9N

5

Syksy 2025

           Paikka                Aihe

33             Koulun piha                 Pelisääntöjen läpikäyminen  + stratego

34             Ratis                                Jalkapallo

35             Ratis                                Ultimate 

36             Koulun piha                Tennis

37            Koulun piha                 Suunnistusmerkit, slack line + spikeball

38             Yu-kenttä                    30min juoksutesti + keihään tekniikka

39             Yu-kenttä                     Joukkuekilpailu

40             Rusta                              Suunnistus

41             Rusta                              Suunnistus 

SYYSLOMA

43          TET

44         Iso sali/uimahalli    pojat lentopallo ja tytöt uinti

45         Iso sali/uimahalli    pojat koripallo ja tytöt uinti

46         uimahalli/iso sali    pojat uinti ja tytöt satun kanssa

47         uimahalli/iso sali    pojat uinti ja tytöt satun kanssa

48         Painisali                 Paini + kamppailu 

49         Painisali                 Akrobatia + liikkuvuus

50         Iso sali                   Salibandy

51         Iso sali                   Kaupunkisota 

Koululiikunnan tavoitteet

• • Antaa oppilaalle sellaiset valmiudet, tiedot ja taidot, joiden pohjalta oppilas voi omista lähtökohdistaan muodostaa elinikäisen liikunnallisen elämäntavan.

  • Ilon ja virkistyksen tuottaminen.

  • Taitojen ja sosiaalisuuden kehittäminen.

Koululiikunnan tuntimäärät eivät riitä nuorten liikunnan tarpeen täyttämiseen, sillä jokaisen lapsen ja nuoren tulisi nykyisten suositusten mukaan liikkua päivittäin 1-2 tuntia. Liikunta voi olla arki-, hyöty- tai kuntoliikuntaa ja koostua päivän mittaan useista eri pätkistä. Kunto kohoaa kuitenkin vasta, kun liikutaan isoja lihasryhmiä kuormittaen, hengästyen ja hikoillen 45-60 minuuttia vähintään kolme kertaa viikossa.

Numeron muodostuminen

Koululiikunnan numero muodostuu opettajan havainnoista oppilaan kehittymisessä, oppimisessa ja työskentelyssä. 

Tärkeää

• • oma-aloitteinen, vastuullinen ja yritteliäs toiminta tunneilla

  • ystävällinen ja tasapuolinen käytös kaikkia kohtaan

  • motoriset perustaidot ja monipuolinen tekeminen

  • fyysisten ominaisuuksien arviointi, ylläpito ja kehittäminen

  • uima- ja vesipelastustaidot (mahdollisesti tulossa keväällä)

Liitteenä taulukko arvosanan 8 kriteereille.

Sairastelut

Jos lapsellanne on liikunnanopetuksessa tai liikuntatunneille osallistumisessa huomioitavia rajoituksia, pyydämme ilmoittamaan siitä Wilman kautta tai toimittamaan oppilaan mukana selvityksen asiasta liikunnanopettajalle. Tietosuojan takia emme saa tietoja terveyshenkilökunnalta. Tietoja tarvitaan liikuntasuunnittelun perustaksi. Liikunnanopettajalla on vaitiolovelvollisuus. Liikunnasta estynytkin oppilas on koulussa tuntia pitävän opettajan opettajan vastuulla, joten hänen tulee sopia korvaavasta ohjelmasta opettajan kanssa.

Varusteet

Oikeanlaiset varusteet tekevät liikunnasta turvallisempaa ja nautittavampaa. Liikuntatunneilla tarvitaan asianmukaista liikunta- ja peseytymisvarustusta muilla tunneilla pidettävien vaatteiden lisäksi. Peseytyminen ja puhtaiden vaatteiden vaihtaminen ei vie paljon aikaa, ja näin on mukavampi olla myös muilla tunneilla. Muista, että vaikka et itse hikeä haistaisi, muut kyllä haistavat. Koulumme on hajusteeton koulu, joten toivomme tämän huomioimista suihkutettavien deodoranttien ja hiustuotteiden kanssa.

Liikuntatunneilla voidaan tarvita seuraavia varusteita:

• • juoksukengät ja ulkoliikuntavarustus sään mukaan (kosteilla keleillä vaihtosukat, talvella hanskat ja pipo),

  • sisäpelikengät (muutoin paljaat jalat tai jarrusukat, sillä tavalliset sukat ovat vaaralliset liukkaissa saleissa),

  • sisäliikunta-asu (Huom! pitkät hiukset tulee pitää kiinni, housujen lahkeet eivät mene kantapään alle ja suu on tyhjä, esim. purkasta),

  • uima-asu (uimahallin sääntöihin sopiva)

  • luistimet ja kypärä,

  • lämmin talviliikunta-asu

  • Käyttäytyminen

Tavoitteenamme on pitää hauskaa ja nauttia liikunnasta. Sen vuoksi tunneilla on kiellettyä kiusaaminen, kiroileminen, toisten moittiminen, turha suuttuminen, tuomiosta valittaminen ja kaikenlainen väkivaltaisuus. Hyvä käytös on osa liikunnaniloa. Yhteistoiminta ja muiden auttaminen sekä kannustaminen luovat hyvää yhteishenkeä ja iloa liikkumiseen. Vaikka kaikki lajit eivät olisikaan mieluisia, on silti tärkeä yrittää parhaansa.

Taulukko arvosanan 8 kriteereistä.

ARVIOINNIN KOHTEET, OSAAMINEN ARVOSANAAN 8. JA SIITÄ POIKKEAMINEN - Kriteerit muille arvosanoille löytyy täältä