Подготовка к ЕГЭ
English
Speaking:
Comparing pictures - both pictures - plus part 4 in the task where the topic is!!!
No pepetition of ideas in 1, 2 and 3
https://www.youtube.com/watch?v=YzAZzuzTc8A
История 20 век хорошие тесты
Неделя 09.08 - 16.08.2020
Русский:
Вариант № 19554143
https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19554143
Вариант № 19554144
https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19554144
Литература:
Вариант № 1099641
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1099641
Вариант № 1099642
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1099642
Английский:
Вариант № 1369813
https://en-ege.sdamgia.ru/test?id=1369813
Вариант № 1369814
https://en-ege.sdamgia.ru/test?id=1369814
История:
Вариант № 3137460
https://hist-ege.sdamgia.ru/test?id=3137460
Вариант № 3137461
Ловушки на ЕГЭ по литературе:
Время (сразу тренироваться на время).
Речевые ошибки (задание 6 ЕГЭ по русскому)
Нужно знать наизусть стихи!!! (из каждой темы - 2-3 текста!)
НЕЛЬЗЯ стихи не из кодификатора!
Объем
9 и 16 - сочинения - сопоставлять, а не перечислять (сходство и отличие каждого аргумента с исходным текстом - по заданной теме!!! - Что отличается и как автор этого добивается.
Неделя 17.08 - 23.08.2020
Русский:
Вариант № 19554145
https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19554145
Вариант № 19554146
https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19554146
Литература:
Вариант № 1099643
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1099643
Вариант № 1099644
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1099644
Английский:
Вариант № 1369815
https://en-ege.sdamgia.ru/test?id=1369815
Вариант № 1369816
https://en-ege.sdamgia.ru/test?id=1369816
История:
Вариант № 3137462
https://hist-ege.sdamgia.ru/test?id=3137462
Вариант № 3137463
Неделя 24.08 - 31.08.2020
Русский:
Вариант № 19554147
https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19554147
Вариант № 19554148
https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19554148
Литература:
Вариант № 1099645
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1099645
Вариант № 1099646
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1099646
Английский:
Вариант № 1369817
https://en-ege.sdamgia.ru/test?id=1369817
Вариант № 1369818
https://en-ege.sdamgia.ru/test?id=1369818
История:
Вариант № 3137464
https://hist-ege.sdamgia.ru/test?id=3137464
Вариант № 3137465
Неделя 01.09 - 08.09.2020
Онлайн-диагностика - https://mcko.ru/diagnostic_requests/new
https://oriental.hse.ru/syo/news/157264701.html
https://auth.mcko.ru/Account/Login
https://sch1284.mskobr.ru/obrazovanie/vospitatel_naya_rabota
https://olymp.hse.ru/mmo
http://www.unikum.rudn.ru/olymp.html
Русский:
Вариант № 19554149
https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19554149
Литература:
Вариант № 1099647
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1099647
Английский:
Вариант № 1369819
https://en-ege.sdamgia.ru/test?id=1369819
История:
Вариант № 3137466
Неделя 09.09 - 16.09.2020
Русский:
Вариант № 19554150
https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19554150
Литература:
Вариант № 1099648
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1099648
Английский:
Вариант № 1369820
https://en-ege.sdamgia.ru/test?id=1369820
История:
Вариант № 3137467
Неделя 17.09 - 23.09.2020
Русский:
Вариант № 19554151
https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19554151
Литература:
Вариант № 1099649
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1099649
Английский:
Вариант № 1369821
https://en-ege.sdamgia.ru/test?id=1369821
История:
Вариант № 3137468
Неделя 24.09 - 01.10.2020
Русский:
Вариант № 19554152
https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19554152
Литература:
Вариант № 1099650
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1099650
Английский:
Вариант № 1369822
https://en-ege.sdamgia.ru/test?id=1369822
История:
Вариант № 3137469
Неделя 02.10 - 09.10.2020
Русский:
Вариант № 19554153
https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19554153
Литература:
Вариант № 1099651
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1099651
Английский:
Вариант № 1369823
https://en-ege.sdamgia.ru/test?id=1369823
История:
Вариант № 3137470
Неделя 10.10 - 17.10.2020
Русский:
Вариант № 19554154
https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19554154
Литература:
Вариант № 1099652
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1099652
Английский:
Вариант № 1369824
https://en-ege.sdamgia.ru/test?id=1369824
История:
Вариант № 3137471
Неделя 18.10 - 25.10.2020
Русский:
Вариант № 19554155
https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19554155
Литература:
Вариант № 1099653
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1099653
Английский:
Вариант № 1369825
https://en-ege.sdamgia.ru/test?id=1369825
История:
Вариант № 3137472
Неделя 26.10 - 02.11.2020
Русский:
Вариант № 19554156
https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19554156
Литература:
Вариант № 1099654
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1099654
Английский:
Вариант № 1369826
https://en-ege.sdamgia.ru/test?id=1369826
История:
Вариант № 3137473
Неделя 03.11 - 10.11.2020
Русский:
Вариант № 19554157
https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19554157
Литература:
Вариант № 1099655
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1099655
Английский:
Вариант № 1369827
https://en-ege.sdamgia.ru/test?id=1369827
История:
Вариант № 3137474
Неделя 11.11 - 16.08.2020
Русский:
Литература:
Английский:
История:
Неделя 18.11 - 25.11.2020
Русский:
Литература:
Английский:
История:
Неделя 26.11 - 03.12.2020
Русский:
Литература:
Английский:
История:
Неделя 04.12 - 11.12.2020
Русский:
Литература:
Английский:
История:
Шпаргалка:
Список литературы - https://ctege.info/literatura-teoriya-ege/spisok-literaturyi-v-hronologicheskom-poryadke.html
Сочинения по литературе ЕГЭ
https://vk.com/wall-137866817_13033
https://vk.com/wall-184608479_28
Кто из русских поэтов обращался к теме творчества и в чём их произведения созвучны стихотворению Б Л. Пастернака?
Вебинары по русскому и много полезных ссылок https://vk.com/id358881377
Краткое содержание произведений с видеозарисовкой
Смотри, слушай и вспоминай содержание классических произведений школьной программы:
Краткое содержание - "Преступление и наказание" Ф.М. Достоевский (Доброта и жестокость)
Краткое содержание - "На Дне" М. Горький
(Мечта и реальность)
Краткое содержание - "Мастер и Маргарита" М.А. Булгаков
(Искусство и ремесло)
Краткое содержание - "Евгений Онегин" А.С. Пушкин
(Месть и великодушие)
Краткое содержание - "Отцы и дети" И.С. Тургенев
(Отцы и дети)
Смотри, слушай и вспоминай содержание классических произведений школьной программы:
Краткое содержание - "Матрёнин двор" А.И. Солженицын
(Доброта и жестокость)
Краткое содержание - "Алые паруса" А. Грин
(Мечта и реальность)
Краткое содержание - "Гранатовый браслет" А.И. Куприн
(Искусство и ремесло)
Краткое содержание - "Дубровский" А.С. Пушкин
(Месть и великодушие)
Краткое содержание - "Гроза" А.Н. Островский
(Отцы и дети)
Смотри, слушай и вспоминай содержание классических произведений школьной программы:
Краткое содержание - "Три сестры"
Краткое содержание - "Дама с собачкой"
Краткое содержание - "Человек в футляре"
Краткое содержание - "Палата №6"
Итоговое сочинение https://vk.com/@evrika_rus-itogovoe
ШАБЛОН ДЛЯ НАПИСАНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ I. Вступление – введение в тему, раскрытие понятий, ответ на поставленный вопрос
Каждый из нас хоть раз в жизни размышлял о ….
На мой взгляд, ….
Яркие примеры, доказывающие мою точку зрения, можно найти в произведениях художественной литературы.
II. Основная часть – раскрытие темы сочинения, тезис, аргументы, доказывающие вашу точку зрения
Многие писатели рассуждали об этих вопросах (проблемах) в своих произведениях. Например, главный герой произведения (ФИО писателя и название произведения) …
Писатель обращает внимание читателя (на что?) …
Таким образом, автор хочет донести до нас мысль о…. Можно обратиться и к другому примеру, доказывающему мою точку зрения. Вспомним произведение (название и ФИО автора) ...
Автор считает, что…
Мы можем прийти к выводу...
III. Заключение – обобщение ваших мыслей.
Таким образом, можно сделать вывод: …
Мне бы хотелось верить, что…
Итоговое сочинение - вступление:
https://vk.com/doc315471869_482503753?hash=1f6e33032105769c73&dl=fbcc3a99163323e2d2
ПРИЕМЫ И КЛИШЕ ДЛЯ НАПИСАНИЯ ВСТУПЛЕНИЯ Во вступлении должен быть обозначен проблемный вопрос (это сама тема) и формулировка ключевого тезиса, который будете доказывать.
Перед тобой коллекция из 17 приемов и клише, они помогут начать сочинение, ввести читателя в тему работы, сформулировать основной тезис. Самые простые клише для вступления:
1) Думаю, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. Попытаюсь дать свое определение этим понятиям.
2) Конечно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. На мой взгляд, ...
3) Полагаю, что на этот вопрос могут быть даны разные ответы. Я думаю, что...
4) Наверное, каждый человек хоть раз задумывался над тем, что значит …(некое понятие). Я считаю, что …
5) Размышляя над этими вопросами, нельзя не прийти к ответу: ...
Более интересные варианты и приемы (сильно увлекаться и писать талмут на 2 листа не стоит, вступление должно составлять не более 15% сочинения)
Всем известно, что …
Об этом написаны тысячи книг и сняты сотни фильмов, об этом говорят и неискушенные подростки и умудренные опытом люди…
Наверное, эта тема интересует каждого из нас, поэтому ….
О необходимости ... знает каждый. Об этом говорят учителя в школе, писатели в своих книгах. Проблемы/темы/вопросы… - это те проблемы/темы/вопросы, которые встают перед человеком постоянно. Казалось бы, всё давно должно быть решено. Но как часто всё только на уровне формальных знаний и остаётся.
(Риторические вопросы). Вопросы эти на первый взгляд кажутся простыми. Для некоторых людей они вопросами как бы и не являются, не стоят перед ними. Ответы на них представляются им сами собой разумеющимися. Некоторые считают, что … . Другие подчёркивают … . Но смысл этой темы/проблемы/вопроса несколько шире, чем это кажется на первый взгляд.
Проблема/тема/вопрос касается не только избранных людей, она касается любого из нас. … .
Почему так бывает? Ответ на этот вопрос можно найти ….
Одной из самых волнующих загадок, которые всегда тревожили человеческую мысль, был вопрос, связанный с … . (Риторические вопросы). (Риторический вопрос ). Этот вопрос встаёт перед каждым новым поколением, потому что человек не желает довольствоваться старыми ответами и стремится найти свою правду.
Приём «Ключевое слово». а) Определить тему вопроса/цитаты/высказывания. б) Выделить ключевое понятие.
в) Раскрыть смысл этого понятия.
Приём «Аллегория». Нужно проиллюстрировать важность поставленной проблемы каким – либо конкретным примером.
Приём «Цитата». «…,» - писал известный … . В этих словах звучит … . Действительно, …
Люди часто размышляют о том, что … . (О том, что … , люди думали и во времена древнейшей, и во времена новейшей истории).
Что мы знаем об …? (каждый из нас когда-нибудь …). Чаще всего наши знания об … ограничиваются самыми общими представлениями: …
(Вопросы). Эти вопросы/тема/проблемы очень важны, потому что заставляют нас задуматься о сущности … .
Кто-то считает, что … .
Кто-то …
Шпаргалка:
Проблемы и позиции автора
https://quizlet.com/_7tihpc?x=1qqt&i=1uzfft
3. https://quizlet.com/_8kkstf?x=1qqt&i=1uzfft
4. https://quizlet.com/_8kkuan?x=1qqt&i=1uzfft
5. https://quizlet.com/_8kl2dv?x=1qqt&i=1uzfft
1 or 2 similarities and differencies but connected with the topic!!!!
Topic is in 4 - task
https://www.youtube.com/watch?v=YzAZzuzTc8A
https://www.youtube.com/watch?v=P3DLAexLlRU
https://www.youtube.com/watch?v=VYNlP92r8zo
Друзья, здесь вы найдёте ссылки на упомянутые в ролике видео:
• Петиция 1 - почему выпускники получают ноль за эссе: https://youtu.be/uH9D9W7dE6k
• Петиция 2 - сговор чиновников против выпускников: https://youtu.be/sQuLcgiOf_0
• ЕГЭ 2019 - нас опять обманули: https://youtu.be/XBRaTtnYEvw
• Устная часть - изменения в 2020: https://youtu.be/YzAZzuzTc8A
• Аудирование 2020 - почему сильные выпускники теряли баллы в заданиях базового уровня: https://youtu.be/0EeN-8xLRZs
一部を表示
http://ege.fipi.ru/os11/docs//questions/7311C149EA36B89C40C08688B06C9EAA/img1_1598623820.mp3
