111年04月份電子校刊
1. 在那淚水中，我領悟…… ／作文班 陳泱竹
淚水，是情感與心緒凝結後，所留下的印記，標誌著不同生命的故事。有人從潸然淚下的悔恨中，領悟到人生未來的方向；有人從母親焦急的淚水中，領悟到他那深切的關懷與期待；有的人則是從受傷的人痛苦的淚水中，領悟到凡事要謹慎小心，避免傷害……。而我則是在看到別人領獎時留下傷心的眼淚中，領悟到了想要收穫必須付出努力。
我，現在只是個小學生，時常在升旗頒獎時，聽到了許許多多的名字，但在這些名字當中，沒有我的名字，我對頒獎的期盼一次一次地感到渺茫，每次頒完獎後，我只能垂頭喪氣地走回教室，我的眼淚一滴一滴地打在桌面上，我一邊想一邊流著淚，突然一個念頭閃過，馬上止住了眼淚。
擦乾眼淚後，我打起了精神，我告訴自己：「我現在只要努力，還有機會站上頒獎台的，加油！」挫折是成功的墊腳石，我不會認輸的，我一次又一次，一次又一次，一步一步的認真學習，一步一步的認真複習，終於考完了，成績也出來了，一直到學生朝會頒獎時，我聽到了自己的名字，我真的不敢相信，我站上頒獎台領到獎狀後，我的淚水在眼眶中打轉，慢慢地流下，這是感動、這是喜悅、這是努力才換來的，一顆顆的淚珠像在幫我慶祝似的，串成了一條珍珠項鍊，圍在了我的身上。
經歷這件事之後，我領悟到了要及時努力，而當面對困難時唯有克服它，才能完成目標；唯有堅持，才能有收穫，期望未來的我可以努力到底、堅持不懈，以創造美麗的未來。
2. 在那淚水中，我領悟…… ／作文班 鍾昀軒
淚水，是情感凝結而成，蘊藏著許多故事，也許是從老師的淚水中，領悟到對學生學習的期望，以及恨鐵不成鋼的焦急；也許是從獲獎者的淚水中，領悟到所有為得獎所做的努力，以及所花費的精力……。而我則是在自己的淚水中，領悟到後悔是無濟於事的。
猶記，在一次考試前夕，老師發下了許多考卷，希望我們多加練習，起初，我興致勃勃，回到家第一件事便是複習功課，不論是天氣爽朗的日子，我努力不懈；不論是火傘高張的日子，我加緊練習；然而，在我不斷努力中，卻也慢慢地累積了許多壓力，在不滿情緒逐漸堆積下，我終於忍無可忍，心中的不滿，有如火山爆發般衝了出來，我決定棄械投降，按照自己的心意而行，盡情玩樂；不出所料，那次考試成績是有史以來最低分，頓時心情有如晴天霹靂般，我感到懊惱無比，後悔自己當初為何要半途而廢，此時淚水有如泉湧般難以停止，我窩在房間角落，左思右想，思考著今後該如何讓自己不再陷入後悔的泥沼，掉入痛苦的深淵。從此以後，不論是考試、競賽，我總是全力以赴，絕不掉以輕心，即使成績不理想，也不因此灰心喪志，因為再也不想也不願做出因半途而廢而後悔的事。
另外，在四年級時，我和家人一同報名馬拉松比賽，那時我志氣高昂，積極鍛練，每天固定做仰臥起坐，以鍛鍊腹肌；每天固定跑步，訓練肌耐力，一到假日，更進行爬山活動，增強肺活量；我們捨棄了假日珍貴的玩樂時間；捨棄了美味可口的甜食，全神貫注為了比賽做準備。然而在比賽前夕，我卻因疲憊而流下後悔的眼淚，後悔自己自告奮勇參加這個活動；後悔自己花費許多時間練習，身心俱疲。我將自己的想法告訴父母，他們對我說：「既然決定要做，就該全力以赴、堅持到底，這樣才對得起自己。」比賽當天，我意興闌珊的出發，卻愈跑愈暢快，抵達終點時，我流下了感動的淚水，因為辛苦終於有了代價，完成了自己人生中第一次馬拉松的挑戰，這才想起，如果我能夠全程心甘情願地參加活動，應該更能享受這甜美的果實。
後悔是阻礙努力的陷阱，讓你墜入深淵；後悔是放棄的代名詞，讓你迎向失敗，為了使自己不再陷於後悔的淚水中，我必須努力不懈，才能更加茁壯；必須堅持到底，才能突破難關；期許未來，我能對自己的決定負責，不再後悔，以迎接光明璀燦、前途無量的將來。
3. 何等珍貴的幸福時光／作文班 吳家溍
生命中有許多的幸福時光，讓人倍感珍貴，倍感溫馨，或許是與家人騎著鐵馬徜徉在自然之中；或許是與家人共進一頓晚餐；又或許是與親朋好友相約出去踏青………。而我也有一段珍貴的幸福時光。
從小，我對棒球很著迷，每每放學後就打開遙控器看棒球直播，從不錯過任何一場比賽，在我二年級的時候還不知道有棒球這種東西，直到有一次看電視時，瞄到了「棒球」這個節目，那時正在直播棒球場比賽，比賽的隊伍是「統一獅和樂天桃猿」，我一眼就看上了統一獅，決定幫他們加油，從二年級看到現在，每位球員的名字我都會背了，但，我還沒去過現場看啊！
在一次偶然的機會下，鄰居約我去看棒球，當時我興奮不已，心想太好了，雖然沒辦法跟爸爸媽媽一起去有點遺憾，但我還是去了，結果雖然是統一隊輸了，但這是一段美好的時光，回家後跟爸爸媽媽分享，他們聽得津津有味呢？雖然後天是開學日，但我已經心滿意足了，期待下次我們全家可以一起去看棒球比賽。
莎士比亞說：「時間的腳步，不會因為我們有許多事情要做而稍做停留。」我們應該把握當下，才不會讓時光白白溜走，應該珍惜時光，才不會成為時間的奴僕。期待我以後能更加珍惜幸福時光，不讓它流失在我的歲月中。
4. 我終於懂得了他的感受／作文班 吳庭銓
在生活中，我們經常會因為某些原因而無法理解他人的感受。也許是因為教育方式的不同，使得我們無法了解轉學生的思維；也許是因為生長環境的差異，使得我們無法了解外國人的語言；也有可能是時空的隔閡，使得我們對古人的思想存在許多疑惑……。而我也在一次考試之後，終於體會了那些成績不好的同學的感受。
猶記得，在我一、二年級的時候，因為成績名次名列前茅，使得我對那些成績不好的同學冷眼相看，覺得他們那麼弱，實在不配做我的同學，直到我三年級轉進紅瓦厝國小時，才發現了原來比我強的同學多如螻蟻，只是個個臥虎藏龍，不願意展現出來，與我以前鋒芒畢露的樣子形成強烈的對比，更不一樣的是我以前遇到有人不會的地方，我只是拋下一句：「哼！那麼弱！自己想啦！」但是在紅瓦厝國小時，我不會的題目，同學的回應卻是：「咦？這題你不會？好啊！我教你！」這樣截然不同的回應，不僅打擊了我的自尊，更擊潰了我那驕傲的態度。
同學的「教訓」彷彿暮鼓晨鐘一樣，讓我深深的反省，我想如果我回去之前的學校，對同學說對不起，我曾經看不起他們，他們會原諒我，還是也會一樣看不起我呢？如果他們真的看不起我，我也會心甘情願的接受，因為「己所不欲，勿施於人」，既然我不願意別人這樣對待我，為什麼我當初要那樣對待別人呢？更何況他們是我的同學，一切的問題，不斷的在我腦海中迴盪……。
經歷這件事情之後，我終於懂得同學的感受，我也領悟到凡事要將心比心，才能瞭解他人的心情；要互相尊重，才能贏得真摯的友誼。期望未來的我可以和同學和平相處，以同理心建構一個和樂融融的人際關係。
5. 我終於懂得了他的感受／作文班 許瑈芸
在人的生活中，我們經常無法真正的去了解他人的感受，或許是先入為主的成見，使我們無法體察父母的擔憂；或許是時空的隔閡，使我們對古人的言行思想存在許多疑惑；也或許是成長背景的差異，使我們無法知道同學的心情如何……。直到我們遭遇類似的情境，投入更多的觀察，甚至掌握了更多的知識，才能真正懂得對方的感受。
猶記得補習班有一位同學，成績名列前茅，常常是各科目的小老師，但下課時，卻被所有同學取一個綽號──｢不男不女的｣，因為她其實是個女的，但因從小就不習慣留長頭髮，所以都剪成男生頭，和大部份的女同學都不一樣。同學這樣開玩笑來嘲笑她時，她都面帶微笑，一副沒有玩不起的樣子。久而久之，連我也這樣叫她，「反正她又沒說什麼，我們大家也都只是開個玩笑罷了，何必當真！」我心想。一天一天的過去了，大家也還都這樣叫她，因為根本沒人在乎這件事情，而她也這樣日復一日的被叫──｢不男不女的｣。
直到有一天晚上，媽媽說我的頭髮太長，說要帶我去剪頭髮，我就開開心心的去了髮廊，想帶著完美的髮型回家，沒想到媽媽跟老闆說：「幫她剪男生頭，因為最近天氣越來越熱了！」我聽了整個人都呆掉了，完全不知所措，回家後，我的心情忐忑不安，且匆匆忙忙的跑進廁所裡照鏡子，和先前的髮型天差地遠，我難過的嚷嚷著要爸媽幫我跟補習班請假，但爸媽都不肯，於是我又請求爸媽幫我買個假髮，但他們還是不肯，我只好硬著頭皮去上課。到了補習班，每個人都沒穿外套，就我與眾不同，我不僅穿著外套，甚至還戴上了帽子。但是當我看到「不男不女的｣，再回頭來想想自己，就馬上把外套和帽子脫下了。那時，我才知道，原來我們平常無心的幾句話，會讓受害者內心有多自卑！「不男不女的」的微笑，是掩飾她的內心，也是想給我們一點面子。
一個具有同理心的人，才會知道對方心裡的想法，才不會踩到對方心中的地雷，造成難以彌補的悲劇。不論是言語、行為，我們都不應嘲笑他人，這才是個人最基本的尊重、禮貌，就算你才能很好，多才多藝，都沒比這些重要。
6. 我終於懂得了他的感受／作文班 鍾昀軒
生活中，你可能不了解他人的感受，也許是幼小的自己，只懂得亂花錢，不懂得其背後的代價，也不懂得父母的辛勞；也許是他人的親屬離去，而你卻無法深刻體會他的感受，因為你從未有過相似的經驗……，而我也有類似的經歷。
猶記，國小三年級時，班上有位遭受欺負的同學，或許是他的動作較為遲緩，而被取了個綽號「樹懶」，起初，我們都認為班上同學只是開玩笑罷了，但卻不知道，這在他心中造成了多大的創傷，而他也總是以笑容帶過。有一天，他私底下向我訴苦，訴說這在他心中是件多麼痛苦的事，我盡全力安慰他，每當他傷心時，我就會輕拍他的肩膀，安慰他那痛苦不堪的心靈；每當他難過時，我便會想盡辦法激勵他，使他重新振作；然而，無論我多麼努力，試圖理解他的心情，卻總是以失敗告終，導致我無法確切了解他的心情與感受，直到那一天……。
那一天，是個狂風暴雨的日子，每個人都變成了落湯雞，我卻遲遲沒有看到那位同學的身影，直到第一節課，老師才告訴大家，他已經轉學了，這個消息對我而言，可說是晴天霹靂，這時，平常欺負他的同學將目光轉向了我，彷彿像一隻隻飢餓的野狼，盯向了下一個目標，果然不出我所料，他們開始排擠我了，起初，我傷心欲絕，淚如雨下，然而卻沒有人願意關心我，自己的淚，只有枕頭知道，這時，我才體會到那位同學的感受，也感到十分後悔，猶如墜入無底的深淵，但也才發現，自己事後悔恨，其實是無濟於事的，更明白，想了解他人，唯有親身經歷、用心感受，才能深刻體會；緊接著，我決定勇敢反抗，不再悶不吭聲，然而，還是無能為力，於是，我便去向老師求救，老師對全班同學曉以大義的說：「同學之間應該要互相友愛，而非互相排擠。」這時，同學才開始慢慢接納我，班上也漸漸恢復了以往的和諧。
排擠是一把刀刃，在對方的心中留下無法消除的傷口；排擠是一個黑洞，將人吸入其中而無法自拔，我終於懂得被排擠同學的感受，也領悟到遭受排擠所造成的傷害，當面臨傷害時，唯有安慰陪伴，才能撫慰受傷的心靈；唯有尋求幫助，才能逃出受困的牢籠；唯有勇敢對抗，才能不被無情束縛，期許未來的我們都能夠勇敢對抗「排擠」的惡夢，不再身陷其中，開心地迎接光明璀璨、前途無量的將來。
7. 我最滿意的作品／作文班 黃翊晴
人的一生中，或許曾投注心力去完成一個令自己滿意的作品，可能是一幅費心構思的手工藝品，使人賞心悅目；可能是一道帶給人溫暖的美食，使人心滿意足；也可能是一項新奇大膽的文章創作，使人大開眼界……。而我也有一項最滿意的作品，那就是在媽媽教導下學會騎腳踏車。
記得小時候，喜歡在下午時光與媽媽一起去附近的廟前騎四輪車，口渴了就到廟裡裝水喝，有時候鄰居也會約我去騎車，有一次，在休息時我的目光飄呀飄，就飄到了一個騎著兩輪車的大哥哥身上，這時媽媽看到我那炯炯有神的眼神，對這平凡無奇的腳踏車發出閃爍的光芒，便心血來潮地決定要讓我學會「騎兩個輪子的腳踏車」，當時我興奮得不得了。
隔天，媽媽立刻帶我去腳踏車店買東西，腳踏車、安全帽、護具等各式各樣的東西都跑進我的購物清單，回家後，我們立刻到家門口，開始進行學習的重大任務，先牽出腳踏車，再拿出護具和安全帽，我先把零散的護具一個個穿上，媽媽則是先拿出說明書，如同指揮官般的吩咐我接下來的動作。日子一天天過去了，辛勤的我們每天一看到太陽公公向我們打招呼，就興高采烈地衝向廟前，皇天不負苦心人，在每天的練習下，我終於學會騎腳踏車。
腳踏車上充滿著汗水的臭味、嬉戲的痕跡，以及我滿滿的童年回憶，雖然我現在都自己去玩，不過對我來說，媽媽帶領我完成了一項創世巨作──學會騎腳踏車，我將永遠把它放在我心裡，使它成為我最引以為傲的作品。
8. 我最滿意的作品／作文班 黃翊嘉
人的一生中，或許有一件曾經全心全意投入而令人滿意的作品，羅德。達爾的吹夢巨人；或是米開朗基羅的創世紀；又或者是JK羅琳的哈利波特……，都令人大開眼界。而我自己也有一件令我感覺到是無價之寶的作品，那便是我栽種的綠豆。
小學二年級，老師在上生活課，課程的內容是栽種盆栽，老師問我們要種什麼？我便選了綠豆，放學後，我情不自禁的把我的綠豆帶回去，過了幾天它發芽了，又過了幾天，它卻因一場大雨被打爛了，我突然感到自己的腳上綁上了鐵球一樣沉重，而我的老師看到沒精打采的我，問我怎麼了，我便娓娓道出，老師說：「不用那麼的失望，再重新種一盆就好了啦！」我慢慢的點頭。
自從我再種了一盆之後，我便全心全意的保護它，讓它有充分的陽光，讓它有充足的水份，讓它有足夠的肥料，過了幾天，它就努力的長成了豆芽菜，過了幾天，它努力的長出了兩片大大的葉子，又過了幾天，它從一顆小小的種子變成了一顆顆的綠豆，這讓我看得熱淚盈眶，而這一顆顆的綠豆變成了「我最滿意的作品」，而它便是我眼中的無價之寶了。
人的一生中，或許有一件曾經全心全意投入的作品，你必定要非常認真的去完成它，它才會認真的回報你，而我相信「皇天不負苦心人」，只要有心，一定可以完成「我最滿意的作品喔」！
9. 我最滿意的作品／作文班 楊 曠
在我們的成長過程中也許會創造出許多美麗且十分具有創意的作品，可能是費盡心思畫出來的水彩畫；也可能是聚精會神做出的手工藝品；還可能是想得焦頭爛額才寫出來的作文，但上面這些都不是我最滿意的作品，我最滿意的作品則是我努力創作出來獨一無二的紙盒小怪獸。
在我五歲那一年，某一天的晚飯後我看到爸媽吃完爆米花的小盒子，突然感覺如獲至寶，靈感如洪水般奔流而出，就這樣我開始製作我的紙盒小怪獸，首先我將小盒子割出了一個大洞當作嘴巴，接著我開始剪出耳朵、眼睛還有手腳，並把它們都貼到小紙盒上，就這樣我一剪一貼，貼出了我專注的神情；我一剪一貼，也貼出我美好的回憶及作品；我一剪一貼，更貼出了我前所未有的快樂和喜悅，當完成了這件偉大到令人歎為觀止的作品之後，我便興高采烈地去睡覺了。
隔天我一到幼稚園就立刻請老師幫我把紙盒小怪獸藏起來，等到上課時再跟同學分享及介紹我的紙盒小怪獸，但是上課時老師遲遲沒拿出我的紙盒小怪獸，讓我緊張萬分，當我緊張時卻不知老師已經悄悄的將我的紙盒小怪獸拿出來了，並將這隻奇妙的小生物介紹給大家認識，有些人對這隻奇妙的小生物感到好奇，有些人則感到喜歡，有些人則感到噁心，所幸大部分的人對這隻可愛又奇妙的小生物都很喜歡，讓我非常開心。
在我的成長過程中可能會做出比我幼時還出色作品，但對我來說小時候作品充滿我天真無邪的想像，以及當時創作作品的快樂和美好回憶，這些都是其他作品絕對無法取代的。我現在創作作品的自信及創意都是以前我創作作品時培養出來的，所以我覺得小時候那些簡單卻又充滿回憶的作品是我最滿意的作品了！
10. 我最滿意的作品／作文班 謝宥媗
每個人都可能曾完成過最滿意的作品，或許是站在舞臺上跳出美麗優雅的舞姿，使人心曠神怡；或許是一件費心構思的手工藝品，使人賞心悅目；或許是一幅比賽得獎的畫作，令人讚不絕口。我也有我最滿意的一樣作品，那便是我努力已久的黏土作品。
在我記憶中，我是一個愛做手藝的孩子，媽媽天天看我把桌子弄得亂七八糟，就為了完成一樣創意多端的美勞作品，決定讓我踏入新的環境，那便是「黏土班」。我第一次進到黏土教室時，我彷彿進到一個黏土天堂，裡面擺滿了五花八門的黏土作品，剎那間，我下定決心要做出一項我最滿意的作品。到現在，我的程度已到達三級，我學會了許多黏土的手法、捏法，以及有了許多下了不少苦功的黏土作品，令我心滿意足。
在我的黏土世界裡，有各種樣式的黏土作品，其中，有一個令我最滿意的作品是「老鼠相框」，這個作品裡有一隻老鼠的手上拿著草莓；有一隻老鼠的的手放在肚子上，彷彿肚子餓似的；還有一隻老鼠軟綿綿的趴在一枝大枝的鉛筆上，而作品的背景則是黃橘漸層的顏色，令人感到熱血沸騰，但又有溫馨的感覺，看了這樣作品，我的煩惱都會忘得一乾二淨。
經過一連串的訓練後，我發現完成一項作品，不是一件容易的事，需要付出不少的努力，才會有令人滿意的收穫，期望以後能再做出許多完美的作品，留下更多美好的回憶。
11. 我最滿意的作品／作文班 鍾昀哲
一個班級要按部就班的運作，需要每個人分工合作、齊心協力的完成班級事務，有可能是參加體育競賽，努力地爭取班級榮譽；有可能是將班級打掃得一塵不染，維護班級的整潔。而身為班上的一份子，我也曾為班級付出一份心力。
猶記，在小學二年級時，我擔任班長工作，職務期間，我不停地思考：管理秩序應該要十分嚴格，幫上老師；還是較為鬆懈，受到同學們的愛戴？當時，我是個對老師言聽計從的學生，老師的要求極為嚴格，因此，我也成為一位十分討人厭的班長。同學們一在上課時竊竊私語，我便立即向師長報告，而不顧及同學的感受；同學們一在走廊上奔跑，便立即將他抓回教室，請老師處罰，而不給他改正機會，而相對的，當我在上課時竊竊私語，被同學發現後，便利用老師對我的信任而逃過一劫；在走廊上奔跑時，若被抓到，便利用機會快速逃離現場，所以我和同學之間的感情每況愈下。起初，我認為無關緊要，但事到臨頭才知道多麼嚴重，我以前會和同學借文具，現在他們則對我都不理不睬；以前會請同學幫忙做事，現在都遭到拒絕，這些情況使我心慌意亂，慢慢地我和同學之間彷彿有道高牆般，彼此再也不互相理會、玩鬧，使我十分孤單、悲傷。
回家後，我和家人一同討論這個問題，在當時，他們和我說：「古人曾說過『友誼是比愛情和智力更珍貴，且使我快樂的東西。』所以一定要和你的朋友和好。」於是，我決定鼓起勇氣和他們和好，但因為我之前的所作所為，使得大家恨不得躲我遠遠的，所以我決定先改變自己的管理方式，在那之後，如果有人在上課時講話，我會先告誡他三次；如果有人在走廊奔跑，我會先給他一次機會，而我也不再和以前一樣耍賴，利用老師對我的信任，對做錯的事一律誠實以對並接受處罰，不過有時心中的天使和惡魔還是會起爭執，惡魔的甜言蜜語十分動聽，但多虧了家人的耳提面命，讓我從「謊言」的泥潭中脫困，引導我走向正確的道路，最後，在經過了不斷的努力後，同學和我終於又恢復了以往的感情。
經過這次事件後，讓我知道，有時要改變想法，不要為了單一目的而堅持到底，否則會失去更重要的東西；有時要顧慮他人的感受，不要太過苛刻，否則會失去最重要的朋友，變得十分孤單，透過時時刻刻的自我提醒，相信我能在不久後的將來，變成一位既能對班級付出又能敞開胸懷、善解人意的人。
12. 那件事真值得喝采／作文班 張恩睿
每個人都擁有自己的歷史，而那之中總有自己最引以為傲的地方，有可能是玻璃櫃中不斷努力得來的獎盃，讓人讚賞不已；也有可能是人們口中歌頌的傳說，令人聽了心神嚮往；還有可能是，留存於史書上光輝耀目的一頁，讓人讀了感到心胸開闊……。而我也有一件其他人看似微不足道，但對我來說是值得喝采的事──參加朗讀比賽。
猶記得在國小四年級以前，我在班上很活潑，只是我只要一上台就會把所要說的話忘記，腦袋一片空白，什麼話也說不出來，有如雕像一般直挺挺地站在那聞風不動，幸好從一年級到三年級都沒被要求參加台語朗讀、國語朗讀、演講……等類似的比賽，我以為好日子可以一直這樣過下去，但是顯然是我想太多了，因為四年級的時候老師竟然叫我去參加我從來都沒參加過的比賽，那就是「朗讀比賽」。
我一聽到老師叫我去參賽後，我的腦袋就像被凍僵了一樣一動也不動，我也不知為何我說了句：「噢！好。」之後，老師把稿子拿給我，我回去後非常的後悔，跟我媽媽說了這件事，她說：「我們一起努力，不要放棄。」我聽了她說的話之後，我每天只要一寫完功課就會自己在房間裡練習，有的時候也會唸給家人聽，我練習了很久也練習了很多次，終於到了比賽那天，我盡我所能地把我最好的表現展現出來，雖然沒有得名，但我做到了我以前做不到的事。
這件事真值得喝采，從中讓我學到了我們不是做不到，「做不到」只是心中告訴自己的謊話，我們什麼都做得到，只是要看你想不想戳破謊言而已，希望我以後可以戳破更多心中的謊言，讓自己更進步，做出更多值得喝采的事。
13. 那件事真值得喝采／作文班 陳祐青
每個人都有自己的歷史，而那之中總有自己最引以為傲的地方，也許是見義勇為，助人排解紛爭；也許是能真心懺悔，彌補過錯；也許是為了自我突破，勇於嘗試……。而我也曾看過一件最值得喝采的事。
猶記得在大隊接力時，那是個風和日麗的下午，大隊接力正式開始了。我的哥哥那時才只有四年級，而我是二年級，我特地等到下午，就是為了看哥哥的比賽一眼，但是三年級先開始，我等得不耐煩，但媽媽說：「再等五分鐘，五分鐘後就跑完了。」於是我又等了五分鐘，終於，哥哥的比賽開始了。
我的哥哥跑得非常快，所以他被排在第4棒，「砰！」啊！比賽開始了！只見各個選手以迅雷不及掩耳的速度在跑，一眨眼，前三棒就跑完了，輪到哥哥了，他接到棒子後，奮力的向前跑，我、媽媽還有他的同學們都大呼小叫的為他加油，最後他不負眾望的跑完全程！我還看到許多人跌倒了，卻還是勇敢的站起來繼續跑。最後他們得了第三名，雖然不是第一名，但，不管怎樣，這也是他們努力得來的成績！
經歷這次事件後，我領悟了「團隊合作」的重要。當面對失敗時，唯有堅持努力，才能獲得掌聲；唯有發揮團隊合作的精神，才能贏得最後勝利。期望未來的我也能與同伴們合作無間，以做出許多值得喝采的事。
14. 那件事真值得喝采／作文班 黃翊嘉
每個人都有自己的歷史，而其中總有自己最引以為傲的地方，也許是為了學校爭取了一面獎牌，讓人看了讚賞不已；也許是一首傳統歌曲，讓人聽了心神嚮往；也許是電視上最感人的一幕，讓人回味再三……。而對我來說，最光榮的只不過是一件微不足道的小事。
猶記在我雙十連假時去了臺東的海水浴場，對我這一隻旱鴨子來說，真是怕得要命，在車上時，我默默地在心裡念著：「不要開，不要開，拜託不要開門營業。」時間一分一秒過去了，我也越來越緊張了，最後我忍不下去了，我跟媽媽說：「媽媽，我不敢下水啦！」可是她卻很堅定的說：「凡事都要努力，你不去做，怎麼知道你不行呢！」過了幾分鐘後，我們到了，我帶著一定可以的念頭下車，可是到了泳池旁，我卻又開始緊張起來了。
我看到了上面的牌子上面寫著：「水深一百二十公分」，可是我一百三十八公分，水差不多到了我的胸口，我正在三思時候，媽媽說：「快下去吧！不要怕。」我只好下去了，果然被我料個正著，水位就在我的胸口。我怕得不得了，媽媽卻叫我把頭伸入水裡，我一試再試，就是無法成功，媽媽說：「你摒住呼吸把頭伸下去看。」我真的照她的話去做了，不久，我真的成功了，接下來從水母飄和大字飄我都會了，我真高興，接下來要面對的是讓我最覺得困難的自由式了，我試了幾次，卻沒有成功一次，媽媽說：「擺動手腳，身體放鬆就可以了。」最後，自由式也難不了我了。
經歷了這一件事之後，我覺得盡心盡力去做，都是一件值得喝采的事，也深深的體會到當面臨挑戰時，必須以聚沙成塔、集腋成裘的恆心毅力積累實力，才能如願以償；必須以勇猛果敢、壯士斷腕的決心積極作為，才能有志竟成。期望未來的我，可以堅持不懈勇敢的向前走，以創造更多值得喝采的事。
15. 那件事真值得喝采／作文班 鍾昀哲
在人們的生活中，都曾經發生過值得喝采的事，有可能是在運動會的大隊接力中，每個人都發揮自己最大的實力；有可能是在美術課中，畫出一幅令自己心滿意足的作品；有可能是在考試中，考出了夢寐以求的分數……。而我也有同樣的經驗。
猶記，小時候我的寫作能力便超乎常人，因此每次都能在寫作課時，創作出優美的作品，經常被老師稱讚，也因此而引以為傲，但我對作文，卻十分不喜愛，總是在上作文課時感到興致缺缺，甚至有些厭惡。所以，在聽到我要代表學校參加作文比賽時，便感到十分不悅，於是，便去和老師商討，是否可以放棄參賽，當老師回答「可以」時，我內心的喜悅無法言喻，但，當媽媽得知後，認為不應輕易放棄這個難能可貴的經驗，因此便與我共同討論，起初我因可以不必參加比賽的愉悅心情，在得知媽媽想規勸我參加比賽後，變得很不開心，也和她起了爭執，她認為應該把握機會，但我卻不以為然，對話中唇槍舌箭，你來我往，不過媽媽實在太犀利了，她就像個懂得思考的將軍，不斷地出新招，讓我措手不及，最後就在半推半就下，決定接受作文比賽的考驗。
自從決定接受挑戰後，我每天都重複寫著枯燥乏味的作文，持續觀摩其他人的佳作，即使早已身心疲憊，我每天都持續反省自己的文章，有何處可以再加以修正；即使早已失去恆心，但我始終相信「不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。」的道理，因此總是無怨無悔地接受老師的指導，但是不管多麼努力的寫作，都無法使老師滿意，反而每況愈下，眼看比賽日期一天一天逼近，還無法完全掌握老師教的技巧，使我感到十分焦躁，也逐漸失去了信心，此時，外頭的鳥兒，似乎知道了我的心情，用歌聲輕撫我的心靈；風兒也一起鼓勵我，吹拂著徐徐的清風，像一位溫柔的母親，撫平我不安的心，也因為他們，使我重新振作，此時的我，就像故事中的英雄，因為得到鼓勵，獲得了無窮的力量，也終於在之後的寫作中得到老師的讚美，準備的時間就如白駒過隙般地很快過去，比賽前夕，更是輾轉難眠，遲遲無法入睡，到了比賽當天，我火力全開，竭盡所能地發揮實力，終於不負眾望，獲得了夢寐以求的佳績，對我而言，這真是件既值得喝采又令我獲益良多的事。
堅持是一把鋒利的斧頭，使你披荊斬棘，所向披靡；成功是甜美的果實，滋味使人垂涎三尺、讚不絕口，我深深體會到當面對困難挑戰時，唯有堅持不懈，才能迎向成功；唯有擁有滴水穿石的毅力，才能嘗到成功的滋味。期許未來的我能夠持有堅毅不屈的恆心，勇敢向前走，以創造出更多值得喝采的事。
16. 值得堅持不懈的事／作文班 吳家溍
生活中，一定有值得堅持不懈的事，也許是每天寫一篇簡短的日記；也許是努力維持自己的讀書計畫表；也許是每天為了健康著想而努力運動……。而我也有一件堅持不懈，努力追求的事，就是寫閱讀九宮格。
閱讀九宮格是一張紙，自從我一年級時就開始寫，一直寫，一直寫，我熱愛九宮格，九宮格不具有生命力，卻能讓我沉浸在讀書的樂趣裡。平時我都會和朋友相約到圖書室借書，順便兌換九宮格的獎品，當拿到獎品時，我雀躍不已，因為接下來還能與校長開同樂會，但，就在我三年級上學期，我不再寫九宮格了。
我那時剛升上三年級，對同學很陌生，所以當同學玩遊戲時，我都會加入他們，以這種方式跟同學們打成一片，當然沒時間去完成九宮格啦！我把九宮格壓在墊板下面，每次翻開墊板時曾有那麼一點衝勁想去完成，可是後來想想還是算了。當然期末與校長開同樂會的時候，我就只能眼睜睜的看著那些拿了一堆東西回來的人，心裡很不是滋味，卻已後悔莫及了，直到三年級下學期，我才慢慢找回當初寫九宮格的熱情，所幸現在的我還是不忘那時的初衷，現在還是有和朋友一起寫九宮格。
經歷這次的事件後，我體會到「持之以恆」這個道理，哥倫布，因為堅持，而發現新大陸；貝多芬，因為堅持，而成為一代傳奇不朽的音樂家；伽利略，因為堅持，而為科學奠定了良好的基礎。期望未來自己做任何事也能秉持堅持不懈的精神，以達成夢寐以求的理想。
17. 從知道到做到／作文班 吳家溍
很多人都知道，但不一定很多人都會做，可能是生活上的一件小事，可能是對家庭的愛，可能是工作上的一些規定……，這些生活上的道理，我們都心知肚明，但就是無法做到。
升上四年級時，課本上的內容愈來愈多且愈來愈難，我身陷在知識的沼澤中難以脫身，且預定複習的時間愈來愈少。雖然上課時有認真聽講，卻還是很擔心，我雖然「知道」要如何做，卻因想要玩樂，想要放鬆，而遲遲無法「做到」，令我煩躁不已。
我知道，可是我無法做到，這是一大難題，我想了又想，我知道了，我回到家後減少玩樂和放鬆的時間，取而代之的是複習的時間，久而久之，這複習時間就已成為我的習慣，再加上爸媽對我的鼓勵，我更加的發憤圖強，這次我對考試很有信心，在段考大魔王的逼近下，我靠著我充分的複習時間以及我的讀書計畫表，經過一段艱難的時間後，終於，我勇奪了第一名，這是至高無上的榮譽啊！當時，我雀躍不已，現在的我與段考前的我截然不同！我做到了，我成功了，我突破自己了。
要從「知道」到「做到」，是一件困難的事，然而我「做到」了，並從這些體驗中，體驗出坐而言不如起而行的道理，相信從這次的經驗中，未來我不僅能「知道」也能「做到」許多生活上的大小事。
18. 捨不得／作文班 鍾昀軒
大千世界中，每個人都曾有捨不得的經驗，也許你捨不得親人離去，而痛哭流涕；也許你捨不得丟棄跟隨你已久的物品，而與家人爭執不斷；也許你捨不得離開朋友身邊，遲遲未歸，令家人十分擔心……。而我也有相似的經驗。
一想到不久後，即將從國小畢業，就令我感到傷心不已，我難以捨棄與我共同相處六年的朋友，我們一同留下許多令人難以忘懷的回憶；我難以拋下全心全意教導我的老師，與他們在一起的每分每秒，都令我感到難能可貴；一看到充斥著回憶的校園，就讓我心中充滿了溫暖，充滿了無與倫比的溫馨，這一切，都令我感到十分不捨。校園裡瀰漫著濃郁的花香，總能在我難過時，安慰我的心靈，是我心中的支柱；校園裡，陪伴著我一同揮灑青春汗水的摯友，每個人都是我心中無可取代的存在；在捨與不捨當中，我心中的天秤偏向了不捨，校園是我不可或缺的避風港，替我遮蔽許多風雨，讓我能夠勇往直前；同學更是我生活中重要的調味料，一起調味出令人念念不忘的回憶；但畢業是邁入另一個階段的開始，也是成長的必經過程，我們只能默默接受。
那天，我已不想在捨與不捨之間徘徊，瞬時，我靈光乍現，決定勇敢放下，世間沒有十全十美的事，在成功路途上，必定需要適時捨棄珍貴之物，而我必須調整心態，才能迎向未來的挑戰。我的心情十分痛苦，對我而言，這座校園就如同指引我方向的路燈般明亮；就如同照耀大地的陽光般重要，它讓我看到了自我的缺點，讓我改頭換面，如獲新生，校園生活讓我暢快愉悅，能與同學快樂玩耍，共創美好回憶，每個角落都有令我印象深刻的足跡，每個人都有令我刻骨銘心的故事，捨不得，就要想盡辦法克服，越過那座高牆；捨不得，就要用盡全力衝刺，突破重重難關；捨不得，就要放眼未來，勿被不捨束縛原地而停滯不前，每個人在成長路上都必有不捨，但不畏艱難，突破障礙，更為重要。
在即將畢業的日子裡，校園裡的花草似乎也感受到我的不捨，低低的垂下了頭，為即將畢業離校的學生嘆息；小鳥也共襄盛舉，獻上美妙的交響曲。捨不得是著急的心，越急就越令人煩心；捨不得是失去時的哀傷，令人感到傷心，而面對捨不得，應該珍惜現在；面對捨不得，應該創造回憶。在畢業前夕所剰不多的日子裡，期望所有即將各奔東西的朋友們，能共同創造屬於自己和這座校園的美好回憶。
19. 這樣做其實並不傻／作文班 陳泱竹
在生活中，有一些事情可能會被別人嘲笑，認為那樣做是很傻的事，或許是下課時間，願意教導同學功課；又或許是犧牲休息時間陪伴身體有障礙的同學……。而我也曾經被嘲笑的事是—下課時，願意當老師的小幫手。
剛升上三年級時，我看到老師忙得像小蜜蜂一樣，一下子批改我們的作業；一下子忙著送文件；一下子幫我們處理糾紛……。看老師繁忙的樣子我其實很想幫忙，但我卻開不了口，經過許多掙扎後我鼓起勇氣問：「請問我可以幫忙嗎？」老師竟然溫柔的說：「可以啊！」後來我幫老師擦黑板、送文件，雖然汗流浹背的，但我覺得很快樂，同學都笑我傻，但我覺得我並不傻。
雖然每天同學都笑我傻，是個傻子，但我卻不以為意，我還是繼續幫忙老師，直到有一天，有一位同學躲在陽台，她看到我帶著微笑的幫忙後，她鼓起勇氣的跟我說：「其實妳不傻。」我嚇了一跳問：「為什麼我並不傻。」她說：「因為妳帶著微笑的幫忙，讓我學習到了『助人為快樂之本』的道理，其實妳並不傻。」
經過這次事件後，我學到了要堅持自己的善念，不要因為人、事、物而改變自己原本的初衷，才能過好自己的生活。我，其實並不傻。
20. 等待考試的日子裡／作文班 鍾昀軒
每個人在學生時代，都曾經為了考試而感到苦惱，也許你會一蹶不振，心想考試對我而言並不重要進而放棄；也許你會十分緊張，一直想著如果失敗了該如何是好；也許你會充滿信心，認為只要盡力而為，並堅信「有志者，事竟成」的道理，必然會有成果……。而我則是在等待考試的日子裡訂定目標，按步就班地達成目標。
猶記，在一次期中考前夕，為了取得佳績，我堅持不懈地努力複習，為此，我捨棄了假日的玩樂時間；為此，我披星戴月、焚膏繼晷的努力讀書；為此，我全力以赴、夙夜匪懈地複習功課，不論是適合在外揮灑汗水的大晴天，我在家努力讀書；不論是難得的同學聚會，我忍痛拒絕；不論是狂風暴雨，吵得讓人靜不下心的日子，我持續學習，我認為努力乃是幫助自己脫穎而出的方法，奮鬥，是孤獨的，有時需拋棄朋友及玩樂時間；奮鬥，是殘酷的，但唯有此方法，才能使自己更加茁壯；奮鬥，是艱辛的，拋棄了一切，最終只為了一個目標，而堅持是你在努力時唯一的朋友，只有它陪伴你度過許多辛酸，許多事情都需要你不斷的努力，才能有所改變，努力有時可使你邁向成功，更接近頂端；有時必須犧牲玩樂，失去朋友，然而，世界並非如你所願如此美好，「有失去，才能擁有」，是我多年努力得到的結論，但在經過這番努力後，我仍然失敗了，無法得到理想的成績，我的心情十分低落，心想自己付出了許多，卻還是無能為力嗎？後來才發現了一個極為重要的關鍵。
我發現自己並未訂定目標、計劃，雖有努力，但沒有計劃，都是白費力氣，徒勞無功的，於是我訂下了目標，「戰勝自己」，我認為只要超越自己，連登天都做得到，為了達成目標，我依循計劃，拚了命努力學習，即使是炎炎夏日，熱如烤爐的日子，我堅持不懈；即使是陰雨綿綿，黏膩溼答答的日子，我勤奮用功；即使是連日豪雨，心情煩躁的日子，我努力讀書，想持續努力，因為努力終將會成功，努力不會白費力氣；想不斷邁進，相信自己，可以飛得更高更遠，而不是在此停滯不前，我想要超越極限、超越自我，最後，我終於成功了，原來成功是如此開心，原來成功是如此感動，原來成功是如此心曠神怡。
經過這次的經驗，我發現在等待考試的日子裡，訂定計劃、目標及付諸行動是極為重要的，也了解到，面對考試前的日子，唯有專心一致，才能達到理想的目標；面對考試前的日子，唯有訂定計劃，才能有所遵循；面對考試前的日子，唯有堅持不懈，才是成功的不二法門。期許今後，面對考試前的日子，我能夠藉此經驗，有效地訂定目標並確實執行，讓自己在考場上百戰百勝。
21. 等待旅行的日子裡／作文班 鍾昀哲
許多人都曾有過旅行的經驗，也許是要去旅行，所以十分緊張，影響日常作息；也許是要去旅行，所以太過興奮，導致睡不著覺；也許是要去旅行，所以十分焦燥，心情變得複雜，而這些我都曾經有過。
猶記，在三年級時，媽媽說預計在寒假時要出國去日本，我十分開心，因為那是我首次出國，那天晚上，因太過興奮，導致輾轉難眠、睡不著覺，隔天就因精神不濟而分心被老師責罵，即使我想用平常心看待，但卻無法平息興奮的心情，媽媽知道後，便說：「若是成績持續退步，便取消出國行程。」雖然只是一句警告的話，但對我來說卻有如晴天霹靂般，頓時，我下定決心要壓抑興奮的情緒。為了克服它，我時刻督促自己正常作息；為了克服它，我會做自己喜愛的事，轉移注意力；為了克服它，我會提醒自己在課堂上專注學習，也因此終於克服了因興奮所產生的負面問題。
然而，一波未平，一波又起，現今，我又遭遇了另一個問題，那便是緊張，我擔心出國前會不會因受傷而無法成行，因為這件事，我再度陷入憂慮的泥沼，課業又再次面臨危機，這樣的經驗讓我回想起，剛加入巧固球隊時，因為常常受傷，偶爾會有打退堂鼓的念頭，但那時的我意志較為堅定，雖遭遇挫折、困難，最後都依然選擇挺身而出、與之對抗，也同時下定決心，無論遭遇任何危機，都要努力克服；無論遭遇任何阻礙，都要勇敢面對，而之前這些勉勵自己的話，彷彿將我從深不見底的黑洞中拯救出來，也使我有如重新獲得與緊張對抗的武器，那便是平常心。之前因害怕受傷會擔誤出國行程，生活變得戰戰兢兢，卻不知只要以平常心對待，緊張根本就是件杞人憂天的無謂之舉，我只要用平常心面對，從事任何活動謹慎小心，並重視健康管理及人身安全即可避免傷害。
做了周全計劃後，沒想到，最後仍有一道高牆阻擋著我，那便是焦燥，本以為出國時間漸近，無奈卻聽錯日子；本以為日子會像「光陰似箭，日月如梭」般快速，但我錯了，對我來說，等待的時間簡直是度日如年。我失去了耐心，開始日以繼夜地向媽媽抱怨；我失去了耐心，規律的生活開始鬆懈；我失去了耐心，焦燥開始控制了我的心，因為焦躁，使我和家人的感情出現危機，雖然我知道不該如此，但卻無法阻止自己的行為，因為焦燥的力量太過強大，我簡直快崩潰了。還好，和家人經過一番懇談後，我急燥的心瞬間冰消瓦解，又開始滿心期待著出國日子的到來。
經過這些事件後，讓我知道，面對興奮的心情，唯有專注力，才是對抗它的武器；面對緊張的心情，唯有保持平常心，才能緩和情緒；面對焦躁，唯有與人溝通，才能輕鬆面對，期望未來的我可以確實掌控好自己的心情，在對的時間做對的事，輕鬆面對每一天。
22. 當挫折來臨時／作文班 鍾昀哲
人人都面臨過挫折，有可能是在考試時，以為已經做好萬全準備，結果成績卻不如理想；有可能是在巧固球比賽時，以為能夠拔得頭籌，結果卻跌破眼鏡；有可能是在練習街舞時，以為可以輕鬆學會，結果卻失誤連連……，而這些我都曾經歷過。
猶記，在小學三年級時，我以為考試十分簡單，所以在沒複習的情況下就直接去考試，結果成績十分不理想，令我挫折萬分，也十分悲傷，因為除了分數不如預期之外，還被媽媽教訓一頓，甚至連零用錢也打了折扣，使我逐漸對學習失去信心。後來，媽媽發現了這個狀況，就想了個辦法，她訂了一個獎懲制度，只要我努力學習並在考試中達到訂定的標準，就獎勵雙倍零用錢，反之，則零用錢没收。所以為了拿到零用錢，我日以繼夜地學習；為了拿到零用錢，我放棄了最愛看的動漫；為了拿到零用錢，我放棄了課後的玩樂時間；為了拿到零用錢，我放棄了珍貴的下課時間；我堅守「一分耕耘，一分收穫」的信念，持續不斷地努力著。最後終於到了考試當天，我懷著緊張無比的心情面對挑戰，即使題目都會寫，也不敢大意。考完試後，我才終於鬆了一口氣，我已不留遺憾，等發下考卷後，我雀躍不已，因為拿到了有史以來的最高分。
另外，在四年級炎熱的酷暑中，我們為了迎接不久後的巧固球比賽，所以利用暑假期間進行嚴格的訓練，儘管只是平常的練習，我也不敢鬆懈，為了贏得比賽，即使汗流浹背，我們也持續練習；為了贏得比賽，即使疲憊不堪，我們也依然持之以恆。到了比賽當天，每位選手都不容小覻、十分強勁，尤其是決賽時的對手，即使我們全力以赴、火力全開也無法獲勝，令大家挫折不已、士氣低落；但教練鼓舞了我們的鬥志，同時也定下目標——下次一定要戰勝他們，這個目標讓我們更加勤奮練習，也終於在下次的比賽中，一雪前恥，獲得了勝利，這時，除了心情無比歡欣之外，也明白了挫折會使人成長及「有志者，事竟成」的道理。
經過以上這些事件後，讓我知道了，挫折有時使人一蹶不振，有時卻能使人愈挫愈勇，挫折有時像是你的老師，十分嚴格，雖然它說的話都十分苛刻，但卻能督促你進步神速。期望未來的我能夠像披著戰甲的勇士，在面對挫折時，不畏懼、愈挫愈勇，以朝向更美好的未來邁進。
23. 獨特／作文班 鍾昀軒
每個人對於「獨特」的想法不盡相同，也許有人認為是與眾不同的想法、獨一無二的思考方式；也許有人認為是標新立異的做法、獨樹一幟的品牌……。而我也有相似的看法，我認為世間萬物各具特色。
猶記，四年級時，曾認為自己是個獨特的存在，品學兼優、文武雙全，簡直就是個十全十美的人；我十分驕傲，並且保持著不可一世的態度；我十分傲慢，認為別人遠遠落後於我，某天，我在課堂上聽到老師對大家說：「世間萬物各具特色，都是不可或缺的存在。」聽到這句話時，霎時恍然大悟，每個人擅長的事情不同，有些同學在體能方面表現傑出，可說是無所不能；有些同學成績優異，總是在考試中名列前茅；頓時我了解到，世界就像一座大樓，從小鋼釘到大支柱都是不可或缺的，所以世間萬物都有其功用，愛因斯坦曾說：「如果蜜蜂滅絕了，那麼不久後，人類也會滅亡。」這句話也證明了此道理。獨特，並非獨一無二；獨特，並非萬中選一，我了解這個道理後，心情雀躍不已，它讓我的心境產生轉變，想法也截然不同，那一刻，我在心裡暗自發誓，我一定要改變自己不當的想法與態度，讓自己破蛹而出。
從此以後，對任何人，我總是抱持著尊重的態度，對花草樹木，我總是帶著愛護的心情，我發現自己變得輕鬆許多，彷彿放下了重擔，到達世外桃源，走過崎嶇不平的路，到達藍天白雲，天氣爽朗之地，而令我開心不已，原來快樂是如此心曠神怡，原來快樂是如此感人肺腑，我知道，這是我努力之下的成果，也終於理解了獨特的含義，因為懂得接納，才能體會世間萬物各具獨特的意義，以及任何事物都努力地扮演著自己角色的道理。
獨特是指南針，引領著我們前進的方向；獨特是老師，告訴我們「天生我材必有用」的道理，當我們面對獨特時，唯有理解獨特存在的可貴，才能成為普照萬物的陽光，照亮前行的道路；唯有接受獨特存在的價值，才能成為潤澤大地的雨水，滋養成長的生命，期許未來的我可以在生活中吸取經驗，多看、多聽、多觀察，以對獨特的含義有更深層的領悟。
24. 小琉球之旅／二年5班 姜鋕埕
寒假的某個星期日，我們全家和媽媽的同事一起去小琉球玩。我們搭船前往小琉球，坐在船上，我看到廣闊的海洋，一望無際的海景真是美麗。
到了小琉球，爸爸先帶我們到機車出租店，我們租了兩台機車。爸爸、媽媽就載著我跟弟弟到小琉球四處看看。我們去了花瓶岩、美人洞、山豬溝、烏鬼洞，還有龍蝦洞。這些地方都讓我感到既新奇又有趣。在小琉球遊玩的這幾天，我們遇上一件非常幸運的事情：我們居然看到綠蠵龜！以前我只有在影片裡看過綠蠵龜的介紹，沒想到這次可以親眼看到綠蠵龜，這是這次旅遊最大的收穫了！
25. 我最愛的運動─跳繩／二年5班 黃楷傑
寒假時，因為爸爸媽媽要上班，我就去安親班上課。安親班的老師每天都會帶我們下樓跳繩，我一聽到要跳繩，就會開心的不得了。一開始，我們會先做暖身操，然後就開始跳繩，我可以跳140下，我還跟同學比賽誰可以跳得比較多下。比賽的時候既緊張又刺激，贏的人就會開心得又叫又跳。
我很喜歡跳繩，因為跳繩可以幫助我長高，還可以訓練肺活量，是有助身體健康的運動。希望經過這個寒假的訓練，我可以成為一位跳繩高手。
26. 爬山趣／二年5班 詹苡柔
過年期間，因為疫情，害我們不能去露營，我們只好在家裡烤肉。雖然只能待在家吃烤肉，但是全家人一起烤肉的感覺很幸福。
大年初三，爸爸、媽媽帶我們去爬山，沿路，我看到了小河、蝴蝶、花朵，還有美麗的山谷。當我們爬到山頂，我看到一個非常大的瀑布，我們全家人就在瀑布下拍照。在瀑布旁，我聽著潺潺的水流聲，感到無比舒暢。
雖然因為疫情的因素，我們不能到處遊玩。但是到人煙稀少的山裡爬山，也是很棒的休閒活動呢！
27. 寒假冬令營／二年5班 黃楷強
今年寒假，我參加安親班的冬令營。安親班來了一位新同學，我發現他很厲害，他會用紙折出很多東西，他還教我怎麼折書籤。可以跟他成為好朋友，我覺得非常開心。
冬令營有一堂課，是數字油畫。老師讓我們自己選圖案，我選擇的圖案是「熊」。我覺得熊很難畫，因為牠有很多地方要著色。我塗了很久，塗了將近兩個小時才完成，完成作品時我好興奮。雖然著色的過程很辛苦，但是完成之後，我覺得很有成就感。
今年的冬令營活動既豐富又有趣，希望明年我還有機會可以參加。
28. 下雨天／四年2班 黃瀚霆
那天早上，開始下雨了，雨淅瀝淅瀝的下著，聽起來像雨滴正在對我唱著歌，讓我的心情既舒暢又開心，因此，我最喜歡下雨天了。
此外，下雨時，我看見蝸牛和青蛙都跑出來透氣，也看見毛毛蟲在馬路上散步，甚至還聽到蟾蜍也因溼潤的天氣而高歌一曲。聽了蟾蜍唱的歌曲，使人身心都感覺無比的快樂，而且像這樣聆聽大自然的聲音，使我更加喜愛下雨天了。
一段時間後，雨變小了，這場音樂會就要結束了，我希望下次降雨時，我還能聽到更多美妙的歌曲，只可惜這場雨就要停了，美好的時光總是這麼短暫啊！
雨停了，這時所有空氣都變得更清新了，讓我覺得神清氣爽。我非常喜歡下雨天，除了能聽到蟾蜍大聲唱歌之外，而且雨水填滿水庫，這樣我們也不再缺水了，下雨天，真棒！
29. 下雨天／四年2班 顏劦申
那天下午，我正要放學回家時，突然開始下起傾盆大雨。雨水像流水一樣川流不息，然而我沒有帶傘，就加快腳步跑回我溫暖的家。
此外，下雨時，我看見許多人張開傘遮雨，也看見許多人用報紙來避雨，甚至還聽到嘩啦嘩啦的下雨聲和轟隆轟隆的打雷聲，以及屋簷上滴滴答答的聲響，這些聲音合奏出美妙的歌曲，讓人心情非常愉快。
一段時間後，雨停後，這時我看見樹木全都煥然一新，青蛙和蚯蚓也跑出來透透氣，許多小動物和小昆蟲也出來覓食。但是，我不喜歡下雨天，因為遇到下雨天，我就不能出去玩，雨水又會淋溼我衣服和身體，外出也相當不方便。
我雖然不喜歡下雨天，但是看到樹木被雨水沖洗後，像穿了新衣一樣，還看到許多小動物都出來呼吸新鮮空氣，讓我覺得心情也更加舒暢。
30. 雨天／四年2班 陳孜昀
那天早上，我發現到窗外烏雲密布，一道閃電彷彿一把利劍劃過長空，緊接著就響起震耳欲聾的雷聲。開始下雨了，我看見動物們早已躲起來休息，但仍有人撐著傘在雨中漫步著。
此外，下雨時，我看見蚯蚓也跑出來透透氣，也看見許多沒帶傘的人，在街頭巷尾四處找尋躲雨的地方，這時耳中還傳來轟隆隆的雷聲。
一段時間後，雨停了，這時我看見本來乾枯的河床，早以盛滿了甘醇的雨水，看到這個情形，讓我覺得好開心，因為下雨帶來充足的水資源，使我們不再缺水啦！
但是下雨天也是有缺點的，因為一遇到下雨天，許多有趣好玩的戶外活動都得取消了，而且下雨天出門，還要穿雨衣，還真麻煩呀！
31. 下雨天／四年2班 劉珮蓉
那天，天空布滿烏雲，突然一道閃電映入我的眼簾，緊接著淅瀝淅瀝的聲音出現在我的耳中，這時我一直向上天請求：「不要下大雨！」只因為我沒雨傘！
到了放學時，雨仍然一直下著，我看到三五成群的好友，躲在屋簾下一起聊天，一起等待放晴；也看見有傘的人張開雨傘趕緊回家；還有蝸牛、青蛙和蚯蚓也跑出來透透氣。而我只能在學校裡，等著媽媽載我回家。
回到家，剛好雨停了，望向車窗外，我看到了一道彩虹在我右上方的天空，眼前的彩虹和房屋合成了一幅漂亮的風景畫。媽媽叫我要下車，被美景迷住的我依依不捨的走下車。不過，下了車，就可以專注的欣賞美麗的彩虹。
我非常喜歡下雨天，因為下雨時能在學校看到小小的水窪，大一點的水坑則會變成小河流；此外，在回家的路上，還會出現多隻青蛙和蝸牛，所以我最喜歡下雨天了！
32. 大自然的聲音／四年2班 孫浩宇
在奇妙的大自然裡，有很多生物，牠們都有自己獨特的生活方式，和自己獨特的聲音，這些都是大自然最珍貴的寶藏。
除此之外，「沙！沙！沙！」微風跑出來跟森林中樹木玩捉迷藏，還有「轟隆！轟隆！轟隆！」是雷公正在開演唱會，不久後，雨停了，「呱！呱！呱！」的青蛙則跳出來呼吸新鮮空氣，也和出來透透氣的蝸牛一起玩耍。
不只這樣，「吱喳！吱喳！吱喳！」小鳥在唱著美妙的歌聲，「喵！喵！喵！」的貓咪在大樹下也隨著小鳥的歌聲，輕輕跳著輕快的舞步，看著牠們玩得很開心，我的心情也跟著快樂起來。
我希望大自然的環境永遠可以保持不被人類汙染，這樣等我長大以後，才能持續看到這樣的美景，也可以讓森林裡所有的動物生活得自在。等我有能力的時候，我要帶爸爸、媽媽和妹妹一起去森林中，傾聽更多大自然美妙的聲音。
33. 大自然的聲音／四年2班 莊承燁
在美麗的大自然裡，有著許多美妙的聲音，如果我們仔細聽，就可以聆聽到這些大自然中最珍貴的寶藏，使我們的煩惱或疲勞消失得無影無蹤。
「沙！沙！沙！」微風正輕柔的為大地做大掃除；掃完後，還跟樹葉玩起了捉迷藏。使我也忍不住開心的和同伴們玩耍，並愉快的唱著歌，最後更手舞足蹈了起來。
「嗡！嗡！嗡！」蜜蜂正在高興的邊採蜜邊唱歌，使我感覺牠們好像在為大自然開一場好聽的演唱會，我也忍不住的跳起舞來，在小蜜蜂的歌聲中盡情展現悠揚的舞姿。
大自然還藏著許多悅耳動聽的聲音，等著我們去找、去聽，我希望那些好聽的聲音不要消失，永遠留在這個世界上，並且持續流傳給我們後代的子孫。
34. 大自然的聲音／四年2班 陳泱竹
在美麗的大自然中，到處充滿美妙、悅耳的聲音，這些聲音不只添加色彩，也使大自然變得多采多姿。
「沙！沙！沙！」微風輕輕吹拂著片片楓葉，正在跟小鳥們和松鼠們一起玩捉迷藏；左找找、右找找，更把片片楓葉吹落，使我聽了心曠神怡，甚至想跟微風一起在涼爽的樹下睡午覺。不過，聽見「吱吱喳喳！吱吱喳喳！」的我，根本睡不著，原來是小鳥家族們在樹上高歌一曲，快樂的舉辦演唱會，讓我狂喜的跳來跳去，一同享受跟小鳥們一起快樂的唱歌、跳舞的快樂時光。
接著，我又聽見「哞！哞！哞！」乳牛們正在青翠的草原上，吃著翠綠的青草；也有些乳牛正在追逐、嬉戲；一旁的我，也想要加入牠們，一起湊熱鬧！
其實，大自然還收藏著許多珍貴、悅耳的聲音，只要我們仔細去找、用心去聽，就能找到大自然帶來的樂趣，讓美妙的聲音時時刻刻在我耳邊響起，永遠將大自然的聲音留藏在我心。
35. 大自然的聲音／四年4班 蔡杰恩
在美麗的大自然裡，有許多美妙又悅耳的聲音，例如：風聲、雨聲，還有很多動物的歌聲等等，只要大家專心聆聽就可以發現這些大自然最珍貴的寶藏。
「咕！咕！咕！」貓頭鷹在大樹上三五成群的談天說地，讓我一整夜都細細聆聽牠們在聊什麼？到了清晨，麻雀和公雞有加入了牠們談天說地的聊天大會，好熱鬧啊！
「汪！汪！汪！」小狗們在狗屋裡組成了合唱團，每一隻小狗都有自己的獨特的歌聲，有高音、中音、低音和中低音……等，牠們合唱出來的歌曲也是非常的好聽，真希望每天都能聽到牠們合唱的美妙歌曲。
「嗡！嗡！嗡！」小蜜蜂在花園裡認真採集花蜜，「嗡！嗡！嗡！」是牠們認真工作的代表，因此，只要一聽到「嗡！嗡！嗡！」的歌聲，就知道牠們正在認真工作。
聽了這麼多大自然的奇妙聲音，使我更加喜歡大自然，我也希望這些聲音不要消失，永遠留存在大自然中。
36. 大自然的聲音／四年4班 楊少同
在有很多森林及很多小動物的大自然裡，有許多很不可思議的聲音，這些聲音正是大自然最珍貴的寶藏。
「嗡！嗡！嗡！」接二連三的小蜜蜂正不停地拍動翅膀，牠們辛勤的在空中飛尋找各種小花，把花朵裡的花蜜吸乾，再飛回去分享給朋友們一起享用。我覺得蜜蜂一家人的感情十分甜蜜，使我也非常羨慕牠們之間的感情。
「沙！沙！沙！」有好多棵大樹正在跳舞，它們隨著風的變化輕輕搖動，而且小樹也隨風搖晃著頭，擺動著腰，在森林裡朝我們微笑。綠綠的樹葉上面還有之前下完大雨留下來的雨珠，使這場「歌舞會」的舞台更加迷人。
我覺得大自然中到處都厲害，因為牠們可以唱出千變萬化的歌曲，而我們也要一起保護大自然，使這些美妙聲音能永遠留存，不被破壞。
37. 大自然的聲音／四年4班 蔡依珊
在美麗的大自然裡，到處充滿悅耳的聲音，如果我們靜下心來聽，就會聽到萬物都會有屬於自己的獨特聲音。
「沙！沙！沙！」微風正在唱著美妙的歌曲，使我聽了，覺得所有煩惱也都隨風飄走了。微風更像媽媽溫暖的手撫過我的臉，使我緊張的心情得到安撫，變得安詳、平靜。
「嘩啦！嘩啦！」大雨正在唱令人聽了身心放鬆的歌，使我們放慢了腳步，欣賞著曾被忽略的風景。一段時間後，雨停了，天空變得更藍、草地更綠，空氣也變得更清新。我們也會期待雨過天晴後，天邊出現一抹彩虹，令人希望無窮。
大自然的樂章，是上天給予我們最好的禮物。不管是蟲鳴鳥叫、風吹雨聲、山澗河流，都能使我們的心靈從中得到洗滌、療癒。我們應適時的遠離電子產品，多和大自然親近，豐富我們課業以外的生活。在這科技進步的時代，我們也應該更加愛護地球、珍惜資源，讓這寶貴的禮物得以永續流傳。
38. 大自然的聲音／四年4班 陳祐青
在美麗的大自然裡，有許多美妙的聲音。也許是動物發出的響亮叫聲；有許是大自然的自然現象；也許是昆蟲的嗡嗡聲……。這些聲音都是大自然最珍貴的寶藏。
「咕！咕！咕！」公雞在屋頂上大聲的叫著，在清晨，就把所有正在沉睡的人們給喚醒。公雞的叫聲響遍了整城鎮，我業被這叫聲給吵醒了，有了他的聲音， 也避免人們遲到，使大家有正常的生活作息。
「嘓！嘓！嘓！」青蛙在荷業上大聲的唱著歌，緊接著，好幾隻青蛙也跟著跳上荷葉，就這樣，青蛙們就展開了一場熱鬧的「演唱會」。
「轟隆！轟隆！」下雨了！好可怕的雷聲哪，沒多久「嘩啦！嘩啦！」雨越下越大，也使水庫補足了水資源，我們也不必擔心無水可用啦！
大自然還存在著許多奇特聲音，這些聲音是如此的珍貴，也使我更加喜愛親近大自然！
39. 我家的書房／四年4班 蔡杰恩
我家的書房不大，但是不只可以帶給我豐富的知識，也帶給我快樂，這是因為我的書房有很多精彩的小說，同時也是可以讓我心情平靜和專心的地方。
一走進我家的書房，會先看到一張古色古香的書桌，書桌旁有一座很大的書櫃，裡面放了形形色色的書本，書桌上還放了一台萬能電腦，幫我解答所有疑惑。
我的書房布置得很溫馨，白色的牆壁上貼了色彩繽紛的壁紙。我只要進到書房裡，就可以待上一整天都不想離開，因為裡面有好多精彩刺激的小說，此外如果看書、寫字累了，我會躺舒服的沙發床上，休息一下，再繼續做事。
假日時，我和我的家人會到書房內玩桌遊和益智遊戲，我非常喜歡和家人在一起的時光，所以這間書房也是充滿了幸福與快樂回憶的地方。
書房是我和家人一起看書、娛樂的場所，也是我學習的地方，更是讓我放鬆、休息的小天地，我真的很喜歡我家的書房。
40. 我家的浴室／四年4班 徐晨愷
我家的浴室雖然不大，但是非常有趣。一踏進我家的浴室就可以看到一面很大、很可愛的鏡子。光亮無比的馬桶上，則貼著一隻小兔子，使我進入後內心也充滿了寧靜舒適的感覺。
我家浴室中，不只有馬桶、浴缸，還有洗手台。媽媽還會準備肥皂、沐浴乳、洗髮精和毛巾給我們使用，她還會在浴室放檸檬味道的芳香劑，讓浴室裡沒有臭味，她還會放衛生紙、濕紙巾，給我們擦屁股時使用。
不過我在浴室洗澡的時候，最怕有蟑螂慢慢的往我的腳邊爬過來，當時我驚慌失措，不知道要怎麼辦，後來我趕快去叫爸爸媽媽幫忙打蟑螂，才解決了那次的驚魂事件。
我每天在浴室裡洗澡時幾乎都是開心的，但是有時候邊洗邊唱歌，才唱到一半就被蟑螂嚇得拉高音，所以，我希望當我在浴室時，千萬不要有蟑螂來干擾。
41. 我家的花園／四年4班 羅鈞任
我家的花園的空間很大，所以可以盡情的在裡面跑來跑去，而且花園裡有許多可愛的小昆蟲在天上飛翔，也因此，我非常喜歡我家的花園。
我家花園裡，還有非常美麗的花朵、高大的樹木，還住著一隻可愛的小狗。有時也會有很多可愛的小鳥來拜訪我家的花園。此外，我們家的花園有種植了很多高大的香蕉樹和許多水果，平時只要我們看到花園中的雜草，就會立刻把雜草拔除，所以花園中的花朵及水果，才會長得很茂盛。
不只這樣，花園內還有一座大魚池，魚池裡養了十條可愛的小魚，有時搗蛋的貓咪，會跳進我家的魚池，想要抓捕可愛的小魚，這時，小魚就會躲到大石頭下面，避開小貓的抓捕。
花園不只是我們家談天說地的地方，也是跟妹妹和朋友們一同玩鬼抓人的地方。這座花園裡也我們嬉笑打鬧的回憶，也有玩遊戲時不小心跌倒而膝蓋流血的回憶，還有全家人幫我慶生的珍貴回憶，我希望這座花園永遠不要消失，使我的後代子孫也能在這座花園裡，創造更多美好的回憶。
42. 我家的客廳／四年4班 蔡依珊
我家的客廳雖然一塵不染，但堆積的物品有些多，而且我家的客廳地板，遠看很像大理石，但如果仔細觀察，就會發現其實和大理石還是有些不同呢！此外，客廳也有一個小魚缸，裡面養的是一隻小烏龜，非常可愛！
一走進客廳，最引人注目的就是一個長櫃，裡面放著形形色色的手工藝品，有：妹妹的手作黏土和陶瓷藝品，其中最顯眼的是櫃上的電視機。電視機旁還有一張小圓桌，小圓桌上有許多文具，我們很常在那裡寫功課、畫圖。客廳還有一章鏡面的黑色長桌，我們在桌上會放置小點心招呼客人。
在客廳裡，更有一張舒適的沙發，全家就坐在這閒話家常，大家都會把自己當天發生的好事、壞事說出來，也會窩在一起欣賞電影，使家人感情更親密！
我最喜歡我家的客廳，因為在這裡有許多全家一起佈置的擺設，我也希望客廳可以一直保存我們最美好的回憶，並持續創造全家人幸福的情感！
43. 我家的廚房／四年4班 姚芊羽
我家的廚房，雖然沒有很大，但是只要一走進我家的廚房，就會聞到濃郁的香氣和品嘗到美味可口的佳餚，我們總是大快朵頤吃的津津有味。
進入我家的廚房會先看到提供大家用餐的餐桌，還會看到冰箱和瓦斯爐，牆壁上還掛著一個時鐘，冰箱裡也存放著牛奶、菠菜、蘋果等食材，這裡看似平凡，卻是我們家最有故事的地方。
有一次奶奶煮的菜實在太香了，有一隻小貓咪來到了廚房的紗窗邊喵喵喵不停地叫著，奶奶看到後就餵了他一塊魚肉，牠立刻吃的津津有味，看著小貓咪滿足的模樣，我和媽媽也樂呵呵的笑著，可惜家裡不能養寵物，不過我仍期盼小貓咪能每天來家裡作客。
我家的廚房雖然不大，但是它安安穩穩的陪我度過頓頓飽足的每一天。
我愛我家的廚房，不只餵飽我的肚子，也溫暖了我的心。
44. 一分耕耘，一分收獲／五年2班 李芷萌
在現實生活中，不管做什麼事都要先付出努力，才會有美好的結果，就像務農的人也要付出心力和時間，才會有收穫 ，夢想也是一樣的道理，對於那妄想不用努力，就會有結果的人，是不會成功的。
羽球球后戴資穎是現任的羽球女單世界排名第一的運動員，在各次的賽事中獲得許多獎牌，但是她也付出了許多努力，戴資穎從國小三年級開始練球，到了六年級，她已經打遍高雄，成為臺灣最年輕的羽球甲組選手。二零一六年三月，戴資穎敗給中國的王適嫻，但她發奮圖強，六月時，擊敗中國的王儀涵封后，在這次東奧奪下銀牌，為台爭光。
艾薩克‧牛頓爵士是一位物理學家，同樣也是數學家、天文學家、自然哲學家和煉金術士，牛頓發明了反射望遠鏡，並基於對三稜鏡將白光發散可見光譜的觀察，發展出了顏色倫理。英國皇家學會發起了一場「誰是科學史上最有影響力的人」的民意調查，在皇家學會院士和網民投票中，牛頓的排名高於愛因斯坦。
俗話說：「天下沒有白吃的午餐」，那些名人也都是一步一腳印走過來的，「要怎麼收穫，先要那麼栽」，「一份的天才，九十九分的努力」，光有天份是不夠的，也要有努力才行。加油！我們 一起努力吧！
45. 一分耕耘，一分收獲／五年2班 姜廷翰
你們都應該知道什麼是「一分耕耘，一分收獲」吧！俗話說：「一分耕耘，一分收獲」是指做事情一定要先經過努力，才會有成果，天底下沒有不勞而獲的事情。
吳沁婕老師在臺灣是一位知名的作家，也是一位有名的昆蟲老師。但是在她國小時期，她是一位過動的兒童，因此她無法專注在課業上，每次考試出來的成績都很不理想。直到高中時，她發現大學竟然有昆蟲系，於是她立志要考上臺大昆蟲系，經過一番努力與孜孜不倦的學習，終於如願考上了。可是因為她無法專注於課業上，在大學時，被留級了兩年，但是她不因此而氣餒，並且在她大六時順利拿到了臺大昆蟲系的畢業證書。後來她變成一位幼教老師，因為教學十分生動，所以被記者採訪，也上了報紙，昆蟲老師也就這樣成為知名人物！
羽球天后戴資穎在國小時，對羽球感到興趣，在教練的引導下，從小學三年級就開始練習，並不曾間斷的接受嚴格的訓練。訓練時，保持著刻苦耐勞以及持之以恆的精神，心裡永遠保持著三個心態：「全心投入、自我要求、不怕失敗。」如果比賽輸球，也會找出輸球的原因。因此至今獲得許多國際賽事的冠軍，成為女子單打世界排名第一的球后，並受到許多球迷的喜愛。
天下沒有白吃的午餐，即使一個人資質再怎麼好，再怎麼有天分，沒有去努力，最後還是不可能達成夢想，只要多一分付出，就一定會多一分收獲。
46. 一分耕耘，一分收獲／五年2班 劉芯蜜
每個人都知道，想要實現美好的夢想，就是要付出時間和力氣去耕耘。追求夢想也是一樣，必須一直努力的朝著目標前進，就會有很好的收穫，是一個很棒的事。國際大導演──李安，在追求夢想的過程中，父親的反對和家庭的壓力，讓他一度想放棄電影，但妻子十分支持他、鼓勵他，讓他繼續努力，最後終於拿到了奧斯卡的小金人，完成了夢想。
李時珍是中國古代的一個著名的醫師，他年幼時身體虛弱多病，受了病痛的折磨，於是立志成為一名醫生。他用了一生的時間研究藥草，花了三十多年上山下海去採藥，走遍了大江南北，不眠不休地收集了不同的藥草，並加以研究，終於寫下了鼎鼎大名著作──本草網目。
俗話說：「天下沒有白吃的午餐。」即使一個人資質再怎麼好，再怎麼有天分，不勞而獲終究是不可能的。要多一份收穫，就要不怕吃苦，努力耕耘，才能得到美好的成果。
47. 我最喜歡的動物／五年2班 許煒杰
每個人都有自己喜歡的動物，而我最喜歡的動物是兔子，牠是爸爸的醫院同事送給我們的。
其中一隻是白色的小公兔，因為牠來的時候，肚子圓滾滾的，所以姐姐把牠取名為「吃貨」，牠是一隻很有個性的兔子，只要是掉到地上的蔬菜或是水果，就算是再洗乾淨，牠也不願意吃。另外一隻是棕色的小母兔，然而我也不知道為什麼姐姐要把牠取名為「糖葫蘆」，我只知道牠跟「吃貨」一樣，掉到地上的蔬菜和水果，牠也不會吃。
每天晚上一回到家裡，吃完晚餐，我就會直接衝到對面，去看我們家的兔子，有的時候還會看著看著就不知不覺過了好幾個小時，直到爸爸或媽媽把我叫回來，我才會拖著沉重的腳步慢慢走回家。在那裡看著牠們的時候，我總是覺得很療癒，因為一整天上課時的壓力全部都已經被釋放了！
牠們無聊時，大部分都會在角落一直睡覺，等我們要過來餵牠們時，他們倆就像突然充了電一樣的猛然回頭，讓我們來餵牠們。
我覺得我們要用領養代替購買，而且還要有責任心和足夠的經濟能力後，才能養自己喜歡的動物。
48. 我最喜歡的動物／五年2班 羅可媗
每個人都有最喜歡的動物，而我最喜歡的動物是兔子，我們家的兔子非常可愛，牠是我們領養回來的，那是爸爸在臉書看到的，看著蠻可愛的，然後就出現在我們家了。
我們家的兔子我們取名為「毛毛」，頭中間有一條白白的線條，還有牠的前腳的前端是白色的，身體小小隻的，可是現在越來越胖，可是絲毫不影響牠的可愛。牠的主食是飼料和牧草，別人家的兔子都喜歡吃蔬菜、水果，但是，我們家的免子，完全和別人與眾不同，牠不喜歡吃蔬果，好幾次，我們餵牠牠都把頭撇過去，看起來牠也是一隻很有個性的兔子呢！早上，我們要餵牠吃乾燥高麗菜，牠每一次都在碗前面等待，但有時也會把碗倒蓋，所以裡面倒的東西全部都灑了出來，總覺得牠的飼料不是吃完的，而是全部浪費掉的。
我們每一天都會跟牠玩一玩，而有時生氣時，牠也會跺腳，「咚」一聲，就知道牠生氣了，就得趕快出去安慰牠，可是好像沒有用。牠有時會望著門外，不管怎樣叫牠都無動於衷，感覺定格似的。有時我們會放牠在車庫跑一下，牠第一個跑去的地方就是哥哥的腳踏車下，不管怎麼叫、怎麼抓，牠就是很喜歡那個地方，一直待在那裡。
牠是我第一個養的寵物，我會好好愛護牠，不會傷害牠，對我來說，牠還是最可愛的。
49. 我給火星人的一封信／五年2班 楊詠晴
親愛的火星人:
你好！我是居住在太陽系裡的一顆星球，由湛藍的大海和碧綠的陸地組成，大家都稱它為地球。那你們火星上有什麼？ 雖然我們派出探測機去探訪你們，可是照片傳回來，只有灰塵、石塊……，好想知道你們的真面目！
我很好奇你們火星人是長得很好看、帥氣或很漂亮？ 是住在怎麼樣的房子？ 是洞穴、帳篷？ 你們都是吃什麼？ 是吃和地球一樣的食物，還是其他稀奇的食物？ 還有你們的日常工具有什麼？
如果你們來台灣，我絕對會帶你們去看金燦燦的阿里山日出、綠意盎然的清境農場、珊瑚礁連綿不絕的小琉球、台北一零一大樓、好山好水的日月潭、具有多年歷史的安平老街、香火鼎盛的鹿港天后宮、雄偉壯觀的阿里山神木群、建築華美的故宮博物院……，希望你們趕快到來，看看台灣的美。
期待和你們的相遇，讓我們可以快樂的生活下去、一起玩耍！希望有一天我可以和你說:「火星人，你好嗎！」
祝 健康 平安
你的地球朋友 詠晴敬上
西元二○二一年十月五日
50. 我對新冠肺炎的看法／五年4班 吳冠諭
在二零一九年底一，中國武漢省突然發現一種新型冠狀肺炎的病毒，簡稱「新冠肺炎」，這種病毒在世界各地快速的傳播，並且還在其他國家進行變種，造成全世界的人類恐慌，我們的生活也因此變得枯燥乏味。
由於病毒的蔓延且無法有效控制，各國正如火如茶地研究疫苗，而經過一番努力，有些國家已經成功的研發出了疫苗，並且大量製造，以便可以供給全世界的人類，希望能夠減緩病毒擴散，降低死亡率，達到控制疫情的成效。而我的國家台灣，原本把疫情控制得很好，但在去年四月時，因為人民的警戒心下降，而造成新冠肺炎在台灣擴散，一發不可收拾，我也因此只能在家遠距教學。
新冠肺炎讓我從五月到九月都不能上學，一開始認為停課很好，因為可以在家吹冷氣、喝飲料……等，過了一個月後才知道新冠肺炎所帶來的災難與不便。政府費盡了千辛萬苦，好不容易終於開學了，可以回到像以往一樣的日子，但新冠肺炎還在不斷的突變我很害怕我的未來生活，以及擔心我身邊家人朋友會感染。
要遵守防疫規範 我希望防疫不是只有靠疫苗和防疫人員，自己也要告諫別人、朋友、家人要遵守防疫規範，讓我們迎接美好的未來生活。
51. 我對新冠肺炎的看法／五年4班 蔡予晴
新冠肺炎(covid-19)可謂自二零零八年金融海嘯以來人類史上最大考驗，它帶來全所未有的災難，生命、政治、經濟、科技、人際關係，都面臨嚴峻的威脅與迫害，所以我們因新冠肺炎而停課，停課的時候都很無聊，就一直停到暑假，因為新冠肺炎我們都不敢出去，就一直待在家，還有人因為疫苗猝死。這段期間內也開發越來越多疫苗，讓符合條件的人勢來施打疫苗。有人得了新冠肺炎後，也改變了原本幸福美滿的生活。
新冠肺炎就像一個大怪獸，把人、活動、事情都吃光光。老師都會跟我們講說要戴口罩才能進學校，而且進教室還要洗手，老師一邊教課一邊告訴大家要防疫，可真忙。在機場，大家都不能出國，也很害怕自己有沒有得病毒，而且新聞從小偷、交通事故變成新冠肺炎，因此都不敢出門，這就是新冠肺炎帶來恐慌和改變，一定要非常小心。
新冠肺炎雖然很強大，但只要認真去防護，就可以打敗，像去公共場所一定要戴好口罩，進出要洗手不要亂摸別人的東西，少搭公車、火車、捷運和其它大眾交通工具，也不要摸口罩內部、不分享食物、在室內要保持社交距離，少去醫院，這些都很重要，大家一定都要做到。
因為這次疫情，造成許多國家的人死亡讓我感到很難過，雖然造成很多不方便，但一看到醫生們努力的工作，讓我感覺真棒，因為就代表有很多人關心我們。
52. 新年新希望／五年4班 林宗翰
每年大家都會許新年新希望，因為新的一年代表著新的一年的開始，而我有三個新年願望，第一個願望:成為學霸，第二個願望是控制自己的情緒，第三個願望是換新的手機，希望新的一年，上面這三個願望全部都可以成真。
我的第一個願望是變成學霸，我的理由是，因為老師常常說:我很聰明，但是不願意學習，也很常粗心大意，他說只要我用心學習，一定能考得比別人好，所以我在之後要更用心學習，才不會再考七八十分讓老師擔心，而且成為學霸有很多好處，例如:可以教不會的人，考高分還可以得到稱讚和獎勵。
我第二個願望就是控制自己的情緒，有一次，我和安親班同學原本在玩球，結果一位二年級的小弟弟突然跑過來，我原本沒有理會他，她卻開始在我和安親同學面前挑釁我們，結果我因為一時衝動，打了他的頭，結果還嚴重到對方的家長過來，從那次以後，我下定決心要控制自己的情緒，如果一有怒氣，就要讓自己的情緒緩和一下，不要讓衝動控制自己。
我希望我能變成學霸和能控制自己的情緒這兩個願望都可以成真，但是有一些事情，還是要靠自己的努力才能真的改變，所以我一定要更努力，在新的一年會變得更好的。
53. 我的毛病脾氣／五年4班 黃智淵
毛病就是缺點，和沒有做好的問題，脾氣就是喜、怒、哀、樂這幾種情緒交織的性情。
我的毛病脾氣有：上課不專心在玩小東西、很愛講話、上課偷看課外書，遇到很麻煩的事就會覺得很煩燥，讓我覺得很煩的課像是：數學和電腦這兩堂課。電腦課是因為不知道怎麼用，所以覺得很煩躁.而數學課是因為太難了，老師上課的內容大部份都聽不懂，想到要寫數學就開始煩躁。我為什麼會發現這些壞習慣呢？是在有一次上課時老師講的，他講給我們大家聽，因為老師希望我們改掉壞習慣，不要再犯同樣的錯誤。
如何改掉上課不專心？上課仔細聽老師講解課程，不要再玩小東西。如何改掉很愛講話的問題？老師沒請我發言，我就不要發出聲音，不要影響他人上課。如何改掉上課不看課外書的壞習慣？不要上課看書，會影響上課專注力，而且這樣就沒辦法聽到老師說什麼。如何改掉遇到麻煩就會煩躁的問題？做事時要慢慢來不要衝動。
希望我可以不要跟之前犯同樣的錯誤，讓自己可以更進步，不要讓壞脾氣影響自己和四周的人，儘管養成好脾氣需要經過一段辛苦的過程，但是改掉壞脾氣才能讓自己有所成長。
54. 家庭生活記趣／五年4班 辜罕綸
露營，是我最期待的一件事，平常大家都很忙碌，所以沒有時間一起出遊，為了一起出遊，我們大家決定一起去露營。
為了早一點到露營區，所以前一天就把東西準備好，早上大約五點──六點就起來吃早餐，然後立馬開車前往露營區。到達之後我們先把貨全都卸下，之後我們就開始搭帳篷，當我們搭好帳篷，就和爸爸一起開始打羽毛球，剛開始只有我和爸爸，過了一會兒就變成了哥哥和弟弟也加入一起玩，我就變成了和弟弟一隊，最後我們還是輸了，雖然最後我們輸了，但我們還是玩得很高興。
接著，我們一起準備晚餐，大家都有工作，我做的事情是跟哥哥一起去準備餐具，媽媽和弟弟在一旁炒菜、煮飯，爸爸則在一旁烤肉，完成之後我們邊吃晚餐邊聊天，我們把晚餐吃光後，一起玩撲克牌，我們玩得很開心，過程中我們一起說了很多事情，也覺得很快樂。
這次露營，不只出遊玩而已也留下深刻的印象，希望有機會再去一次露營。
55. 新詩創作─四季／五年4班 楊貴華
春天，
含著花苞的花朵綻放了，
原本沈睡的大地甦醒了，
春天是一個綠意盎然的季節，
小小的種子，
從深褐色的泥土探出頭，
春天，
一個充滿生機的季節。
夏天，
炎熱的石子路上，
冰店前排著大排長龍的隊伍，
擠著要去買清涼的冰來吃，
人們每個汗流浹背，
孩子們吵著去海邊玩水，
大樹逐漸茁壯，
夏天，
一個火傘高漲的季節。
秋天，
轉紅的樹葉漸漸落下，
綠色大地不疾不徐的穿上新衣，
秋天，
動物努力存糧，
一個涼爽舒適的季節。
冬天，
彷彿身處冰窖，
大樹安穩的進入夢鄉，
大地也進入長眠，
一片寂靜，
冬天，
梅花盛開，
一個寒風刺骨的季節。
56. 家庭生活記趣／五年4班 許議云
去年暑假的第一天，爸爸和媽媽帶我們三姊弟去花蓮和宜蘭自由行。這次的自由行能順利展開，是由於我期末月考榮獲第三名，爸爸媽媽特別給予的獎勵喔！
七月一日是暑假的第一天，我像隻早起的公雞，五點準時起床，手上提著老早就準備好的行李往一樓衝下去。一到客廳，這才發現我不是第一個起床的，爸爸和媽媽早就起床了，只剩姊姊和弟弟未現身。於是乎，我像風一樣立馬去叫醒姐姐和弟弟，卻發現他們在「假睡」，只是為了讓我窮緊張。
出發的時間到了，我們一夥人浩浩蕩蕩的展開自由行之旅。路程中，感覺自己睡了好久好久才來到宜蘭。一下車我便看到五顏六色的花朵和一片綠油油的草地，心情百般舒暢，沉浸在這花草的仙園中。到了下午，終於抵達心中期待已久的知名飯店，這兒有著著名的遊戲區，二話不說，一進飯店就立刻前往，打算把這些五花八門的遊樂設施都玩過一次才不枉費來這一趟。
隔天，我們去了很多地方參觀也參與了不少DIY課程，其中讓我最印象深刻的為搗麻糬、嗨翻天的商店遊戲和玩我從來沒玩過的switch。
早上九點媽媽帶我先去體驗搗麻糬，麻糬好黏，我不停不停的搗，直到聽到一聲「OK！你可以開始包餡了」，帶著雀躍不已、迫不及待的心包起餡料。在短短的十分鐘內我總共包了二十顆麻糬，每一顆都是不同的口味，除了好吃外，心裡充滿了難以言喻的成就感。其中有種口味的餡料品嘗起來，簡直是人間美味，你知道是哪種餡料嗎？它就是「牛奶冰淇淋」口味的麻糬唷！想到這兒，口水不知不覺的差點兒滴下來了。
品嘗完幸福滋味的麻糬後，媽媽帶我們去體驗商店遊戲，琳瑯滿目的遊戲讓我驚嘆不已，有「修車店、甜點店、蔬果店……」，每項都想令人嘗試一番呢！其中我最喜歡的是「甜點店」，雖然店面小卻有著絡繹不絕的客人和五花八門的甜品，一副好不熱鬧的景象。下午時分，媽媽帶我們去玩switch，這是我有史以來第一次玩switch，我覺得「馬力歐派對」非常有趣，總是讓我欲罷不能，想要一直玩，但晚餐預約的時間就要到了，所以媽媽就把還沉浸於switch的我們三姊弟一起拉走。
這次的花蓮、宜蘭自由行之旅不只讓我大開眼界，也讓我發現許多好玩的特色與體驗，希望下次爸爸媽媽還可以帶我們再來一趟精彩豐富的自由行之旅。