Gledališka delavnica g. Gregorza Chołuja
Poznan, 17. 10. 2013
V četrtek, 17. 10. 2013, so v dvorani kulturnega centra ODK potekale delavnice za učitelje. Vodil jih je g. Chołuj, pri izvajanju dveh tehnik pa smo sodelovali s poljskimi učitelji. Najprej smo se seznanili s posebno tehniko sproščanja, ki smo jo ob navodilih g. Chołuja izvedli kar individualno, nato pa smo v dvojicah izvajali t.i. ogledalo duše. V dvojicah smo bili pomešani, tako da smo sodelovali Poljaki in Slovenci. Metoda je na prvi pogled delovala zelo preprosto. V paru sta bili dve vlogi: en je bil ogledalo duše, drugi pa je moral 'ogledalu' sporočati neka čustva. Naloga se je izkazala za zelo težko, saj tukaj ni smelo biti neke očitne izrazne mimike. 'Ogledalo' je imelo zelo težko nalogo razbrati, o čem razmišlja njegov partner, kakšna čustva ga prevevajo. Doživetja udeležencev ob tej dejavnosti so bila kar presunljiva. Vodja delavnice je poudaril, da je potrebno predelati svoja čustva, se z njimi soočati in se jih naučiti izražati tudi kontrolirati. Ko posameznik to razume in obvlada, se lažje sooča z zunanjim svetom in drugimi.
Delavnice dr. Inge Breznik, višje svetovalke iz ZRSŠ
Videm, 8. 4. 2013
V šolo smo povabili dr. Inge Breznik, višjo svetovalko na Zavodu Republike Slovenije za šolstvo na področju glasbene umetnosti. Najprej se je sestala s šolskim Comenius regio timom, kjer je izvedela več o našem Comenius regio projektu in o tem, kako želimo izboljšati osebnostne in socialne kompetence otrok skozi umetnost. Veseli smo bili nasvetov, na kaj biti pozorni pri izvajanju projektnih dejavnosti in pripravi publikacije. Po sestanku s Comenius timom je sledilo predavanje ge. Breznik za celoten učiteljski zbor zavoda OŠ Videm ter praktične delavnice.
Praktične delavnice:
• Sproščanje s časopisnim papirjem – vodeno izražanje agresije, s tem se otroci sprostijo in naknadno umirijo.
• Sproščanje z glasbo - v krogu; podajanje predmeta v taktu, ritmično ponavljanje določenih gibov, udarjanje po lončku
• Naravna masaža – petje – vibracije.
S takšnimi vajami pri učencih spodbujamo sodelovanje, sprejemanje, sproščanje, kar vpliva na čustvovanje.
Ga. Inge Breznik nam je posredovala seznam klasične glasbe primerne za poslušanje pri vseh predmetih (za umirjanje, za spodbujanje miselnih procesov in poživitev razpoloženja.
Dom Planinka, Pohorje
26. - 27. 10. 2012
V Domu Planinka na Pohorju je bilo organizirano in izvedeno dvodnevno izobraževanje za strokovne delavce OŠ Videm. Udeležilo se ga je 60 pedagoških delavcev in vzgojiteljic. Pripravili so ga svetovalna delavka ga. Ksenija Samojlenko, profesorica likovne umetnosti ga. Aleksandra Vidovič in članici Kulturnega društva France Prešeren Videm pri Ptuju, ga. Aneja Cafuta in ga. Mojca Kamenšek.
Prvi del izobraževanja je bilo predavanje ge. Ksenije Samojlenko Razvijanje socialnih veščin.
Sledile so še tri praktične delavnice, v katerih so udeleženci izobraževanja spoznavali načine, kako razvijati osebnostne in socialne kompetence učencev. Ga. Kamenšek je vodila gledališko delavnico, kjer smo se igrali igre spoznavanja in povezovanja skupine, sproščanja, prikazovanja karakterjev, pantomime in 'Pruji se sestavi'. Ga. Cafuta pa je vodila plesno delavnico, kjer smo se najprej ogreli v skupinskem plesu, nato pa se razdelili v manjše skupine, v okviru katerih smo se ob različnih zvrsteh glasbe ustvarjalno gibalno izražali.
V likovni delavnici pod vodstvom ge. Vidovič, so nastajali avtoportreti udeležencev. Ob tem je vsak posameznik razmišljal o sebi, kdo je in kaj doživlja in to prenesel na svoj ustvarjalen način v svoj avtoportret. Vsi nastali izdelki so bili nato razstavljeni v skupnem prostoru. Ker likovne stvaritve niso bile podpisane, je bil ogled te razstave zelo zanimiv in sodelavci so se spoznavali v novi luči. Namreč v delovnem vsakdanu si pogosto ne vzamemo dovolj časa, ni dovolj priložnosti ali pa ne najdemo pravega načina, pravega medija skozi katerega bi delili več o sebi, o tem, kdo sploh smo. Poznavanje in razumevanje drug drugega pa vodi tudi do boljše komunikacije.