Filosofie Griekse Oud

***************

terug naar de startpagina ...

11-09-2023

Deze webpagina is gemaakt door de hersentumorman in Athene, GRIEKENLAND.

                               (1)                                         (2)                                       (3)                            (4)

(1) 15-06-2015 ik en koning Leonidas van Sparta, Griekenland, voor het Akropolismuseum, Athene, Griekenland.

(2) 22-11-2015 voor de Akropolis, Athene, Griekenland.

(3) 26-11-2015 in Athene GRIEKENLAND, Syntagma-plein voor het parlementsgebouw. - Tussen de fontein en de kerstboom.

(4) 30-05-2016 Het prachtige Griekenland en de Griekse eilanden vanuit de ruimte is een prachtige heldere dag. Bedankt NASA.

Categorie:Presocratische filosoof

Wikimedia Commons

  Zie de categorie Presocratic philosophers van Wikimedia Commons voor mediabestanden.

De school van Athene

De school van Athene (Italiaans: Scuola di Atene) is een fresco van de Italiaanse renaissancekunstschilderRafaël. Het toont onder andere de filosofen Plato, Aristoteles en Socrates.

De fresco werd geschilderd tussen 1509 en 1510 voor de appartementen van paus Julius II in het Apostolisch Paleis in het Vaticaan. De schildering bevindt zich in de zaal Stanza della Segnatura. Dit was de eerste van de kamers die moest worden ingericht, en De school van Athene is het tweede daar voltooide schilderij, na het Dispuut over het Heilige Sacrament, op de tegenoverliggende muur.

De school van Athene is een van de weinige fresco's uit de renaissance waar het getekende karton nog intact van behouden is. Het karton bevindt zich in de Pinacoteca Ambrosiana, onderdeel van de Biblioteca Ambrosiana in Milaan.

Inhoud

Beschrijving

De school van Athene beeldt het rationele ware uit, oftewel de filosofie en haar rationele zoektocht naar de Waarheid. De school van Athene is een duidelijk voorbeeld van de tijdgeest waarin Rafaël leefde: de renaissance. In deze periode herleefde de belangstelling voor de Klassieke Oudheid, niet alleen de kunst werd weer gewaardeerd, maar ook de klassieke ideeën werden weer geapprecieerd.

Voor de schildering liet Rafaël het oude systeem van allegorische personificaties van abstracte ideeën los (behalve voor de medaillons) ten gunste van scènes waarin historische figuren de onderwerpen voorstellen. Hij arrangeerde een ideale samenkomst van denkers die filosofische debatten voeren, onderwijzen, praten, nadenken, met verdiepte expressies van mentale concentratie. De gelaatstrekken van de figuren op de voorgrond duiden op portretten. De relatie tussen de antieke personen en de personen uit Rafaëls tijd geven een ongewone concreetheid aan de hele compositie.

De schildering toont een filosofenschool of agora waar beroemde Griekse filosofen en geleerden, zoals Aristoteles, Plato en Socrates, in groepjes staan te praten. In het midden staan Plato (links) en Aristoteles, converserend met elkaar. Sommige kunsthistorici beweren dat Rafaël het portret van Plato op Leonardo da Vinci baseerde. Een enkel gebaar symboliseert de kern van hun filosofie: Plato wijst naar boven, Aristoteles strekt zijn arm voor hem, met zijn handpalm naar de aarde gericht. Plato symboliseert de speculatieve filosofie doordat hij naar boven wijst, naar het spirituele, het bovennatuurlijke. Aristoteles wijst juist naar de aarde, als bron voor alle wetenschappelijke kennis. Ook de boeken die ze in handen hebben verwijzen hiernaar. Plato heeft zijn Timaios in zijn hand, waarin hij zijn gedachten over de oorsprong en de schepper van de kosmos uiteenzet, terwijl Aristoteles zijn Ethica in de hand houdt, dat over het juiste gedrag van mensen gaat.

Links van Plato en Aristoteles staat Socrates, die vier vingers ophoudt. Deze symboliseren de vier stadia die men moet doorlopen om een filosofisch gesprek te voeren, geometrie, astronomie, aritmetica en stereometrie. Ook de vier treden van de trap verwijzen hiernaar. Zijn woeste uiterlijk lijkt op een satyr of Silenus.

De man die met zijn arm op een vierkant blok marmer rust is waarschijnlijk Heraclitus, een vroege Griekse filosoof. Vroeger werd gedacht dat dit een portret van Michelangelo was, door de houding van de man: hij wordt afgebeeld als een serieus, nadenkend persoon. Dit is een kenmerk van De school van Athene: elk personage herkend kan worden aan zijn houding, uiterlijk of attributen. In het geval van Heraclitus gaat dit ook op, hij wordt meestal met een soort van pen in zijn hand afgebeeld. De vrouw links met een witte toga aan die zich met een glimlach omdraait heeft de gelaatstrekken van Francesco Maria van Urbino. Het hoofd van het kind, achter Epicurus, wiens hoofd omkranst is met wijnbladeren, lijkt op de jonge Federigo Gonzaga.

Rechts staat Euclides afgebeeld, bukkend om de voorwaarden van een principe te tekenen met kompassen, met de gelaatstrekken van Bramante en iets verder naar achter staan twee jongemannen bij elkaar: Rafaël (zwarte hoed) en Sodoma (witte hoed). De man die voor Aristoteles op de trappen ligt is Diogenes. Het groepje links onderin met een boek en een bord waarop een principe is uitgetekend zijn Pythagoras en Averroës. Pythagoras is afgebeeld terwijl hij een boek schrijft.

Een verwijzing naar de klassieken zijn de beelden op de achtergrond: de linker beeldt Apollo uit, te herkennen aan zijn harp, en de rechter stelt Athena voor, die herkenbaar is door haar wapenuitrusting.

Helemaal aan de rechterkant van het fresco, naast de pilaar, zijn twee hoofden. Dit zijn Rafaël en zijn eerste leermeester Perugino.

Helemaal aan de linker kant (bovenste rij) staat de priester/filosoof Marsilio Ficino afgebeeld, die de god Hermes (met in zijn linkerhand het geschrift corpus hermeticum ten tonele voert. Hermes' gevleugelde voeten werden tactisch verborgen voor de toeschouwer. In 2010 verscheen er een nieuwe analyse van de structuur van de schildering. [1]

Afgebeelde personen

De school van Athene

Museum

Locatie

Kunstenaar

Jaar

Type

Afmetingen

Raffael 058.jpg

Portaal 

Portaalicoon

1: Zeno van Citium of Zeno van Elea? – 2: Epicurus – 3: Federik II Gonzaga graaf van Mantua ? – 4: Boëthius of Anaximander of Empedocles? – 5: Averroes – 6: Pythagoras – 7: Alcibiades of Alexander de Grote? – 8: Antisthenes of Xenophon? – 9: Hypatia of de jonge Francesco Maria della Rovere? – 10: Aeschines of Xenophon? – 11: Parmenides? – 12: Socrates – 13: Heraclitus (geschilderd als Michelangelo) – 14: Plato met de Timaeus (geschilderd als Leonardo da Vinci) – 15: Aristoteles die de Ethica Nicomachea vasthoudt – 16: Diogenes van Sinope – 17: Plotinus? – 18: Euclides of Archimedes met studenten (geschilderd als Donato Bramante)? – 19: Strabo of Zoroaster? – 20: Claudius Ptolemaeus – R: Raphael als Apelles – 21: Il Sodoma als Protogenes

Wetenswaardigheden

===

 ***************************************************************

***************************************************************

***************************************************************

WEB RING - WIJ BRENGEN

---

και για περισσότερες πληροφορίες, παρακαλώ μεταπηδήστε στην ίδιαιστοσελίδα στα ελληνικά -

( παρακαλώ χρησιμοποιώντας το δεξιό κλικ του mouse,  ανοίξτε τον επόμενο σύνδεσμο 

( ιστοσελίδα ) σε ξεχωριστό παράθυρο προς τα δεξιά,  )

and for more information, please switch to the same webpage in English - 

( please using the right click of your mouse,  and Open Link in Next Private Window,  )

y para más información, cambie por favor a la misma página web en español - 

(por favor usando el clic derecho de su ratón, y elvínculo abierto en la ventana privada siguiente,)

CATALAN - català

L'antiga filosofia grega

et pour plus d'information, commutez svp à la même page Web en français -

(svp utilisant le droit - clic de votre souris, et le lien ouvert dans la prochaine fenêtre privée,)

und zu mehr Information, schalten Sie bitte zur gleichen Webseite auf Deutsch -

(bitte unter Verwendung des Rechtsklicks Ihrer Maus und öffnen Sie Link im Folgenden privaten Fenster,)

e per più informazioni, commuti prego alla stessa pagina Web in italiano - 

(per favore facendo uso del cliccare con il pulsante destro del mouse del vostro mouse e del collegamento apertoin finestra privata seguente,)

e para mais informação, comute por favor ao mesmo Web page noportuguês -

(por favor usando o direito - clique de seu rato, e a relação aberta na janela privada seguinte,)


ARABIC

Философия древней греческой

---------------

JAPANESE - 日本語

TURKISH

SWEDISH

NORWAY

FINLAND

DUTCH

Filosofie Griekse Oud

---------------

ALBANIAN

BOSNIAN

BULGARIAN

https://www.youtube.com/watch?v=angEIuxwbZo&list=PLk3AHdGJ1bR9SkbARojI_Ui-FJVTn5mt0&index=106

---------------

----------

----------

----------

----------

----------

----------

***************************************************************

***************************************************************

*********************************************************

Wij zijn blij met uw advertenties, advertenties, reclame, advertenties... 

ONZE SITE IS UW PLAATS... 

MAXIMALISEER UW BLOOTSTELLING DOOR HET GEBRUIK VAN DE ZEER EFFECTIEVE DIENSTEN HIERONDER! 

BENT U OP ZOEK NAAR DE PERFECTE LOCATIE VOOR INTERNET RECLAME EN PROMOTIE? 

Reclame voor uw product of service met behulp van onze WEB-pagina! 

* Alle verkeer op onze site bestaat uit totaal unieke bezoekers voor de volledige campagne periode! 

* U kunt uw bedrijf DRASTISCH verbeteren * We bieden een brede selectie van categorieën om uit te selecteren... inclusief Business, Marketing, Shopping, gezondheid en nog veel meer! 

* U KUNT ONZE SITE GEBRUIKEN OM AL UW PRODUCTEN EN DIENSTEN VAN DE MARKT! 

* ONZE SITE IS DE MEEST KOSTENEFFICIËNTE MANIER TE BEREIKEN VAN DE MASSA 'S DIE OOIT HEEFT BESTAAN! 

* DOELGERICHT VERKEER NAAR UW SITE GEGARANDEERD!  NEEM CONTACT OP MET ONZE ADVERTENTIES-ASSISTENT. e-mail IN ENGLISH LANGUAGE:

braintumor2014@gmail.com 

en gelieve te verzenden een tekstbericht naar mijn mobiele telefoon 0030 6942686838

(0030 is de internationale netnummers van Griekenland)

in orde ik sluit aan op het INTERNET en naar mijn e-mailaccount www.gmail.com en het antwoord op uw e-mail, binnen de komende 24 uur.

***************************************************************

***************************************************************

*****************************************************

( English ) the StatCounter was installed on 2016-05-14, 17:30 p.m. GMT

( Greek ) ( Ελληνικά ) Ο μετρητής εγκαταστάθηκε την 14-05-2016 19:30 μ.μ. ώρα Ελλάδας 

***************************************************************

***************************************************************

***************************************************************

***************************************************************

***************************************************************

***************************************************************