7.Mi mochila científica

Evaluación inicial de conocimientos en el ámbito de ciencias en los ámbitos de seres vivos, cuerpo humano y salud y medioambiente.

En una prueba inicial es imposible medir el grado de desarrollo de todas las competencias. Planificar, realizar investigaciones, comunicar resultados, recabar información de diversas fuentes, trabajar en equipo...son competencias que se irán valorando a través de las producciones del alumnado durante todo el curso escolar.

En esta evaluación inicial se han escogido algunos temas básicos de 3º ciclo de Primaria (paisaje, medioambiente, seres vivos, mapas y salud). El objetivo es hacer una valoración somera de los conocimientos de cada alumno/a para conocer el nivel general de la clase, poder ajustar la programación y disponer de criterios para hacer los grupos.

Se ha tratado de hacer una plantilla que recoja los indicadores más fáciles de valorar mediante una prueba de estas características de las dimensiones de la competencia científica, tecnológica y de la salud:

    • Comprensión del conocimiento científico
    • Explicación de la realidad natural
    • Reconocimiento de los rasgos claves de la investigación científica
    • Utilización de los conocimientos científicos en la toma de decisiones