104年11月份電子校刊

104年11月份電子校刊目錄 H【回紅瓦厝國小】

1、ㄕㄨˋ ㄗˋ ㄇㄛˊ ㄈㄚˇ ㄒㄧㄡˋ 一年1班 林芳夙

「0」ㄒㄧㄤˋ ㄕˋ ㄩㄢˊ ㄩㄢˊ ㄉㄜ˙ ㄩㄝˋ ㄌㄧㄤˋ , ㄌㄧㄤˋ ㄌㄧㄤˋ ㄓㄠˋ ㄒㄧㄤˋ ㄉㄚˋ ㄉㄧˋ ;

「1」ㄒㄧㄤˋ ㄕˋ ㄐㄧㄢ ㄐㄧㄢ ㄉㄜ˙ ㄑㄧㄢ ㄅㄧˇ , ㄖㄤˋ ㄨㄛˇ ㄒㄧㄝˇ ㄏㄠˇ ㄗˋ 。

「2」ㄒㄧㄤˋ ㄕˋ ㄅㄞˊ ㄅㄞˊ ㄉㄜ˙ ㄊㄧㄢ ㄜˊ , ㄗㄞˋ ㄕㄨㄟˇ ㄇㄧㄢˋ ㄕㄤˋ ㄧㄡˊ ㄌㄞˊ ㄧㄡˊ ㄑㄩˋ ;

「3」ㄒㄧㄤˋ ㄕˋ ㄌㄩˋ ㄧㄡˊ ㄧㄡˊ ㄉㄜ˙ ㄕㄢ , ㄊㄤˇ ㄗㄞˋㄘㄠˇㄆㄧˊ ㄓㄣ ㄕㄨ ㄈㄨˊ ;

「4」ㄒㄧㄤˋ ㄕˋ ㄇㄟˇ ㄌㄧˋ ㄉㄜ˙ ㄕㄥˋ ㄉㄢˋ ㄕㄨˋ , ㄅㄞˇ ㄇㄢˇ ㄓㄜ˙ ㄌㄧˇ ㄨˋ ;

「5」ㄒㄧㄤˋ ㄕˋ 「S」 ㄒㄧㄥˊ ㄉㄜ˙ ㄍㄨㄚˋ ㄍㄡ , ㄍㄨㄚˋ ㄉㄨㄥ ㄒㄧ ㄓㄣ ㄏㄠˇ ㄩㄥˋ ;

「6」ㄒㄧㄤˋ ㄕˋ ㄨㄢ ㄨㄢ ㄉㄜ˙ ㄧㄡˊ ㄑㄧㄤ , ㄅㄤ ㄨㄛˇ ㄇㄣ˙ ㄐㄧㄚ ㄧㄡˊ ;

「7」ㄒㄧㄤˋ ㄕˋ ㄨㄢ ㄨㄢ ㄉㄜ˙ ㄍㄨㄞˇ ㄓㄤˋ , ㄈㄨˊ ㄓㄜ˙ ㄨㄛˇ ㄉㄜ˙ ㄋㄞˇ ㄋㄞ˙ ;

「8」ㄒㄧㄤˋ ㄕˋ ㄒㄧㄠˇ ㄒㄧㄠˇ ㄉㄜ˙ ㄩˊ ㄦˊ , ㄗㄞˋ ㄉㄚˋ ㄏㄞˇ ㄌㄧˇ ㄧㄡˊ ㄌㄞˊ ㄧㄡˊ ㄑㄩˋ ;

「9」ㄒㄧㄤˋ ㄕˋ ㄈㄟ ㄕㄤˋ ㄊㄧㄢ ㄉㄜ˙ ㄑㄧˋ ㄑㄧㄡˊ ; ㄈㄟ ㄗㄞˋ ㄊㄧㄢ ㄎㄨㄥ ㄓㄣ ㄇㄟˇ ㄌㄧˋ 。

2、拜訪一個老師 四年3班 楊育嘉

我希望可以見到孔子,因為我有很多問題想問他,想知道為何他要創新去教平民?還有一個人交那麼多科目會不會很累?當然還要謝謝他,因為他我們現在才能幸福的來上課。

3、拜訪一個老師 四年4班 楊育誌

如果我要拜訪一個老師,我想要拜訪小天下"屁屁超人"裡的騎驢老師,因為他可以讓別人跟自己都數不到自己,我覺得超神奇。

若可以拜訪他,我也想學這項超能力,這樣我們參加籃球比賽,多一個我在籃下穿梭得分,我們肯定會得第一名。

4、拜訪一位老師 五年1班 王佳華

今天我們班老師給我們出了一個作業,那就是拜訪一位老師,聽起來很無趣,也很難。但畢竟這是老師出的,我只好硬著頭皮去做嘍。經過討論後,每個人想拜訪的人都不同,有人想拜訪一年級的老師,有人想拜訪體育老師,甚至是校長等等......而我呢?想來想去,我決定要拜訪我四年級時的老師,許惠婷老師,她可以說是我四年級那一年的恩人,她讓我學會許多知識和做人的道理,只是她有時會有一點嚴厲,但我也感謝她的嚴厲,在我的作業簿上錯誤的地方揮舞著她如魔杖般的紅筆,在我錯誤的地方留下紅色的筆跡,雖然只是一點點的小錯誤而已,但這或許能大大的修正我自己的缺失。

在這一段有點遠又有點近的路上,我想著很多要問老師的問題,像是興趣是什麼?為什麼想當老師等等一堆問號,終於,帶著一種既緊張又興奮的心情來到老師的教室,老師還是像以前一樣,開朗又親切,很可惜的接下來這兩年,她不再是我的班導。

拜訪完後,帶著一種愉悅的心情回到教室,急忙地拿出剛剛從老師那裡得到的資料,來整理一下我所訪問的內容,老師擅長的教學技巧是說理,興趣是打球和做操,老師認為當一個老師的辛酸是遇到不明理的家長,而老師當初為何想當老師呢?是因為喜歡小孩子,這就是我所認識的惠婷老師。

經過這次的訪問,不但讓我對惠婷老師有進一步的認識,還讓我知道,每一位老師都不同,有些老師呢,明明是國文老師,卻也擅長體育,有的老師對學生的要求低,有的高,所以我們不該都混為一談,不該因為喜歡這一位老師,而去不喜歡其他老師,每個老師都有他們的優點。

5、拜訪一位老師 五年1班 李馥辰

上禮拜我們的老師派給我們一項作業,作業的內容是拜訪一位老師,結果我和組員走到一半時,我突然和她們走失了,因為我們沒有說好要拜訪誰,所以我只能茫然的等到上課,今天下午,我終於把它做完了,而我拜訪的老師則是陪我度過一,二年級小學生活的李老師(老師不想透露名字)。

老師說今年她剛好教書教了二十四年,還有我從其他組員那裡蒐集來的情報,關於老師當初為什麼要當老師呢?她們說老師是因為找不到工作,但是很喜歡找小孩的錯字,所以才來當老師的。

至於老師的興趣則是看書,所以在我還在二年級時,老師每天都會叫我們看很多很多的書,吸收知識,增廣見聞,每當有人抗議看那麼多書很麻煩時,老師總是會對我們說:「好習慣要從小養成!」,老師的另一個興趣是─睡覺,老師每天要帶那麼多「小」孩,難怪我每次經過老師的教室時,總是看見李老師趴在桌上「充電」。

老師說對她來說最令她苦惱的事情是小孩太頑皮,講都講不聽,老師說他最怕遇到這種學生,因為很難教,但是我覺得應該是因為老師不想要大聲責罵他們所以才怕教到那種學生。

老師最後說,她希望被她教到的人以後長大都能成為對社會有幫助的人。

感謝李老師辛苦地教導我們,也為我們童年增添了許多豐富的色彩。

6、影響我最深的老師 五年5班 許依瑄

在紅瓦厝這五年當中,影響我最深的是我三四年級的老師,她的英文很棒,對我們很有耐心,都會輕聲細語,不厭其煩的告訴我們需要改進的地方。她曾說過:「做事情不要著急,做得好比快更重要。」這句話讓我印象非常深刻。

曾經我最不喜歡寫數學,總是快完成,交差了事,有一次期中考我寫完後想趴下休息,但突然想到老師說的那句話,我又仔細檢考的檢查兩次考卷,果然發現幾題粗心大意的錯誤。以前的我總是作業寫很快,都沒有檢查就交給老師,所以常常寫錯字或是計算錯,也常常被老師罵,我也越來越沒有信心,直到佳頤老師說了那一句話,我才恍然大悟,原來是我太著急了,沒有仔細做好每一件事,才會導致對自己沒信心。我要謝謝謝佳頤老師的付出,她耐心的教導,我們才能知道自己的問題在哪裡,好好的把事情做好比快速寫完卻錯很多還要更重要。

升上高年級了,我會謹記老師的教誨,把每一件小事做好,未來成就大事。

7、影響我最深的一句話 五年5班 黃祺凱

影響我最深的人是三年級教我的班導──「藍于翔」老師,她戴著一副黑框眼鏡,讓人覺得好有學問。

記得有一次藍老師交代我做一件事,我認為只是一件小事,所以就敷衍過去了,沒想到被藍老師發現了,我被訓了一頓之後,老師跟我說:「該怎麼做,就怎麼做,做什麼就要像什麼。」我既然是班長就應該以身作則,不管事情大小都要盡力去完成,從此這句話就成了我做人做事的原則。

我覺得以前在家中我排行老么,所以做事比較隨便,因為做錯了,爸爸、媽媽和哥哥會幫我善後,所以從來不用負責任,別人對我的印象也不是很好,可是遇到藍老師後漸漸受到她的影響,改掉了那些壞習慣。

自從我把藍老師的那句話當成座右銘後,我的人緣變好了,長輩也對我稱讚有加,這一切都要感謝藍老師的教導。

8、影響我最深的一個人 五年5班 劉彥辰

在人生中有很多起起伏伏,在許多轉折點時都有一個人幫我的忙,那個人就像是照亮我的太陽一樣,而那顆太陽,就是我媽媽。

小時候,我很喜歡玩卡片遊戲機,而且我在那些機器上花了至少一千塊以上。我現在才知道玩那個東西根本沒有用,後來媽媽幫我開了一個帳戶,把所有大大小小的錢都存進去了,而我也開始不玩那些機器,還把存錢當樂趣呢!於是我就常常拿起存摺來看我的錢和利息,我的錢因為我不再亂花,而一點一滴的變多,看到存摺讓我越來越有成就感。

因為這件事,讓我學習到所謂「積沙成塔」的道理,不然我以後不知道會不會變成那些在路上沒有家的遊浪漢呢?而且就算沒有變成那些流浪漢,我一生中也不會有什麼好日子過吧?

能養成儲蓄的好習慣都要感謝我的媽媽呢!所以我才說這些年來,幫助我改掉浪費的習慣並且影響我最大的人,就是我的媽媽。

9、影響我最深的人 五年5班 吳昀蓁

我的美好生活裡,有各式各樣的人影響了我的人生,但最令我感到印象深刻和讓我在學校裡感到特別「安心」的人,就是和我非常要好的張彤瑜。

張彤瑜是三年級時從歸仁國小轉來的學生,一開始我不太敢跟她說話,但她的成績看了讓我瞠目結舌,忍不住讚美了她,於是我們成了一起談天說笑的好朋友。張彤瑜不但才華洋溢、做事效率高、不跟他人計較,也因此獲得好人緣,所以我把她當成標竿,但願能急起直追,像她那麼強,那麼受歡迎。

有一次我們倆因為細故而吵架,她不喜歡我處處學她,而我把她當模仿對象,最後她寫了一封信說:「你可以做自己」,這封信化解了我們的恩怨,也讓我們成了更好的朋友。有這麼一位好知己真是天上掉下來的大禮,須好好珍惜,珍惜曾有過的美好時光;珍惜往後兩年情誼。

林良曾經說過:「朋友就像一本一本的好書」,她就是我的書,為我的生活增添光彩和笑聲,也教了我不用去模仿自己的偶像,走出自己的一片天,謝謝妳,我會好好完成人生這本大書。

10、等和趕的滋味 六年1班 郭昭驛

說到等和趕的滋味,相信許多人都應該有過這種經驗,我也一樣有過這樣的經驗,這一種感覺十分地不好受。現在,就來告訴大家我的經驗吧!

一天早上,媽媽給了我五佰元去買早點,到了早餐店,裡頭大排長龍,我等了好久,肚子早餓扁了,直到換我點餐時,我覺得自己就像是馬拉松的選手,費盡千辛萬苦抵達終點一樣的興奮,所以我快速的點餐,狼吞虎嚥的吃完這十人份的食物,因此我的肚子就好像懷孕的豬一樣,如此的巨大,但是那時的我卻非常滿足。

幾天前,爸爸說要帶我到嘉義去參拜,但是因為爸爸早上要上班,所以下午才去。但沒想到爸爸在中午時打電話回來說他要早一點回家,所以我和家人就趕緊把我爺爺的晚餐煮好。過了一段時間,媽媽突然想到出門的東西還沒準備好,所以她立刻去準備,但這時爸爸回來了,他趕著我們快一點上車,直到所有人上了車以後,爸爸就加速前往目的地,還好最後趕在他們關門前到達目的地。真是心驚肉跳的經驗啊!

等和趕的滋味都不是我們喜歡的,希望這兩種滋味不要常有啊!

11、等和趕的滋味 六年1班 楊子賝

等和趕的滋味、經驗,相信大家都經歷過,這兩種滋味真不好受,就跟大家分享一下我的經驗吧!

在一天晚上,媽媽出去辦事情,叫我在家裡等,我在家裡愈等愈無聊,等到最後,我開始害怕了起來。幾分鐘後,我著急得像熱鍋上的螞蟻,希望媽媽可以趕快回來,甚至焦急的哭了起來。不久後,媽媽終於回來了,等的滋味真是令人害怕!

在我五年級的時候,有一個快要遲到的經驗,因為我家住東區,離歸仁區有點距離,所以要很早起,但是媽媽每次都吃完早餐才來叫我,所以那天她六點五十分才叫我,我便匆匆忙忙的爬起來,並快速的準備東西,要出門時,媽媽卻突然要上廁所,上完後,她又找不到鑰匙,找了很久後,到了地下室,我們的機械車位早已被吊上去了,等車子吊下來更要花費一段時間,出去後又大塞車,讓我心裡覺得十分著急,非常不好受。最後到了學校,已經遲到很久了,真是萬般困難的過程!

總而言之,這兩種經驗沒有人會喜歡,希望這些經驗不要再有第二次。

12、等和趕的滋味 六年1班 郭政廷

等和趕的滋味,大家一定有嚐過吧!我自己也不例外,等的滋味和趕的滋味,一定很不好受。等,會讓自己很不耐煩;趕,則會讓自己很緊張、著急,接下來,我也講講自己的經驗吧!

上一次,我正等著我的朋友許祐嘉一起到學校玩,約定的時間已到,我卻等了快要三十多分鐘,還未見到他的身影,當時我的心裡在想,「為什麼他還沒有到學校找我?算了,我還是在校園內隨便走一走吧!看他會不會來。」結果他還是沒來,最後我就騎著腳踏車回家看電視,卻也氣憤於他的失約。

還有一次,我趕著要去上學,因為我爸爸前一天喝了很多酒,隔天早上沒有及時把我叫醒,當時我焦急的想:「快要遲到了!」內心很緊張,幸好我到學校的時候,打掃的鐘聲還沒響,當時的心情真像是熱鍋上的螞蟻一般,令人十分難受。

所以我覺得等和趕的經驗,不要常有才好,因為如果時常發生的話,我們的生活就會很緊繃,每天都要趕得這麼急,還要等得不耐煩,所以做事情要有計畫,要按計畫行程去完成,而且要守時,這樣才不會常常發生等和趕了。

13、等和趕的滋味 六年1班 謝宛錡

每個人多多少少都一定有嚐過「等」和「趕」的滋味吧!那種滋味就黃蓮一樣的苦、像檸檬一樣的酸,而我的這兩種經驗更是多到像天上的星星一樣數不清,其中最讓我印象深刻的就是那令人筋疲力盡的一天。

那一天,我和妤諼從高鐵站到大東藝術中心欣賞「歐陽娜娜巡迴大提琴音樂會」,沒想到我們六點到達的時候,只見一列大排長龍的隊伍正等著深鎖的大門開啟,我們排在中後的位置,與其他跑來看表演的「娜鐵」們一起等待。但是時間卻像患有骨質疏鬆症的老人一樣,走得無比緩慢。等了許多之後,工作人員總算打開了那扇沉重的大門,當時的我們心裡像有一把熊熊大火在燃燒般的著急!等待的滋味既苦又辣,真是複雜!

看完音樂會之後,已經十點二十分了!這時,我們心想:「糟了,或許趕不上最後一班高鐵了!」,我們便用跑百米的速度衝進捷運站,一面默默在心中祈禱最後一班高鐵還在原地等待,好不容易到高鐵站了!結果服務人員說高鐵已經開走了,天哪!真是晴天霹靂。幸好,還有最後一班火車,我們匆匆買了票,走到火車站月台後,總算鬆了一口氣。呼!坐下來的感覺真好。

總而言之,等和趕的滋味真不好受!希望這種經驗不要常有才好。

14、等和趕的滋味 六年1班 洪靖昀

在日常生活中,我相信大家一定都有「等」和「趕」的經驗吧!那種既緊張又擔心的心情真的不好受,「等」和「趕」的經驗我常有,現在,就讓我來跟大家分享我曾經歷過的經驗和當時的心情吧!

有一次,我正等著我和朋友一起購買的商品寄來,但是一個月過去了,商品還是沒來。很快的,五個月過去了,東西依舊沒來,朋友問我:「對方是忘記郵寄了嗎?」,我說:「不可能,因為那間公司的信用很好,我以前曾經跟他們買東西,他們都有寄啊!」,所以我們又再等等,三天後,東西終於來了。當東西來時,我那原本緊張又擔心的心情頓時消失了,我和我的朋友也開心到睡不著呢!

還有一次,我要先到學校畫妝參加舞蹈比賽為學校爭光,但是因為鬧鐘突然壞了,導致我原本四點要起床,結果四點半才起床,當時的我心想:「完蛋了,肯定來不及!」所以用了比平常快四倍的速度刷牙、洗臉以及吃早餐,當時的我根本就像「熱鍋上的螞蟻」似的,很怕趕不上畫妝和準備物品的時間。直到我匆匆忙忙的到了學校,幸好還來得及,否則我可能會變成「全民公敵」。

「等」和「趕」的滋味相信大家一定都非常討厭,甚至還有人是被這兩種經驗逼瘋。我也曾想過「如何避免這兩種經驗」,其實大家如果能夠養成「守時」的好習慣,或許我們的生活會更加悠閒,也不會有「等」和「趕」這兩種滋味來糾纏了吧!

15、等和趕的滋味 六年1班 柯妤諼

每個人都有等和趕的經驗,通常等待常會發生在等待家長來學校接小孩子放學,或是等生日禮物送來,以及等中餐快點送到……等情況。趕的原因則有可能是因為上課快遲到,或是比賽的時間快到了,有的人更有特殊的原因,但有的人是自己沒有規劃好時間,不過這兩種情形都會使人焦急、心情暴躁,滋味實在非常難受。

有一次,妹妹去上英文課,因為上課前完全沒有吃食物,所以精神有氣無力的,於是我和她說好,我會拿食物到英文班給她。過沒多久,我在妹妹的補習班等她出來,等了幾十分鐘,妹妹都還沒出來,就在我決心要放棄時,妹妹才一臉輕鬆的樣子走到我的面前,一點兒都不在乎我等著她拿食物的焦急,讓我氣得暴跳如雷。

還有一次,我趕著去上英文課,因為我一個不小心睡過頭了,後來我便猶如火燒房子般全速衝刺趕到補習班,讓我覺得對老師很不好意思,也感到非常抱歉,更使我之後再也不敢睡過頭了。

這兩次的經驗,令我體認到,如果能分配好自己的時間,就可以避免以上兩種情形的發生,更可以設置鬧鐘來提醒自己,希望未來不要常有這種情形發生在我身上。

16、我的老師 六年3班 郭晏綾

我現在是六年三班的學生,導師是林倖如老師,她的身高不高不矮,身材不胖不瘦,對待每一位學生都是一視同仁,絕不會有半點偏心,上課時,她都用半開玩笑的方式上課,這樣子的上課方式,讓我們都能夠很愉快的學習,也讓我們能吸收的更好。

我的老師她非常公平公正,該處罰時就處罰,例如:有同學在上課時玩耍、嬉戲,老師就會把他們都叫過來,狠狠的訓斥一頓,再給他們一個懲罰,希望他們改過;該放鬆時就讓我們放鬆,像禮拜四的最後一節,老師都會讓我們適度放鬆,表現好的話,有10多分鐘的自由活動,有些人會下去樓下打球;有些人則會待在教室寫功課。我們老師該罵時就罵,但還是會讓我們適時的放鬆,不會讓我們的壓力太大。

我們老師對我的影響也很大,之前有一次我抄同學的數習,被老師看到,她當下很生氣的把我和另一個同學叫過去,她一開始先罵了我們,後來她就跟我們說:「就算沒有寫或不會,也不能抄別人的,因為這樣你們根本什麼都沒學到。」後來我就算不會,也沒有再當「抄人」,那一次我真的印象深刻,因為那一次的教訓,我了解不會要去問老師或同學,而不是一昧的抄襲別人的答案。

我的老師雖然不是最聰明的老師,但他的處事態度,以及教學方式,永遠都是我心目中的第一名,希望在被她教的這兩年當中,我能夠將所有不好的習慣都改掉,成為與她一樣優秀的人。

17、等和趕的滋味 六年3班 林秉昕

等和趕的滋味,總是讓人緊張不已。等和趕總是與我們不期而遇,想躲都躲不開它們的魔掌,也常令人膽戰心驚,而這些事情更常帶來令我料想不到的麻煩。很多人都會說:「要怎麼避免它呢?」現在,就讓我說說我的經驗與心得。

有一次,我正跟同學約好要和同學在球場上一較高下,但是約定時間早過,等了兩個多小時,同學還是沒有來。我心裡想:「他是害怕嗎?還是在路上發生了什麼事情了嗎?」我越想越緊張,當時我的心裡,就好像是熱鍋上的螞蟻一樣,非常慌張。

還有一次,我趕著去上補習班的英語課,偏偏爸爸的汽車在前幾天去送修,只好招了一輛計程車去補習,一路上,我心急如焚,生怕我會來不及。到了補習班,我像雷電一般的速度衝進教室,一進教室,我已看到老師生氣的臉,我就知道,我要被處罰了。唉,趕的滋味真難受!

經過這兩次經驗後,我知道:與別人相約任何地方時,可以先打電話給他,大約要幾點出發,或直接去他家,跟他一起前往目的地;至於要去補習班上課,則可以早一點出發,也可以告知老師會晚一點抵達,就不用那麼趕了。不過我還是希望這兩種經驗不要常有才好。

18、等和趕的滋味 六年3班 許祐瑋

等和趕的滋味總是譲不好受,因為趕的時候,總會覺得時間如一匹飛奔的千里馬,不論怎麼做都趕不上牠;在等的時候,你會覺得漫長的時間,就像年老的烏龜,令人心生不耐煩。

有一天,我和朋友相約在青青草原見面,但是他那一天遲到了,所以讓等了一小時,我再等了一小時,還是沒有看到他的身影,當時我的心裡七上八下,深怕他出了什麼意外。當我決定不再等待,要轉身去找他時,他就來了,但是我的腳早已站著等他到「軟腳」了。

還有一次,我趕著去學校上課,因為我睡得實在是太晚了,幸好,媽媽火速的騎著機車再我去上學,最後終於趕上了。不過這一次的經驗,讓我覺得心驚肉跳,感覺心裡面的炸彈就要爆炸了。

等和趕的經驗雖然很不好受,但是也有解決的辦法:等不到相約的人時,就可以直接去他最有可能去的地方找他;怕趕不上即將做的事情時,可以先提早出發,如:要上午七時二時分出發去上學,可以改成七時十分先做好準備,因為這樣就會有足夠的時間面對突發狀況。然而,我仍希望等和趕不要太常發生才好。

19、等和趕的滋味 六年3班 郭晏綾

大家一定都有過等和趕的經驗,那種滋味實在不好受,會讓人感到不耐煩、不安,更會讓人擔心等待的另一方是不是出了什麼意外,除此之外,也會讓人感到心急如焚,那種感受,是每個人都不會想要的。現在,我就要來跟大家說一說我等和趕的經驗。

「等」會讓人心急如焚,像有一次,我放學後,在學校門口等著媽媽來接我,但是我等了二十分鐘,媽媽都還沒有來,令我十分不安,擔心著媽媽是不是出了什麼意外?幸好媽媽最後終於出現在我眼前,那種「等」的感受真是令我無法忘懷。

「趕」則會讓人心驚膽戰,之前有一次,我趕著去學校上課,因為我沒有聽到鬧鐘響的聲音而睡過頭,後來在媽媽火速載我去學校下,我終於在打鐘前一秒進到教室。那時候,還未抵達教室前,我的心情急得像熱鍋上的螞蟻,那種滋味,我真是不想要再經歷一次了。

「等」和「趕」是大家都有過,但是不會想再次品嘗的經驗,我們也可以用一些方法來避免,例如:和朋友相約,如果時間到了他還沒來,可以直接去他家找他;或是可以叫父母提早叫醒我們,這些方法都可以讓我們避免「等」和「趕」。

20、等和趕的滋味 六年3班 黃煜翔

等和趕的滋味,相信所有的人一定都有嘗過的,這種滋味是非常,非常不好受的。現在,我就要來說一說,我之前所經歷過緊張又害怕的「等和趕的經驗」吧!

記得之前暑假的時候,我和我的同學一起約好要到游泳池游泳,但是,當時我們約定的時間已經超過了三十分鐘,卻遲遲沒有見到同學的身影,我的心情便焦急得像熱鍋上的螞蟻,非常的擔心他在到游泳池的路上是不是發生了甚麼事情?幸好他在我心中快要萌生出可怕的景象時,抵達游泳池,才把我心中那顆笨重的石頭給卸了下來。

還有一次我趕著要到補習班上課,因為上課前和朋友打籃球打得太認真了,因此忘了我必須要到補習班上課的事情。等到我突然想起要去補習的事時,離上課的時間只剩五分鐘了!我立刻騎上腳踏車,使出吃奶的力氣飛快騎到補習班,幸好在最後的一分鐘趕到了補習班。所以我下次一定要記清楚補習的時間,才不會又像那次一樣那麼的匆忙。

等和趕的滋味都是非常不好受的,因此我希望每一個人,不管是約人或是與人相約,都應該要準時到集合的定點,並養成準時赴約的好習慣,這樣才會討人喜歡。

21、等和趕的滋味 六年3班 廖苡茹

等和趕的滋味,相信大家一定都有經驗,當然我也不例外,等和趕的滋味讓我覺得非常不好受,而且讓人等是非常不好的行為;至於趕的行為通常是因為自己拖拖拉拉,要不然就是沒注意時間所造成的,現在就來分享我的經驗吧!

在某天下午一點,我在歸仁的圓環等待小阿姨帶我到台南市的南方公園找表姐拿回我借她的小說,但是我等了兩到三個小時,阿姨終究沒有來,當時我的心裡一直想著,就算阿姨住得再怎麼遠,騎車再怎麼久,也不需要這麼久啊,是不是路上塞車?還是發生什麼意外了呢?等待的滋味讓我覺得非常的不好受又十分提心吊膽。

還有一次,我趕著到學校上學,因為全部人都睡過頭,也忘了設定鬧鐘,後來是因為被外面的吵雜聲吵醒的。我們醒來的時候,已經是七點十分了,早餐只好吃一些小餅乾,再加上弟弟動作比較慢,所以等他處理好所有事情後,已經七點三十分了,要不是爸爸開車開得很快,我早就遲到了,趕的滋味真的好難受。

等和趕都不是我們所喜歡的,希望這兩種經驗不要常常發生,但又要如何避免呢?要避免,我們可以在前一天提醒對方,或者是如果對方遲到了,可以打通電話把集合的地點改到離對方比較近的地方,但要如何免趕?睡覺前確認鬧鐘有沒有設定好,每件事也可以提早幾分鐘,就不會這麼趕了 。