基盤研究B（一般）（研究課題番号 22320109）
「第二言語習得過程における文法の発達と喪失に関する理論的・実証的研究」（平成22～25年度）
Grant-in-Aid for Scientific Research (B) (No. 22320109)
"Theoretical and Empirical Research on Grammatical Development and Attrition in the Process of Second Language Acquisition" (April 2010 - March 2014)
平川 眞規子（文教大学 文学部 教授，研究代表者）［Makiko HIRAKAWA, Bunkyo University］
成田 奈緒子（文教大学 教育学部 教授，研究分担者）［Naoko NARITA, Bunkyo University］
福田 倫子（文教大学 文学部 准教授，研究分担者）［Michiko FUKUDA, Bunkyo University］
岡本 能里子（東京国際大学 国際関係学部 教授，研究分担者）［Noriko OKAMOTO, Tokyo International University］
平川 八尋（東京工業大学 留学生センター 准教授，研究分担者）［Yahiro HIRAKAWA, Tokyo Institute of Technology］
マシューズ，ジョン（中央大学 文学部 教授，研究分担者）［John MATTHEWS, Chuo University］
スネイプ，ニール（群馬県立女子大学 国際コミュニケーション学部 准教授，研究分担者）［Neal SNAPE, Gunma Prefectural Woman's University］
細井 洋伸（群馬県立女子大学 国際コミュニケーション学部 教授，研究分担者）［Hironobu HOSOI, Gunma Prefectural Woman's University］
桃生 朋子（慶應義塾大学大学院 博士後期課程，研究協力者）［Tomoko MONOU, Keio University］
藤崎 有理（研究協力者）［Yuri FUJISAKI］
鈴木 一徳（文教大学大学院 研究生，リサーチ・アシスタント）［Kazunori SUZUKI, Bunkyo University］
四谷 厚子（文教大学大学院 修士課程，リサーチ・アシスタント）［Atsuko YOTSUYA, Bunkyo University］
遠藤 麻利恵（文教大学大学院 修士課程，リサ―チ・アシスタント）［Marie ENDO, Bunkyo University］
本研究は第二言語（L2）の習得が及ぼす第一言語（L1）への影響、L1の喪失、L2の習得や喪失に関わる要因を明らかにし、学習者の言語発達を促進する教育へ応用することを目的とした。主な成果は３点ある。
(1) 日本在住の外国籍の子どものL1の喪失に関しては、認知能力において伸びた生徒と減少した生徒がいた。L2の言語能力は概ね中国語話者の伸びが高く、タガログ語話者には個人差があった。
(2) 英語圏からの帰国児童・生徒の音声や文法については、L2の喪失は観察されなかった。
(3) 日英語の音声や文法の習得に及ぼすL1の影響については、日本人とスペイン人の英語学習者、米国人と中国人の日本語学習者に母語の影響が見られた。