La evaluación debe ser continua y formativa por lo que se debe considerar el
desempeño en cada una de las actividades de aprendizaje, haciendo especial énfasis en:
Reportes escritos de observaciones, investigaciones, experiencias y prácticas.
• Exámenes escritos para comprobar el manejo de aspectos teóricos y declarativos.
• Presentación frente a grupo de resultados de investigaciones
• Solución de problemas, individual, por equipos
• Aplicaciones mediante el uso de software.