Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Спільнота інклюзивно-ресурсних центрів Полтавщини
Головна
Моделювання інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами
Навчання психологів ІРЦ методик WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3, CASD
Контрольний зріз знань з принципів психологічної оцінки за допомогою методик WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3, CASD (І етап)
Інклюзивно-ресурсні центри Полтавської області
КУ "Інклюзивно-ресурсний центр" Диканської районної ради Полтавської області
КУ "Інклюзивно-ресурсний центр № 1" Кременчуцької міської ради
КУ "ІРЦ Піщанської сільської ради" Кременчуцького району
Інклюзивно-ресурсного центр Миргородської міської ради
КУ "Лохвицький ІРЦ" Лохвицької районної ради
КЗ «Інклюзивно-ресурсний центр» Полтавської міської ради
КУ "Інклюзивно-ресурсний центр" Диканської районної ради Полтавської області
КУ "Інклюзивно-ресурсний центр № 1" Кременчуцької міської ради
КУ "Інклюзивно-ресурсний центр Піщанської сільської ради" Кременчуцького району
КУ "Лохвицький ІРЦ" Лохвицької районної ради
Інклюзивно-ресурсного центр Миргородської міської ради
КЗ «Інклюзивно-ресурсний центр» Полтавської міської ради
КПМІО
Методичний навігатор
Новини
15 квітня 2020 року відбувся вебінар «Діяльність інклюзивно-ресурсного центру в умовах карантину»
«Про навчання психологів ІРЦ»
Інклюзивно-ресурсний центр відділу освіти, молоді та спорту Пирятинської міської ради відзначає другу річницю створення
Інструкція завантаження звітів психологів ІРЦ, які проходять навчання з методик WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3, CASD
Інформація для ІРЦ, які отримали методики в грудні 2019 року
Адміністративна онлайн-нарада для директорів нклюзивно-ресурсних центрів
Анкета зворотнього зв'язку для асистентів вчителів, учасників тренінгу "Інклюзивне навчання в закладах загальної середньої освіти"
Анкета зворотнього зв'язку для асистентів вчителів, учасників тренінгу "Інклюзивне навчання в закладах загальної середньої освіти"
Анкета зворотнього зв'язку для асистентів вчителів, учасників тренінгу "Інклюзивне навчання в закладах загальної середньої освіти"
Вебінар з директорами ІРЦ Полтавської області
Виставка робіт дітей з особливими потребами, творчої студії Новосанжарського інклюзивно-ресурсного центру
Відбувся обласний науково-практичний семінар «Науково-методичні засади інклюзивного навчання. Моделі. Шляхи. Виклики»
День захисту дітей в Пирятинському ІРЦ
День людей з інвалідністю на Новосанжарщині
Деякі питання комплексної оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами
Завершено навчання психологів ІРЦ з психодіагностичних методик WISC-3, Leiter-3, Conners, PEP-3 та CAS
Запрошення на навчальний тренінг «Організаційно-методичні засади діяльності інклюзивно-ресурсних центрів»
Запрошення на нараду директорів ІРЦ
Запрошення на нараду директорів ІРЦ
Запрошення на нараду директорів ІРЦ
Запрошення на нараду директорів ІРЦ
Запрошуємо на вебінар «Навчання фахівців інклюзивно-ресурсних центрів з використання сучасних психодіагностичних методик: PEP-3, CASD, Conners-3, Leiter-3, WISC-IV» для директорів ІРЦ
Запрошуємо на засідання Школи інклюзивної освіти
Запрошуємо на онлайн-нараду директорів ІРЦ м. Київ, Полтавської і Рівненської областей.
Засідання клубу „Доброта“ в Пирятинському ІРЦ
Звіт про діяльність ІРЦ
КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Полтавської районної ради
Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр» Полтавської районної ради
Курси підвищення кваліфікації психологів ІРЦ
Матеріали «Навчання фахівців інклюзивно-ресурсних центрів з використання сучасних психодіагностичних методик: PEP-3, CASD, Conners-3, Leiter-3, WISC-IV»
Моніторинг учнівських контингентів освітніх закладів інституційного догляду та виховання дітей обласного підпорядкування
Нетворкінг
Новини Пирятинського ІРЦ
Новини Пирятинського ІРЦ
Організація роботи Пирятинського ІРЦ під час карантину
Перелік фахівців з методик WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3 та CASD
Перша річниця інклюзивно - ресурсного центру відділу овіти, молоді та спорту Пирятинської міської ради
Перше засідання клубу для батьків "Доброта"
Поїздка до м. Києва дітей з ООП, які відвідують Пирятинський ІРЦ
Презентація Комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Хорольської районної
Привітання дітей з ООП Пирятинським ІРЦ
Про додатковий екзамен для перевірки рівня засвоєння знань та підтвердження права на користування психодіагностичними методиками WISC-IV, Leiter-3, Conners-З, РЕР-3 та CASD.
Про занесення до автоматичної системи ІРЦ
Про короткотермінові форми підвищення кваліфікації для керівних та педагогічних кадрів освіти
Про навчальний тренінг “Навчання фахівців ІРЦ з використання сучасних психодіагностичних методик PEP-3, CASD, Conners-3, Leiter-3, WISC-IV”
Про навчання психологів ІРЦ з використання методик PEP-3, CASD, Conners-3, Leiter-3, WISC-IV
Про навчання психологів інклюзивно-ресурсних центрів за темою "Використання психодіагностичних методик WISC-3, Leiter-3, Conners, PEP-3 та CAS". Друга теоретична частина.
Про навчання фахівців інклюзивно-ресурсних центрів по використанню психодіагностичного інструментарію PEP – 3, WICK – IV, Leiter – 3, CASD, Conners-3
Про направлення замовлення на проходження курсів підвищення кваліфікації при ПОІППО ім. М. В. Остроградського у 2020 році
Про обласний семінар (онлайн) «Психолого-педагогічні засади розвитку ефективної комунікації та організаційної культури педагогічних працівників»
Про отримання сертифікату учасниками, які склали іспит з перевірки рівня засвоєння знань та підтвердження права на користування психодіагностичними методиками WISC-IV, Leiter-3, Conners-З, РЕР-3 та CASD.
Про перенесення навчального тренінгу «Інклюзивне навчання в закладах загальної середньої освіти» для асистентів вчителів інклюзивних класів
Про проведення обласного семінару-практикуму «Організація партнерської взаємодії керівника ІРЦ з батьками та громадою»
Про проведення вебінару „Робота ІРЦ в умовах карантину”
Про проведення вебінару “Про організацію інклюзивного навчання в умовах карантину” для педагогічних працівників Полтавської області
Про проведення додаткового екзамену для перевірки рівня засвоєння знань та підтвердження права на користування психодіагностичними методиками WISC-IV, Leiter-3, Conners-З, РЕР-3 та CASD
Про проведення єдиного Всеукраїнського дистанційного екзамену для фахівців ІРЦ
Про роботу "Творчої студії для дітей з ООП" за сприяння Українського культурного фонду на базі Новосанжарського ІРЦ
Про тренінги для асистентів вчителів, які працюють у 1-4 класах ЗЗСО Полтавської області в листопаді-грудні 2019 року
Про інструктивно-методичну нараду "Організація інклюзивного навчання у закладах освіти Полтавської області у 2021-2022 навчальному році" для директорів ІРЦ Полтавської області
Проведення методичної онлайн наради для заступників директорів з НВР та асистентів вчителів закладів загальної середньої освіти за участі фахівців Пирятинського ІРЦ
Проведення методичної онлайн-наради фахівцями Пирятинського ІРЦ
Проведення онлайн засідання клубу „Доброта“ на тему: „8 Березня – свято Весни, Краси та Ніжності“ в Пирятинському ІРЦ
Просвітницький захід Пирятинського ІРЦ «Впровадження європейських стандартів життя щодо ставлення до людей з інвалідністю»
Реєстрація на навчальний тренінг "Використання психодіагностичних методик WISC-3, Leiter-3, Conners, PEP-3 та CAS"
Роль інлюзивно-ресурсних центрів в організації інклюзивного навчання
Свято Святого Миколая в Пирятинському ІРЦ
Свято весни в Пирятинському ІРЦ
Семінарі (онлайн) «Ефективні кейси педагогічної майстерності в умовах онлайн освіти»
Спеціальні засоби корекції
УВАГА! КАРАНТИН !
Участь в обласному заході "Нам все під силу!"
Щодо наявності комплектів методик та сертифікованих фахівців ІРЦ
Щодо сертифікації учасників, які складали перший Всеукраїнський іспит та додаткові іспити з методик WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3, CASD
Запитайте фахівця
Поради батькам від батьків
Спеціальна освіта в Полтавській області
Спільнота інклюзивно-ресурсних центрів Полтавщини
Головна
Моделювання інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами
Навчання психологів ІРЦ методик WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3, CASD
Контрольний зріз знань з принципів психологічної оцінки за допомогою методик WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3, CASD (І етап)
Інклюзивно-ресурсні центри Полтавської області
КУ "Інклюзивно-ресурсний центр" Диканської районної ради Полтавської області
КУ "Інклюзивно-ресурсний центр № 1" Кременчуцької міської ради
КУ "ІРЦ Піщанської сільської ради" Кременчуцького району
Інклюзивно-ресурсного центр Миргородської міської ради
КУ "Лохвицький ІРЦ" Лохвицької районної ради
КЗ «Інклюзивно-ресурсний центр» Полтавської міської ради
КУ "Інклюзивно-ресурсний центр" Диканської районної ради Полтавської області
КУ "Інклюзивно-ресурсний центр № 1" Кременчуцької міської ради
КУ "Інклюзивно-ресурсний центр Піщанської сільської ради" Кременчуцького району
КУ "Лохвицький ІРЦ" Лохвицької районної ради
Інклюзивно-ресурсного центр Миргородської міської ради
КЗ «Інклюзивно-ресурсний центр» Полтавської міської ради
КПМІО
Методичний навігатор
Новини
15 квітня 2020 року відбувся вебінар «Діяльність інклюзивно-ресурсного центру в умовах карантину»
«Про навчання психологів ІРЦ»
Інклюзивно-ресурсний центр відділу освіти, молоді та спорту Пирятинської міської ради відзначає другу річницю створення
Інструкція завантаження звітів психологів ІРЦ, які проходять навчання з методик WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3, CASD
Інформація для ІРЦ, які отримали методики в грудні 2019 року
Адміністративна онлайн-нарада для директорів нклюзивно-ресурсних центрів
Анкета зворотнього зв'язку для асистентів вчителів, учасників тренінгу "Інклюзивне навчання в закладах загальної середньої освіти"
Анкета зворотнього зв'язку для асистентів вчителів, учасників тренінгу "Інклюзивне навчання в закладах загальної середньої освіти"
Анкета зворотнього зв'язку для асистентів вчителів, учасників тренінгу "Інклюзивне навчання в закладах загальної середньої освіти"
Вебінар з директорами ІРЦ Полтавської області
Виставка робіт дітей з особливими потребами, творчої студії Новосанжарського інклюзивно-ресурсного центру
Відбувся обласний науково-практичний семінар «Науково-методичні засади інклюзивного навчання. Моделі. Шляхи. Виклики»
День захисту дітей в Пирятинському ІРЦ
День людей з інвалідністю на Новосанжарщині
Деякі питання комплексної оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами
Завершено навчання психологів ІРЦ з психодіагностичних методик WISC-3, Leiter-3, Conners, PEP-3 та CAS
Запрошення на навчальний тренінг «Організаційно-методичні засади діяльності інклюзивно-ресурсних центрів»
Запрошення на нараду директорів ІРЦ
Запрошення на нараду директорів ІРЦ
Запрошення на нараду директорів ІРЦ
Запрошення на нараду директорів ІРЦ
Запрошуємо на вебінар «Навчання фахівців інклюзивно-ресурсних центрів з використання сучасних психодіагностичних методик: PEP-3, CASD, Conners-3, Leiter-3, WISC-IV» для директорів ІРЦ
Запрошуємо на засідання Школи інклюзивної освіти
Запрошуємо на онлайн-нараду директорів ІРЦ м. Київ, Полтавської і Рівненської областей.
Засідання клубу „Доброта“ в Пирятинському ІРЦ
Звіт про діяльність ІРЦ
КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Полтавської районної ради
Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр» Полтавської районної ради
Курси підвищення кваліфікації психологів ІРЦ
Матеріали «Навчання фахівців інклюзивно-ресурсних центрів з використання сучасних психодіагностичних методик: PEP-3, CASD, Conners-3, Leiter-3, WISC-IV»
Моніторинг учнівських контингентів освітніх закладів інституційного догляду та виховання дітей обласного підпорядкування
Нетворкінг
Новини Пирятинського ІРЦ
Новини Пирятинського ІРЦ
Організація роботи Пирятинського ІРЦ під час карантину
Перелік фахівців з методик WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3 та CASD
Перша річниця інклюзивно - ресурсного центру відділу овіти, молоді та спорту Пирятинської міської ради
Перше засідання клубу для батьків "Доброта"
Поїздка до м. Києва дітей з ООП, які відвідують Пирятинський ІРЦ
Презентація Комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Хорольської районної
Привітання дітей з ООП Пирятинським ІРЦ
Про додатковий екзамен для перевірки рівня засвоєння знань та підтвердження права на користування психодіагностичними методиками WISC-IV, Leiter-3, Conners-З, РЕР-3 та CASD.
Про занесення до автоматичної системи ІРЦ
Про короткотермінові форми підвищення кваліфікації для керівних та педагогічних кадрів освіти
Про навчальний тренінг “Навчання фахівців ІРЦ з використання сучасних психодіагностичних методик PEP-3, CASD, Conners-3, Leiter-3, WISC-IV”
Про навчання психологів ІРЦ з використання методик PEP-3, CASD, Conners-3, Leiter-3, WISC-IV
Про навчання психологів інклюзивно-ресурсних центрів за темою "Використання психодіагностичних методик WISC-3, Leiter-3, Conners, PEP-3 та CAS". Друга теоретична частина.
Про навчання фахівців інклюзивно-ресурсних центрів по використанню психодіагностичного інструментарію PEP – 3, WICK – IV, Leiter – 3, CASD, Conners-3
Про направлення замовлення на проходження курсів підвищення кваліфікації при ПОІППО ім. М. В. Остроградського у 2020 році
Про обласний семінар (онлайн) «Психолого-педагогічні засади розвитку ефективної комунікації та організаційної культури педагогічних працівників»
Про отримання сертифікату учасниками, які склали іспит з перевірки рівня засвоєння знань та підтвердження права на користування психодіагностичними методиками WISC-IV, Leiter-3, Conners-З, РЕР-3 та CASD.
Про перенесення навчального тренінгу «Інклюзивне навчання в закладах загальної середньої освіти» для асистентів вчителів інклюзивних класів
Про проведення обласного семінару-практикуму «Організація партнерської взаємодії керівника ІРЦ з батьками та громадою»
Про проведення вебінару „Робота ІРЦ в умовах карантину”
Про проведення вебінару “Про організацію інклюзивного навчання в умовах карантину” для педагогічних працівників Полтавської області
Про проведення додаткового екзамену для перевірки рівня засвоєння знань та підтвердження права на користування психодіагностичними методиками WISC-IV, Leiter-3, Conners-З, РЕР-3 та CASD
Про проведення єдиного Всеукраїнського дистанційного екзамену для фахівців ІРЦ
Про роботу "Творчої студії для дітей з ООП" за сприяння Українського культурного фонду на базі Новосанжарського ІРЦ
Про тренінги для асистентів вчителів, які працюють у 1-4 класах ЗЗСО Полтавської області в листопаді-грудні 2019 року
Про інструктивно-методичну нараду "Організація інклюзивного навчання у закладах освіти Полтавської області у 2021-2022 навчальному році" для директорів ІРЦ Полтавської області
Проведення методичної онлайн наради для заступників директорів з НВР та асистентів вчителів закладів загальної середньої освіти за участі фахівців Пирятинського ІРЦ
Проведення методичної онлайн-наради фахівцями Пирятинського ІРЦ
Проведення онлайн засідання клубу „Доброта“ на тему: „8 Березня – свято Весни, Краси та Ніжності“ в Пирятинському ІРЦ
Просвітницький захід Пирятинського ІРЦ «Впровадження європейських стандартів життя щодо ставлення до людей з інвалідністю»
Реєстрація на навчальний тренінг "Використання психодіагностичних методик WISC-3, Leiter-3, Conners, PEP-3 та CAS"
Роль інлюзивно-ресурсних центрів в організації інклюзивного навчання
Свято Святого Миколая в Пирятинському ІРЦ
Свято весни в Пирятинському ІРЦ
Семінарі (онлайн) «Ефективні кейси педагогічної майстерності в умовах онлайн освіти»
Спеціальні засоби корекції
УВАГА! КАРАНТИН !
Участь в обласному заході "Нам все під силу!"
Щодо наявності комплектів методик та сертифікованих фахівців ІРЦ
Щодо сертифікації учасників, які складали перший Всеукраїнський іспит та додаткові іспити з методик WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3, CASD
Запитайте фахівця
Поради батькам від батьків
Спеціальна освіта в Полтавській області
More
Головна
Моделювання інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами
Навчання психологів ІРЦ методик WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3, CASD
Контрольний зріз знань з принципів психологічної оцінки за допомогою методик WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3, CASD (І етап)
Інклюзивно-ресурсні центри Полтавської області
КУ "Інклюзивно-ресурсний центр" Диканської районної ради Полтавської області
КУ "Інклюзивно-ресурсний центр № 1" Кременчуцької міської ради
КУ "ІРЦ Піщанської сільської ради" Кременчуцького району
Інклюзивно-ресурсного центр Миргородської міської ради
КУ "Лохвицький ІРЦ" Лохвицької районної ради
КЗ «Інклюзивно-ресурсний центр» Полтавської міської ради
КУ "Інклюзивно-ресурсний центр" Диканської районної ради Полтавської області
КУ "Інклюзивно-ресурсний центр № 1" Кременчуцької міської ради
КУ "Інклюзивно-ресурсний центр Піщанської сільської ради" Кременчуцького району
КУ "Лохвицький ІРЦ" Лохвицької районної ради
Інклюзивно-ресурсного центр Миргородської міської ради
КЗ «Інклюзивно-ресурсний центр» Полтавської міської ради
КПМІО
Методичний навігатор
Новини
15 квітня 2020 року відбувся вебінар «Діяльність інклюзивно-ресурсного центру в умовах карантину»
«Про навчання психологів ІРЦ»
Інклюзивно-ресурсний центр відділу освіти, молоді та спорту Пирятинської міської ради відзначає другу річницю створення
Інструкція завантаження звітів психологів ІРЦ, які проходять навчання з методик WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3, CASD
Інформація для ІРЦ, які отримали методики в грудні 2019 року
Адміністративна онлайн-нарада для директорів нклюзивно-ресурсних центрів
Анкета зворотнього зв'язку для асистентів вчителів, учасників тренінгу "Інклюзивне навчання в закладах загальної середньої освіти"
Анкета зворотнього зв'язку для асистентів вчителів, учасників тренінгу "Інклюзивне навчання в закладах загальної середньої освіти"
Анкета зворотнього зв'язку для асистентів вчителів, учасників тренінгу "Інклюзивне навчання в закладах загальної середньої освіти"
Вебінар з директорами ІРЦ Полтавської області
Виставка робіт дітей з особливими потребами, творчої студії Новосанжарського інклюзивно-ресурсного центру
Відбувся обласний науково-практичний семінар «Науково-методичні засади інклюзивного навчання. Моделі. Шляхи. Виклики»
День захисту дітей в Пирятинському ІРЦ
День людей з інвалідністю на Новосанжарщині
Деякі питання комплексної оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами
Завершено навчання психологів ІРЦ з психодіагностичних методик WISC-3, Leiter-3, Conners, PEP-3 та CAS
Запрошення на навчальний тренінг «Організаційно-методичні засади діяльності інклюзивно-ресурсних центрів»
Запрошення на нараду директорів ІРЦ
Запрошення на нараду директорів ІРЦ
Запрошення на нараду директорів ІРЦ
Запрошення на нараду директорів ІРЦ
Запрошуємо на вебінар «Навчання фахівців інклюзивно-ресурсних центрів з використання сучасних психодіагностичних методик: PEP-3, CASD, Conners-3, Leiter-3, WISC-IV» для директорів ІРЦ
Запрошуємо на засідання Школи інклюзивної освіти
Запрошуємо на онлайн-нараду директорів ІРЦ м. Київ, Полтавської і Рівненської областей.
Засідання клубу „Доброта“ в Пирятинському ІРЦ
Звіт про діяльність ІРЦ
КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Полтавської районної ради
Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр» Полтавської районної ради
Курси підвищення кваліфікації психологів ІРЦ
Матеріали «Навчання фахівців інклюзивно-ресурсних центрів з використання сучасних психодіагностичних методик: PEP-3, CASD, Conners-3, Leiter-3, WISC-IV»
Моніторинг учнівських контингентів освітніх закладів інституційного догляду та виховання дітей обласного підпорядкування
Нетворкінг
Новини Пирятинського ІРЦ
Новини Пирятинського ІРЦ
Організація роботи Пирятинського ІРЦ під час карантину
Перелік фахівців з методик WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3 та CASD
Перша річниця інклюзивно - ресурсного центру відділу овіти, молоді та спорту Пирятинської міської ради
Перше засідання клубу для батьків "Доброта"
Поїздка до м. Києва дітей з ООП, які відвідують Пирятинський ІРЦ
Презентація Комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Хорольської районної
Привітання дітей з ООП Пирятинським ІРЦ
Про додатковий екзамен для перевірки рівня засвоєння знань та підтвердження права на користування психодіагностичними методиками WISC-IV, Leiter-3, Conners-З, РЕР-3 та CASD.
Про занесення до автоматичної системи ІРЦ
Про короткотермінові форми підвищення кваліфікації для керівних та педагогічних кадрів освіти
Про навчальний тренінг “Навчання фахівців ІРЦ з використання сучасних психодіагностичних методик PEP-3, CASD, Conners-3, Leiter-3, WISC-IV”
Про навчання психологів ІРЦ з використання методик PEP-3, CASD, Conners-3, Leiter-3, WISC-IV
Про навчання психологів інклюзивно-ресурсних центрів за темою "Використання психодіагностичних методик WISC-3, Leiter-3, Conners, PEP-3 та CAS". Друга теоретична частина.
Про навчання фахівців інклюзивно-ресурсних центрів по використанню психодіагностичного інструментарію PEP – 3, WICK – IV, Leiter – 3, CASD, Conners-3
Про направлення замовлення на проходження курсів підвищення кваліфікації при ПОІППО ім. М. В. Остроградського у 2020 році
Про обласний семінар (онлайн) «Психолого-педагогічні засади розвитку ефективної комунікації та організаційної культури педагогічних працівників»
Про отримання сертифікату учасниками, які склали іспит з перевірки рівня засвоєння знань та підтвердження права на користування психодіагностичними методиками WISC-IV, Leiter-3, Conners-З, РЕР-3 та CASD.
Про перенесення навчального тренінгу «Інклюзивне навчання в закладах загальної середньої освіти» для асистентів вчителів інклюзивних класів
Про проведення обласного семінару-практикуму «Організація партнерської взаємодії керівника ІРЦ з батьками та громадою»
Про проведення вебінару „Робота ІРЦ в умовах карантину”
Про проведення вебінару “Про організацію інклюзивного навчання в умовах карантину” для педагогічних працівників Полтавської області
Про проведення додаткового екзамену для перевірки рівня засвоєння знань та підтвердження права на користування психодіагностичними методиками WISC-IV, Leiter-3, Conners-З, РЕР-3 та CASD
Про проведення єдиного Всеукраїнського дистанційного екзамену для фахівців ІРЦ
Про роботу "Творчої студії для дітей з ООП" за сприяння Українського культурного фонду на базі Новосанжарського ІРЦ
Про тренінги для асистентів вчителів, які працюють у 1-4 класах ЗЗСО Полтавської області в листопаді-грудні 2019 року
Про інструктивно-методичну нараду "Організація інклюзивного навчання у закладах освіти Полтавської області у 2021-2022 навчальному році" для директорів ІРЦ Полтавської області
Проведення методичної онлайн наради для заступників директорів з НВР та асистентів вчителів закладів загальної середньої освіти за участі фахівців Пирятинського ІРЦ
Проведення методичної онлайн-наради фахівцями Пирятинського ІРЦ
Проведення онлайн засідання клубу „Доброта“ на тему: „8 Березня – свято Весни, Краси та Ніжності“ в Пирятинському ІРЦ
Просвітницький захід Пирятинського ІРЦ «Впровадження європейських стандартів життя щодо ставлення до людей з інвалідністю»
Реєстрація на навчальний тренінг "Використання психодіагностичних методик WISC-3, Leiter-3, Conners, PEP-3 та CAS"
Роль інлюзивно-ресурсних центрів в організації інклюзивного навчання
Свято Святого Миколая в Пирятинському ІРЦ
Свято весни в Пирятинському ІРЦ
Семінарі (онлайн) «Ефективні кейси педагогічної майстерності в умовах онлайн освіти»
Спеціальні засоби корекції
УВАГА! КАРАНТИН !
Участь в обласному заході "Нам все під силу!"
Щодо наявності комплектів методик та сертифікованих фахівців ІРЦ
Щодо сертифікації учасників, які складали перший Всеукраїнський іспит та додаткові іспити з методик WISC-IV, Leiter-3, Conners-3, PEP-3, CASD
Запитайте фахівця
Поради батькам від батьків
Спеціальна освіта в Полтавській області
Запитайте фахівця
Відповіді
Інклюзивна освіта від А до Я: поширені питання
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse
