiciliados em uma área escolar da Região Metropolitana do Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Cadernos UniFOA (Impresso), v. 1, p. 109-117, 2012.
http://web.unifoa.edu.br/cadernos/edicao/20/115-123.pdf
8- MAXIMO PEREIRA, M. ; ANDRADE, V. A. . Autoavaliação como estratégia para o desenvolvimento da metacognição em aulas de ciências. Investigações em Ensino de Ciências (Online), v. 17, p. 663-674, 2012.
http://www.if.ufrgs.br/ienci/artigos/Artigo_ID310/v17_n3_a2012.pdf
9- ANDRADE, V. A. ; CUNHA, K.M.C.B. ; BARBOSA, J. V. . Pajitex : una propuesta de modelo didáctico para la enseñanza de ácidos nucleicos. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, v. 8, p. 115-124, 2011.
http://reuredc.uca.es/index.php/tavira/article/viewFile/117/pdf_18
10- MAXIMO PEREIRA, M. ; SOARES, V. ; ANDRADE, V. A. . Escrita como ferramenta indicativa das possíveis contribuições de uma atividade investigativa sobre temperatura para a aprendizagem. Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS), v. 6, p. 118-132, 2011.
http://www.if.ufrgs.br/eenci/artigos/Artigo_ID164/v6_n3_a2011.pdf
TRABALHOS COMPLETOS PUBLICADOS EM ANAIS DE CONGRESSOS
1- MAXIMO PEREIRA, M; ANDRADE, V. A. . Elaboração e resolução de questões pelos estudantes: um estudo de caso acerca de aspectos cognitivos e metacognitivos. In: IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente (IV ENECIÊNCIAS), 2014, Niterói. Anais do IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente (IV ENECIÊNCIAS), 2014.
2- ANDRADE, V. A.; ARAÚJO-JORGE, T. C. ; COUTINHO-SILVA, R. . O sistema imune no organismo humano segundo os livros didáticos da Educação Básica brasileira. In: Seminário LASERA 2014, 2014, Cidade do México. Memoria del Seminario LASERA 2014. Cidade do México, 2014. p. 1-15.
http://www.lajse.org/nov14/22026_Abreu.pdf
3- ANDRADE, V. A.. Objetos de consumo e a economia de materiais. In: Seminário LASERA 2014, 2014, Cidade do México. Memoria del Seminario LASERA 2014. Cidade do México, 2014. p. 1-14.
4- ANDRADE, V. A.. Uma proposta de ensino do tema Biotecnologia à luz da Teoria da Aprendizagem Significativa. In: Seminário LASERA 2014, 2014, Cidade do México. Memoria del Seminario LASERA 2014. Cidade do México, 2014. p. 1-14.
http://www.lajse.org/nov14/22005_Abreu.pdf
5- ALMEIDA, I. F. ; ANDRADE, V. A. . Percepções de uma parcela de uma população escolar acerca do lixo. In: Seminário LASERA 2014, 2014, Cidade do México. Memoria del Seminario LASERA 2014, 2014. p. 1-14.
http://www.lajse.org/nov14/22044_Almeida.pdf
6- PAULA, L. M. ; RUIZ, A. S. ; PEREIRA, G. R. ; ANDRADE, V. A. ; COUTINHO-SILVA, R. ; KURTENBACH, E. . Uma sábado de grandes descobertas: Um olhar acerca dos Sábados da Ciência do Espaço Ciência Viva no Rio de Janeiro. In: Seminário LASERA 2014, 2014, Cidade do México. Memoria del Seminario LASERA 2014, 2014. p. 1-14.
http://www.lajse.org/nov14/22011_Paula.pdf
7- ANDRADE, V. A.; BARBOSA, J. V. . Desenvolvimento do protótipo do jogo didático Imunostase card game como recurso instrucional para o ensino de Imunologia. In: Conferência da Associação Latinoamericana de Investigação em Educação em Ciências, 2013, Manaus. Anais LASERA 2013. Manaus, 2013.
http://www.lajse.org/may15/12037_Andrade.pdf
8- ANDRADE, V. A.; LEMOS, E. S. . Uma proposta didática para o ensino de Imunolgia. In: I Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias y la Matemática, 2011, Tandil. Actas, 2011.
9- CUNHA, K.M.C.B. ; ANDRADE, V. A. ; LEMOS, E. . O Significado de célula para alunos do 1º ano do Ensino Médio: uma discussão sobre os conhecimentos prévios com vistas ao favorecimento da aprendizagem significativa.. In: 3º Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa, 2010, São Paulo. Atas do 3º ENAS, 2010.
10- ANDRADE, V. A.; LEMOS, E. . "Yu-Gi-Oh!" como organizador prévio da idéia central homeostase no esnino de Imunologia.. In: VI Encontro de Aprendizagem Significativa, 2010, São Paulo. Atas do VI EIAS, 2010.
11- CUNHA, K.M.C.B. ; ANDRADE, V. A. ; LEMOS, E. ; MEIRELLES, R. . A Aprendizagem Significativa no Ensino e na investigação sobre o Ensino de Ciências e Biologia: reflexões a partir dos trabalhos apresentados no IV EREBIO - Regional 2 (RJ/ES).. In: 2º Encontro de Aprendizagem Significativa, 2008, Canela. Atas do 2ª ENAS - Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa, 2008.