Школа занимается по развивающей программе «Школа - 2100». Главная цель «Школы - 2100» - научить ребенка самостоятельно учиться, организовывать свою деятельность добывать необходимые знания, анализировать их, систематизировать и применять на практике, ставить перед собой цели и добиваться их, адекватно оценивать свою деятельность.
На уроках даю много познавательного материала, провожу разнообразную словарную работу, заставляющая думать, сопоставлять, анализировать:
На уроках чтения стараюсь выработать стойкую привычку к чтению, сформировать духовную потребность в нем как средства познания мира и самопознания. Работаю над формированием техники чтения, развиваю интерес к процессу чтения, потребности читать. Через литературное чтение ввожу детей в мир человеческих отношений, нравственных ценностей, развиваю устную и письменную речь, обогащаю словарный запас, развиваю творческие способности детей.
Математика как предмет способствует развитию пространственного воображения, памяти, образного и логического мышления. Весь учебный материал Л.Г.Петерсона подобран так, что начиная с первых уроков, дети погружаются в активную учебную деятельность. Выполняют много заданий на развитие воображения, на развитие восприятия, на развитие памяти, внимания, мышления, на развитие пространственных воображений.
На уроках родного языка знакомлю детей с устным народным творчеством, произведениями бурятских поэтов и писателей. Нравственное воспитание на традициях и обычаях людей старшего поколения, на мудростях народной педагогики.
Много внимания уделяю здоровье сберегающей технологии и безопасности жизни и деятельности детей.
Направлены на достижение следующих целей:
1. Развитие художественно – творческих и познавательных способностей, совершенствование всех видов речевой деятельности.
2. Овладение осознанным правильным и выразительным чтением.
3. Воспитание эстетического отношения к искусству слова, интереса к чтению и книге, развитие нравственных чувств, уважение к культуре народов многонациональной России.