103年05月電子校刊
103年5月份電子校刊目錄 H【回紅瓦厝國小】
1、 我最喜歡的家人 三年二班 吳昀蓁
每個人都有獨一無二的家人，當然我也有啊！像忙碌的爸爸、勤勞的媽媽、頑皮的哥哥、疼愛我的爺爺和奶奶。
而我最喜歡的家人，就是對我而言最重要的家人-媽媽。她的專長是收拾我們的壞脾氣、壞習慣，也教我們做人的道理。爸爸說：「媽媽雖然沒像河東獅吼一樣可怕，但讓她生氣起來，就真的是火冒三丈了！」平常她都細心教導我們功課和生活常識，若是我們太過鬆懈或粗心，我們就會被火山烤焦了。
想一想，她曾經反對我學跳舞，怕我受傷、長不大，這讓我知道她對我的好。每當我要上跳舞課時，都會特別叮嚀我要小心為上，還貼心幫我準備工具，幫我洗舞衣、舞鞋，使我無後顧之憂。所以每當我飛舞、翻轉時，想的都是媽媽滿滿的體貼和愛。
每天都是媽媽陪著我寫功課，我要盡我所能做好份內的工作，讓她不必為我操心，這樣媽媽才有時間跟我談心。
2、 我最喜歡的家人 三年二班 張彤瑜
我家裡有四個成員，有爸爸、媽媽、弟弟和我，其中我最喜歡的家人就是「媽媽」。
從出生到現在，媽媽都一直照顧我跟弟弟，她以前的工作是軍人。自從我上一年級之後，媽媽為了不讓我上安親班，所以辭去工作來照顧我。升上三年級後，弟弟也從幼稚園進入小學就讀，媽媽又更辛苦了，因為多了一個調皮搗蛋的弟弟，又要每天載來載去的。但是媽媽說：「如果你們兩個考試考好的話，我會帶你們出去玩。」可是，她也告訴我們如果考不好就會被打，每次媽媽打我時，她雖然很生氣，但是她心中其實很捨不得，這都是因為恨鐵不成鋼的關係。
我最喜歡媽媽，是因為媽媽是我課業上的活字典，只要回家功課有不懂的問題，媽媽總是給我最正確的答案。每天晚上睡覺前，我們母女倆會來個愛的抱抱，互相說「我愛妳」後，我們才會各自回床上睡覺，這是我們之間的小約定！媽媽會煮我最喜歡吃的菜，只要媽媽有煮晚餐，我都會很高興，然後把飯菜吃光光，讓她看了也很高興。
現在媽媽常常因為我們不懂事而惹她生氣，讓她白頭髮多了好幾根，她總是說：「我都是被你們氣老的！」為了讓她更年輕，我要變得更懂事，希望媽媽永遠健康美麗。
3、 我最喜歡的家人 三年二班 羅祥聖
我有一個幸福的家庭，我們家中的成員有奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。如果有困難的時候，大家就會一起互相幫忙、互相照顧，他們都是我最喜歡的家人。
媽媽是我最喜歡的人，她大約四十歲，中等身材，有一雙大大的眼睛，長長的頭髮，個性熱情開朗。她喜歡唱歌跳舞，會煮很多好吃的東西，她那雙靈活的手，會做出很多種手工作品。
媽媽每天六點起床，幫我和妹妹準備早餐，還帶我們去上學，從不喊一聲苦或累。如果功課不會的話，她就會教我；我考試考得不好，她也會安慰我，告訴我要更加努力。上學期有一次考試，因為粗心大意，所以考得很不理想，媽媽就狠狠把我罵了一頓，但是我知道她是為我好。
媽媽工作的時候背還會痛，可是她一直忍著，她是世界上最好的媽媽，將來我要好好對待她、照顧她，努力賺錢讓她過美好又幸福的日子，希望她平安又健康！
4、 我最喜歡的休閒活動 四年二班 吳昀庭
我最喜歡的休閒活動既不是打球也不是騎腳踏車，而是閱讀。因為閱讀可以增加知識，還可以消除煩悶，因此書也成為了我的朋友之一。
每到假日的時候，我總會央求爸爸、媽媽帶我到圖書館看書，因為圖書館裡的書有很多種類，像是哲學、歷史、藝術等，而且每本書裡的內容都充滿著生命力。我會仔細品嘗書裡的含意，因為每本書都是作者精心創作的。我還會把每本書的書名和心得寫進我的筆記簿裡，才不會看完了就忘記。
有時候我也會看到恐怖或悲傷的內容，而當我看到感人的地方時還會流下同情的淚水。有些時候我也會看偉人傳記，讓我知道如果要成功，就得付出努力，因為天下沒有白吃的午餐。網路也是我看書的地方之一，在網路的書可是比圖書館還多呢！所以只要功課一寫完，我就會上網去看書。
看書不只是我的休閒活動，更像是我的親人一樣，時時刻刻都在教導著我。希望我有更多的時間看書，因為看書是我最喜歡的休閒活動。
5、 黑面琵鷺之歌 四年四班 劉昱辰
我是愛飛翔的「歐民喇杯」先生，在秋風吹起和秋葉飄落的美麗又漂亮的季節，從遙遠的北方，帶著全家人和其他的兄弟姊妹們飛向台灣。途中經過食人族的追殺和的阻礙，許多大樹害我們差一點撞上。但有一些家人還是不小心撞上，掉了下去，我和家人們一起同心協力把他們背了起來，再以全部的力氣往台灣飛，最後終於來到溫暖的台灣。
在美麗又溫暖的曾文溪口，有綠油油的樹林，有可愛又活潑的魚蝦，他們在水上跳舞；；迎風搖曳的馬鞍藤小姐還向我招手，所以我也向她招手；害羞的招潮蟹先生愛和我玩「剪刀、石頭、布」，因為他都只會出剪刀、我都只會出布，所以每一次我跟他玩都會輸。我展翅迎向溫暖的台灣，感受大地爺爺熱情又溫暖的擁抱。
熱情的人們，架起一個長長的東西，我知道那是「望遠鏡」，因為他們只是靜靜的欣賞，不會打擾我們，所以我們就盡情的滑翔、飛舞，安心的吃食物。這裡沒有人會來打擾我們，所以這是個快樂又開心的世外桃源，是我第二個家！
當春風吹醒了花朵、小草和大樹時，也催促著我們回家，所以我們揮手和台灣說再見。親愛的朋友們，今年美麗的秋天來臨時，我們將再來拜訪！
6、 黑面琵鷺之歌 四年四班 楊芳綾
我是愛旅行的黑面琵鷺-楊小芳小姐，在秋風吹起，葉子飄落的美麗季節裡，從非常遙遠的北方，帶著全家大小和親戚們，經過獵人的追捕、人類的追殺和老鷹的追趕，雖然途中有人餓死，有人被殺，但是最後我們還是安全的到達了溫暖的台灣！
在美麗又溫暖的曾文溪口，有又密又蒼翠的紅樹林，有又小又可愛的魚蝦，有又香又鮮美的食物，風叔叔一來，馬鞍藤就隨著他一起跳舞，他還邀請我們一起看他們表演呢！本性非常害羞的招潮蟹，常常突然躲到土裡又突然跑出來，害我好想跟他玩打地鼠的遊戲呢！當我展開了我的翅膀，溫暖的風吹在我身上，讓我感覺好溫暖，大地爺爺熱情的把我抱起來，讓我回味起小時候，媽媽抱著我的感覺，真的很舒服，我好喜歡台灣喔！
喜歡我們的人們，都會拿一種叫做「望遠鏡」的工具來欣賞我們，我和家人們就不斷的在鏡頭前飛翔、跳舞、玩遊戲，安心又放心的吃著美味的小點心，沒有人會來打擾我們，這是個讓我既開心又快樂的人間仙境！美麗的台灣，是我最喜歡、也最愛的第二個家！
當春風哥哥用美妙的歌聲和旋律叫醒了花姑娘和草先生，也催促著我們趕快回到我們北方的家鄉。再見了，台灣，可愛又熱鬧的大地！親愛的朋友，今年秋葉飄落的時候，我將再來拜訪，一定要等我們喔！
7、 教室是什麼？ 六年二班 洪廷瑋
呼！剛從惡魔城跑出來，真感謝適時響起的下課鐘，惡魔最怕下課鐘聲了！總而言之，還是先跑遠一點，以免被惡魔城捉回城去，路上再慢慢跟你們說，城裡有多可怕！
音樂課對我來說，簡直是要命的一堂課，我對那些陌生的音符，毫無感情可言，不管是再優美的音樂，傳到我耳裡可說是魔音穿腦。此時，惡魔的武器，不是刀，不是劍，也不是槍，只是一支看似不起眼的直笛。直笛是我的天敵，因此區區一枝直笛，就足夠將我打得落花流水。對我而言，音樂教室就像妖怪村的首都一樣的令人畏懼。
上國語課時，教室是總統府，當老師站在台上，不停的說著上課內容，像總統在對下屬宣佈事情似的，同學們便是總統的下屬，專心聽講，深怕沒聽清楚，會引來一頓斥責，我甚至專心到有人從我頭頂採上去，我可能都不會發現。
上自然課時，教室又變成了實驗室，每位科學家都專心進行研究，實驗室裡放有滿桌各式的器具，讓人看得眼花繚亂，再加上老師細心的指導，自然課變得有趣，且成為一堂讓我吸收更多豐富知識的課，也成了在惡魔城裡唯一感到快樂的時光。
教室之所以會成為惡魔城，是因為我們這些小精靈搗蛋，使精靈老師大發雷霆，慢慢從精靈變換成惡魔，因此原本的精靈城才會被改名為惡魔城，真希望有時光機讓我回到精靈城，我一定會更加自律自愛，努力維護這座美麗的精靈城。
8、 教室是什麼? 六年二班 林婉逸
教室是一間充滿無限可能的實驗室，當上課鐘聲一響，我和我的白老鼠同學們就會乖乖地回到座位上做好。我們的老師是位科學家，他會靜靜的看著大家就定位，然後欽點「鼠」數，確定大家都到齊後，便發給每個人一瓶知識藥水，每個人拿到的知識藥水都不同，有紫加綠、黃加咖啡……各種千奇百怪的顏色的藥水，過幾天，老師便會檢查實驗結果，有些成果讓老師感到非常滿意，但也有些成果，讓老師毫不猶豫的一把抓起桌上的藥水，再次進行改造。
教室是一盞大燈籠，每當上課時，老師就會充當裡頭的燈火，為學生點亮心中那盞「知識燭台」，並且為大家照亮每個角落，他幫助我開拓我的視野，也幫助我增廣我的見聞，他引導我認識了許多從前從沒看過的新奇事物，也照亮了我從來都沒注意到的人間溫情。
上美勞課時，教室是一座戰場，同學們分作兩方，趁著下課的時間討論對付敵方的戰術，並且分配好崗位，就在兩方都就定位的同時，開戰的鐘響也剛好響起，「嘿呀!」只見兩方的士兵同時奔了出來，他們一手拿著畫筆當劍，一手拿著水袋當盾牌，看他們殺氣騰騰的樣子，看來今日沒有拚個你死我活是不會輕易的善罷干休。不過兩方的實力是在伯仲之間，即使戰了十多分鐘了，都還沒分出勝負，兩方見到這種情形都趕緊補上支援，把水彩當子彈、水彩筆當矛，拿這兩樣武器來殺敵，有時候連路人也會遭到波及呢!
我希望教室永遠是快樂的學習天堂，而不是天天要我們做魔鬼試煉的地獄。可是，這當中必須要大家共同的努力，所以我希望大家能夠多配合，才能擁有快樂學習的天堂。
9、 教室是什麼？ 六年二班 梁予瀞
教室是什麼?有人說教室是地獄、是死城或是魔鬼城，也有人說教室是天堂、是充電站或是快樂城。對我而言，教室是個讓我又愛又恨的地方，現在就聽我說說，教室是什麼吧!
教室是一座美術館，當美術老師說明這次要繪畫的主題時，同學們大腦中的創意精靈瞬間醒了過來，準備等著他們的主人指揮它們，並創造出一幅幅色彩繽紛的畫，且貼在展覽牆上，供每個人欣賞。
閱讀課時，教室是圖書館，裡面有各式各樣、五花八門的書，書裡頭有多數先人流傳下來的古字，也有少數現代人研發的新字。當同學閱讀它們時，原本死板的文字彷彿又活了過來，像受過訓練的阿兵哥們，個個輪流站起來立正報數，準備再度開拓歷史、稱霸世界。
考試前週，教室是廚師比賽現場，老師是嚴格的評委，同學們則是參加比賽的廚師。廚師們要想盡辦法做出美味的佳餚，讓評委們感動，並且選一位當冠軍。而那些勝利的選手們，在下次考試之前，會很光榮的。
不管教室是什麼，在我心中，它是獨一無二的，帶給我快樂，也帶給我淚水，希望教室過了很久很久，都還是一座美麗的天堂，一座住著教書之神、學習精靈的快樂天堂。曾經有人唱過：「告訴你，一個神奇的地方，一個孩子們的快樂天堂。」我想，快樂天堂應該就是教室。即使有一天，我們會離開這間教室，又或許教室有天不在了，但我依然相信，我們的笑聲，會長久留在那兒。
10、 教室是什麼？ 六年四班 吳怡蓁
教室是什麼？
教室有許多不同的面貌，當老師不在時，教室就像菜市場，有的同學在聊天，有的同學在看課外書，有的同學甚至玩鬧了起來，但只要老師一回來，全班又恢復了安靜的狀態，沒有任何一個人敢出聲，深怕受罰。當下課時，教室就像遊樂場，有人在玩牌，也有人在追趕、打鬧，每個人都玩得不亦樂乎。
上數學課時，教室是恐怖的地獄，我們全班都會唉聲嘆氣的，數字則是小惡魔，而老師成了大魔王。大魔王不斷的指使數字小惡魔來侵入我們的腦袋，讓我們頭昏腦脹、痛不欲生，所以我們每個人都不喜歡上數學課。
教室是一座美術館，許多的藝術家都在這裡創作出美輪美奐的作品，一張張認真的臉龐，透露出每位藝術家對於美勞的熱情與期待，也讓我們看每位藝術家的夢想和渴望。
上社會課時，教室就是一座歡樂城，因為社會老師的幽默風趣，讓我們總是笑聲不斷，我雖然不是很喜歡社會科，但我非常喜愛社會老師，我也希望每一堂課都可以像上社會一樣，充滿著歡樂的氣氛。
教室就像一個收藏盒，收藏著我無數的珍貴回憶，就快要畢業了，我的回憶將深深的藏在這陪伴我六年的教室，我也希望我未來的教室，都可以是一座歡樂城，讓我度過有趣的童年。
11、 教室是什麼？ 六年四班 林維傑
教室是什麼？
教室是一座大型夜市，當老師一走出教室門口時，大家就有如小販一樣大聲叫賣，有的滿載而歸，有人卻空手而回，可是當熟悉的腳步聲愈來愈近，本來熱鬧的夜市頓時沉寂了，靜到連一根頭髮掉落在地板上都聽得一清二楚。
上健康課時，教室就像一座鬼屋，健康老師述說著既恐怖又緊張的鬼故事，讓同學聽得心驚膽戰，心臟都快要跳出來了呢！有一次故事講到最恐怖的時候，突然「碰」的一聲，原來是班上的陳振豪同學裝鬼在嚇人，最後還有人被嚇到哭了。
午睡時間，教室就像一座充電站，讓大家把早上消耗的電力補回來，好繼續迎接下午的挑戰。教室，給了我很多不同的感受，有時快樂，有時悲傷，教室是我們大家最快樂的場所，雖然有時會成了閻羅殿，但是教室是我們永遠的「學習場所」！
我希望教室永遠是一座歡樂場，讓我們開心的學習，而不要像閻羅殿一樣，是冷漠、無情的，這樣讀起書、上起課來根本沒有感覺。當然這也需要我們的自律和大家一起努力，才能把教室變成大家的學習天堂。
12、 教室是什麼？ 六年四班 陳塏棠
教室是什麼？教室是魔術師的奇妙世界，每一節課都有不同的魔術師來施法，施的法術不一樣，教室也會有不同風貌。
美術課，老師施了法術，讓教室變成一棟如夢似幻的美術館。裡面的學生個個都成了達文西，在畫紙上揮灑著顏料、填滿了創意，讓人彷彿來到充滿藝術氣息的巴黎一般。教室，是瀰漫著藝術氣息的地方。
自然課，老師施了法術，讓教室變成了一間實驗室，在實驗室裡。這些學生宛如愛因斯坦，專心一致的做實驗，又從中學習到規則與方法。教室，充滿著實驗精神的研究室。
數學課，老師施了法術，讓教室變成了人間煉獄。上課的時候，老師總會釋放出一堆令人毛骨悚然的數字兵團，然後它們就會摧殘我們的腦袋，使我們必須永無止盡的想出方法來對付這些可怕的數字。教室，也是與數字博鬥的戰場。
不管來教室的魔術師是誰，我們都希望這些魔數師能將教室變成一個既安靜又美好的世外桃源，再由我們這一群「小精靈」來維護，這樣才能學習到更多、更豐富的事物，也才能更加快樂的過完剩下寥寥無幾的國小生涯了！
13、 教室是什麼？ 六年四班 鍾采儒
教室是什麼？教室是讓人學習的地方，可是有人不這樣想，有人認為是地獄，有人認為是天堂，其實這沒有一定的答案。教室在我們的心目中，就是如此的千變萬化、包羅萬象，就讓我來告訴你，我心中的教室是什麼樣子吧！
教室就像是聊天室，當下課鐘聲響起，教室就傳出陣陣談天說地的聊天聲，也傳出了嘻嘻哈哈的歡笑聲，同學們七嘴八舌的聊著天，就有如LINE不斷發出叮咚叮咚的聲音，熱鬧無比。
教室也像是辯論大賽現場，當有人為了一些芝麻小事而生氣時，便會傳出如雷貫耳的吵鬧聲，就有如辯論大賽上的參賽者，個個理直氣壯的表達自己心中的想法，連喘口氣的時間也沒有。誰也不讓吵鬧不休的場景，就出現在教室裡！
上自然課時，教室是一間實驗室，裡面有許多偉大的科學家正在做實驗，大家都抱著臨深履薄的精神，深怕一個不小心，就會造成無可彌補的大爆炸，把全班人員炸得遍體鱗傷。所以做實驗時，教室裡安靜到連一根針掉下去的聲音都聽得到。因為平常教室總是像夜市一樣吵鬧，突然如此安靜反而令我渾身不自在。
上音樂課時，教室像演藝廳，裡頭的男、女中音、男低音、女高音，正在認真的合唱著一首首美妙的曲子，小心翼翼的合音，深怕自己成為壞了一鍋粥的老鼠屎，使這整個合唱團五音不全，所以大家都全力以赴，讓歌曲聽來總有如天籟。
上數學課時，教室是地獄，邪惡的數字惡魔總是凌亂的排著隊，令我頭昏眼花。有時壞心的數字小惡魔甚至會故意來搗亂，更令我一個頭兩個大，而這個時候時間似乎和數字惡魔十分的要好，彼此狼狽為奸，讓數學課過得特別慢，真是討厭啊！
在我的心目中，教室就是如此的千變萬化，它所扮演的角色是這麼的多變，讓我們可以時時置身於不同的場景，帶來不同的感受。我由衷的希望，教室能夠常常維持這樣的多變，永遠當我們的良師益友，陪我們快樂的學習，成為我們最喜愛的學習天堂。
14、 當媽媽生氣時 三年五班 李子璇（校內語文競賽得獎作品）
當媽媽生氣時，一定有原因，不是我和弟弟惹禍，不然就是媽媽心情不好或跟家人吵架，我真得好怕媽媽生氣時的表情。
媽媽生氣時的表情很恐怖又讓人害怕，如果是我和弟弟惹禍的話，她一定會很生氣的又打又罵，真是可怕。
我和弟弟知道媽媽生氣時的可怕表情和恐怖打罵之後，就不太會亂來了。
其實，媽媽生氣時還有另外兩種原因，如果她心情不好時會亂發脾氣，甚至，還會不理家人呢！跟家人吵架時也會心情不好，但是一下子氣就會馬上消了，但是她生氣時還是一樣的恐怖。
我當然希望媽媽永遠不要生氣，因為當她生氣時，有時候就會罵我和弟弟，雖然我知道媽媽是在教導我們，但她生氣時真的很恐怖，我真的好希望媽媽永遠都不要生氣。我聽別人說：「生氣就會長皺紋。」我和弟弟也常常跟媽媽說這件事，但媽媽還是一樣會生氣，我真的不喜歡媽媽生氣的樣子。
我覺得，當家人生氣時，我們就該多勸勸他們，叫他們不要再生氣了。
15、 當媽媽生氣時 三年一班 林季萱（校內語文競賽得獎作品）
考完試後，我就迫不及待的等著老師發考卷。沒想到一拿到考試卷，我大吃一驚，我竟然考得那麼差，一定沒有前五名，又想到會被媽媽罵，心裡就覺得有點害怕。
一回到家，我不太敢把考卷拿出來給媽媽看，但媽媽一直說：「再不拿出考卷，我就拿棍子打你。」一聽到媽媽這麼生氣，我就把考卷交出來，媽媽一看，就很火大的說：「你竟然給我考得那麼差！」又說：「你不是一直都在看書嗎？怎麼考成這樣！」媽媽的聲音很大，把我嚇得直直發抖。
晚上時，媽媽叫我去看些課外讀物，我大聲的喊：「我不要！我不要！」媽媽這次便拿起棍子，用力的打我一下，我連忙放聲大哭，媽媽就像老虎般一樣，一直打我罵我，直到我去看課外讀物為止，她才肯把棍子收起來，我好像被媽媽的嗓門嚇到，我突然變得非常認真。
有一次放學回家，看到妹妹拿我最喜歡的娃娃在玩家家酒，我就趕緊的把它搶回來，妹妹就大吵大鬧的哭著。媽媽不想聽妹妹的哭聲，所以就叫我把我的娃娃借她玩一下下，我就一直抱著我的娃娃，不給她玩，媽媽就大聲的說：「你不借她玩，以後就不要買玩具給你了。」我就趕緊把娃娃拿給妹妹，否則媽媽又要拿棍子來打我了。
當媽媽生氣時，我都會覺得媽媽好像老虎一樣，我會一直發抖，因為她打人會打得很大力，都讓我們哇哇大哭，所以我以後不會再惹她生氣，因為我的媽媽生氣起來可是很可怕的呵！
16、 當媽媽生氣時 三年五班 黃沛萱（校內語文競賽得獎作品）
當媽媽生氣的時候，那時的我一定又很不乖吧！我和妹妹有時候會很不乖，不乖的時候，媽媽一定會生氣。但我也不想讓媽媽生氣，每次當我這麼想得時候，已經來不及了。媽媽工作完回到家時，要煮飯和和整理全家的事物，已經很累了，但還是一定要做完每一項媽媽要做的事，我希望媽媽不要天天生氣，要健健康康的做每一項事情，或是讓我和妹妹一起幫忙做。
當媽媽生氣時，我會幫媽媽擦桌子和做點我會做的家事，讓媽媽能輕鬆點，或是請媽媽休息一下，這份家事我會很努力很努力的去做，像是洗碗，我會把這些碗洗的一乾二靜的，讓這些碗看起來亮晶晶的，媽媽看到了一定不會很生氣吧！
媽媽生氣時，我們要聽話，這樣媽媽才不會生氣，我希望媽媽不要天天生氣，因為天天生氣會對身體不好，也會生病。媽媽請妳不要每天一直生氣，快快樂樂、輕輕鬆鬆得過每一天、每一年。
媽媽當妳生氣時，每次臉都會紅起來，那時的妳一定很不舒服吧！
媽媽我祝妳天天開心、健健康康、平平安安，我希望媽媽不要太累，也不要天天生氣。媽媽當妳生氣時，我知道我做錯了，以後一定不會再犯錯了。
17、 當我犯錯的時候 四年三班 郭晏綾（校內語文競賽得獎作品）
每個人一定都會有犯錯的時候，無論是大人或小孩。像我自己也常常會犯錯，不過我的父母都原諒我了，所以我也要學習怎樣原諒別人。
犯錯的時候，我會很害怕，甚至躲避著家人，不讓家人找到機會罵我。雖然我知道「犯錯」是不好的，但是我還是會常常忘記，而犯下了大錯。有時候，我會想：「為什麼自己要明知故犯呢？」明明自己就知道，做了不對的事情以後，別人會責罵我，甚至讓對方討厭自己，但是還是無法改掉自己常常犯錯的壞習慣，使得自己都開始討厭自己了！
有一次，我偷偷的和朋友跑出去玩，結果被爸爸抓到了，那時候，我超級害怕的。因為，我並不是不知道爸爸的個性，爸爸好的時候超級好的，不過，他只要一生氣，完全沒有人敢靠近他，因為實在太恐怖了。所以那時候，我害怕爸爸會打我，雖然我知道爸爸不會打我打得太嚴重，但是，我還是覺得很害怕，害怕到我自己在心裡對自己說我不敢再亂跑了！
我相信，大家一定都有犯錯過，只不過，有些人很快就可以改進；有些人，卻怎麼講都講不聽。像我，就是都講不聽的其中一個。雖然，我自己也很想改進，但是，就是都改不過來。所以從今以後，我一定要努力改過，成為父母心目中的「好寶寶」！
18、 當我犯錯的時候 四年二班 黃煜絜（校內語文競賽得獎作品）
每個人都會犯錯。當我犯錯的時候，媽媽可能會在我微小的手心上打一下，也可能摸摸我的頭，一邊關心我，一邊幫我關緊我的小水龍頭，讓我因犯錯而流淚的小眼睛不再流淚，再跟我講我犯錯的地方，跟我說我為何犯錯，跟我說明怎樣才不會再犯錯。在我的心中，媽媽就像時常關心我的天使。
當我犯錯的時候，老師會先趕走圍在我旁邊的小蟲蟲，再來關心我。老師的關心，時時刻刻留在我的心裡，讓我感受到老師的溫暖，更讓我不會再犯下一次的錯誤，也讓老師少了一項辛苦的工作。
當我犯錯的時候，同學會跑過來鼓勵我，並送上一顆甜蜜的糖果，讓我含著。這時我關閉的心靈會像門一樣打開，讓我哭喪的臉轉變成開心的笑容，彷彿就像花朵一樣開放。如果再喝上一杯甜甜的果汁，我的腦子就會忘掉一切的痛苦，也包括剛剛所做錯的事。這時就可以開開心心的和同學談天、說笑話，忘掉剛才犯下的錯。但也要小心！下一次就不能再犯同樣的錯了！
如果我是真的犯下了大錯，一定會有很多人關心我，抱括親人、老師、朋友。但是每個人都一定會犯錯，世界上沒有十全十美的人，所以我們在做事情得時候一定要非常小心，才不會犯下令自已後悔的大錯。
19、 當我犯錯的時候 四年一班 徐楷茵（校內語文競賽得獎作品）
很多小朋友對「犯錯」這兩個字的刻板印象是會被罵、被打，但其實犯錯沒有那麼恐怖喔！請聽我娓娓道來吧！
有一次，我偷偷拿了弟弟的課本放到我的書包裡面，弟弟發現自己的課本不見了，著急得像被野狼追的小羊一樣心急如焚。沒想到，弟弟這時卻忍不住的嚎啕大哭，我心想：「慘了，慘了，這樣一定會被媽媽知道的。」我只好勉強擠出笑容向弟弟走去，問：「弟弟，怎麼了？怎麼哭哭了？」弟弟邊哭邊說：「姐姐，我的課本不見了，怎麼辦啦！」弟弟越哭越大聲，我只好說：「好啦，好啦！我跟你一起找找看，好不好？」我先把他的情緒安撫下來，順便為自己爭取一點時間。
隔天，弟弟來房間找我，問我找到他課本了沒，我支支吾吾的說：「還…還沒。」弟弟又再度哭了起來，我又說：「停，停，我再努力找一找，好不好？」我心想：「呼-，還好當時有把他情緒安定下來，不然不知道有什麼後果？」
再隔天，弟弟又來找我一次，竟然沒想到我的答案還是：「沒有！」我還以為他還會再度嚎啕大哭，沒想到，他卻垂頭喪氣的說：「沒關係，我去找媽媽幫忙。」說完就把房門關上了，我正想出去找弟弟時，沒想到媽媽卻把房門打開了，問我說：「徐楷茵，妳有幫弟弟找課本對不對？」我支支吾吾的說：「是…是啊，請問…有什麼事嗎？」媽媽溫和的說：「沒事，只是聽弟弟這麼說而已。不錯，你是個好姐姐」當媽媽正要關上房門時，我大叫：「媽媽，對不起，我不該拿弟弟的課本的！」媽媽卻還是溫和的說：「沒關係，沒有人一生是十全十美的，孔子有一句話的翻譯是這麼說的：『不願意承認過錯的人，才是真的錯！』現在把課本還給弟弟就可以了。」我當時突然知道，我要勇於承認過錯！
我發現做錯事時要勇於承認過錯，這樣做反而會被人家讚美說很誠實。相信只要這樣做，你也可以成為人見人愛的小朋友。
20、 最值得警惕的事 五年二班 楊英美（校內語文競賽得獎作品）
某天的午後，我正在和妹妹玩遊戲，無意間發現媽媽桌上的一疊信封。於是我就拿起這疊信和妹妹玩起「郵差」的遊戲，把這疊信一封一封的丟進別人家的信箱。但是我們萬萬沒有想到，那是外公寫給媽媽最後的信。
「唉呦！信沒了啦！姐姐怎麼辦？」這疊信被我們兩個成事不足，敗事有餘的「冒牌郵差」給發完了，正當我們要回房裡再拿時，一陣被掃把打到的感覺從我的腳掌衝上來。當我發覺大事不妙要趕快開溜的時候已經來不及了！「虎霸母」早就準備好了，看來我和妹妹這次絕對會被請吃「竹筍炒肉絲」！
「啊！媽媽，我知道錯了啦，不要再打了！」我和妹妹的哭聲傳偏了大街小巷，尖銳的叫聲劃過了天際，彷彿是世界末日到了。早知道會被罵，為什麼還要這麼調皮搗蛋呢？不過現在在這裡唉聲嘆氣有什麼用。媽媽一回到家發現桌上信不見了之後，隔壁的黃媽媽就拿著一封信跑來家裡問：「這是不是郵差送錯的呀？」媽媽知道後立刻跑了出去挨家挨戶的去把信拿回來。
經過這次的教訓，我終於知道，未經過物品主人同意的時候，是不能隨意去動非屬於自己的東西，就像我不希望別人去亂動我的東西一樣。所以我和妹妹是不能去動媽媽的東西。
這真是我一生中最值得警惕的事呀！我一輩子都忘不了，這次深刻的教訓。
21、 最值得警惕的事 五年四班 許辰寧（校內語文競賽得獎作品）
一生中，有很多事是值得我們警惕的，但最值得警惕的莫非是大家最常犯的問題-隨手亂丟垃圾和分類問題。
隨手亂丟垃圾和分類是危害地球生態與環境的罪魁禍首！現在的動物也因人們的一時方便而被迫住在「垃圾家」，舉例說明，寄居蟹因到處都是垃圾而把垃圾誤認為貝殼，結果，就這樣，垃圾成了牠的家！你說，垃圾問題嚴不嚴重？貪圖方便卻造成動物的困擾，這種行為糟不糟糕？所以垃圾問題是值得讓我們大家警惕的事之一。
再來談談分類問題，很多人搞不清楚玻璃瓶、利樂包裝等等該分哪一類，造成地球的危機卻不為所動。因此，政府大力宣傳分類，當你垃圾、回收搞不清楚時，應該上網查詢，否則當你亂丟時，你知道會危害多少動物嗎？我曾經看過一幅圖，一隻北極熊站在一片花海中，眼神渺茫，也許你覺得北極熊站在花海中的照片很美，也許你覺得北極熊怎麼可能在花海中？但這是真的！這難道不是我們的問題？北極熊怎麼可能自己到了花海呢？牠是冬眠起來發現自己的冰海已成為一大片花海，牠該如何存活？這是個發人省思的問題！
地球暖化問題日益嚴重，大家雖然口口聲聲說：「我們應該身體力行！」但又有誰真正做到呢？我們應該好好警惕自己的行為，當個盡忠職守的地球人！
22、 最值得警惕的事 五年一班 江婉榛（校內語文競賽得獎作品）
在一個秋高氣爽的日子，爸爸突然心血來潮要帶我們全家一起去深山裡面的小河裡玩。在準備好背包及換洗用具後，我們出發囉！
一路上許多行道樹向我們揮手，到了目地，我和妹妹迫不及待的背上背包，踏著輕快的腳步往山裡走去。走了好久好久總算到了我們期待以久的小河旁，我們馬上就衝進去，哇-，好涼快，由於太過開心，我一不小心掉到一個小漩渦裡。救命啊！救命啊！我大聲叫著，爸媽就趕緊拿木頭讓我抓著，才把我拉上來，真可怕。
還有一次，媽媽每天早上起床一定要打掃，於是叫我到浴室拿掃把，我飛快的跑過去拿，但一個不注意，我居然滑倒了！啊！我叫了一大聲便開始哭，媽媽走近一看，老天，發現我的頭破了個洞，爸爸就抱著我帶我去大醫院看診，當時我還被針縫了10多下。但不是這樣就了事，我還得住在醫院兩三天才能出院呢！
又有一次，我放學後邀請同學到家裡玩，他們來了之後，我們就討論說要玩鬼抓人，於是我就開始跑，一下從上跑到下又從下跑到上，結果我一腳踩空，從樓梯上跌了下來，幸好那次沒受什麼嚴重的傷。
由以上這些事來看，都是因為我沒有留意身旁的事物及危險才發生的，所以我以後一定要「警惕」自己，才不會又發生類似的事件。