L'attaque commence dès que l'équipe rentre en possession du ballon.(Bayer 1994)
La phase d'attaque peut se décomposer en trois étapes : la récupération, l'approche et la finition.
1.1 LA RÉCUPÉRATION
Pour récupérer le ballon , le joueur a plusieurs techniques. Mais nous avons observé que la récupération (dans le haut niveau) est plutôt accès sur une récupération indirecte en cherchant à le faire perdre par l'adversaire.
Pour ce faire l'équipe utilise Le pressing , la prise à deux, le shoot dans le ballon qui frappe l'adversaire, le dégagement.
L'interception ou la perte du ballon directe par l'adversaire n'intervient que pour 1% de toutes les actions de jeu
Vu la maîtrise motrice et technique des joueurs, il est très difficile de reprendre le ballon suite à un duel
Par contre plus on descend en niveau et plus les joueurs veulent reprendre le ballon dans les pieds de l'adversaire.
1.2 LA CONSERVATION
La passe est un élément important de la conservation collective du ballon. Le dribble, le duel offensif, la conduite sont aussi d'autres éléments. Mais ils interviennent beaucoup moins comme le montre le tableau suivant.
Equipe Pourcentage Conduite / passe
Espagne <5,5 %
France 10,5 %
Cannes Bocca futsal 6,3% à 13%
Lorsque le niveau s'élève le nombre de conduite diminue.
1.3 Séquences de Passes
Analysons comment se répartissent les passes par séquence
En comptabilisant le nombre de passe par séquence, on notera que la majorité des séquences se composent de moins de 6 passes et que quelques séquences comportent jusqu'à 13 passes.
Si l'on trace un histogramme du nombre de passes par séquence, la courbe a une forme exponentielle de valeur décroissante qui rappelle la courbe de vie dont on peut calculer le coefficient de décroissance n à partir de la formule y = A e – ⁿх.
Ce coefficient est une caractéristique du jeu de l'équipe et de sa stratégie utilisée. Elle est une représentation du type d'approche utilisée et du style de jeu.
Le graphique montre que le nombre de passes par séquence est souvent limité. La majorité des séquence dépasse rarement 6 passes.
1.3.1 Le temps de conservation du Ballon
Match Equipe 1 Possession% Equipe 2 Possession % Résultat
Brésil - Espagne Brésil 62 Espagne 38 Nul
Espagne - Portugal Espagne 47 Portugal 53 Espagne
France Algérie France 55 Algérie 45 France
France- Slovénie France 42 Slovénie 58 Slovénie
France - Libye France 45 Libye 55 Libye
France - Suisse France 53 Suisse 47 France
Russie - Italie Russie 60 Italie 40 Italie
Le temps de possession du ballon n'est pas un critère d'efficacité. Il dépend du style de jeu
1.4 L' APPROCHE
Est elle rapide ou placée ?
L'Histogramme du nombre d'action par phase confirme que 90% des phases se composent de moins de 5 actions.
Ces deux graphiques montrent la tendance d'approche utilisée par chaque équipe .
On notera que l'Espagne utilise une approche plus directe. Les autres équipes (Portugal, Italie) alternent les deux types d'approche alors que 'équipe russe privilégie l'approche placée.
1.5 LES ROTATIONS
Une rotation est un mouvement offensif qui nécessite le mouvement continu des joueurs: attaquants et les défenseurs. L'équipe qui effectue la rotation vise à tirer parti de ce mouvement, en créant des espaces .
C'est une action qui nécessite un effort physique. Il est donc important d'être prêt physiquement.
La rotation peut être défini comme l'ensemble des mouvements des joueurs dans une stratégie d'attaque. Les joueurs changeant de positions les uns par rapport aux autres Cet ensemble de mouvements a deux objectifs principaux
- Maintenir une organisation de l'équipe tactique sans déséquilibrer la ligne
- Ouvrir des trous dans la défense en provoquant sa désorganisation et créer des espaces pour effectuer un achèvement.
Il existe plusieurs formes de rotations mais nous allons mettre l'accent sur les 2 formes les plus utilisées et une forme généralement apprise en premier : la rotation en pivot.
Ces rotations sont utilisées pour ouvrir la défense dentelée ou très retardée ou pour garder le ballon en attendant une ouverture de la défense.
1.5.1 La rotation à 3
C récupère le ballon
Il transmet à LD et va se placer avec son défenseur sur le côté laisser libre par le pivot Ld prend la balle et la transmet à LG et va se placer sur le côté gauche devant LG
A ce moment PI va en C et C prend la place de LD LG passe la balle à C et va en diagonal en PI
PI change de côté et LD vient en LG
Ainsi on peut continuer ces rotations jusqu'à trouver une position favorable pour un attaquant qui peut tirer au but
1.5.2 La rotation à 4
Ce type de rotation est plus complet et génère une plus grande fatigue physique
C reçoit le ballon du gardien , il donne à LG et va en LD et LD vient en C Il y a permutation entre les deux joueurs Li donne le ballon a LI et permute avec PI LD donne à PI et permute avec C
1.5.3 La Rotation en pivot
L'une des premières rotations apprises, est celle appelée la rotation en pivot décrite par le graphique ci-dessous:
Pour effecteur une bonne rotation, il doit y avoir coordination entre les mouvements des joueurs. Ceux-ci doivent être prêts à faire des mouvements en ligne avec leurs partenaires et de savoir comment exploiter les avantages des différentes situations qui peuvent survenir pendant la rotation.
Ces situations se produisent souvent de différentes manières, de sorte que les joueurs doivent être attentifs afin d'effectuer l'action en temps opportun (temps juste).
Lorsqu'une équipe est patiente et fait ses rotations correctement, elle augmente sa chance d'attaquer avec succès. Mais pour cela, tous les joueurs doivent être patients et doivent insister sur les mouvements et attendre le bon moment.
Les mouvements doivent être coordonnés et pré établis à l'entraînement .
1.6 LA FINITION
Les statistiques montrent que :
- Plus de 60 % des tirs ont lieu en seconde mi temps
- Le nombre de buts marqués est plus important en fin de match, 25% des buts sont marqués entre la 30 et 35 minutes
- 90% des buts sont marqués du coup de pied
- Plus de 60% des buts sont marqués sans contrôle
- 70 % des buts sont marqués après moins de 3 passes.
- 67 % des buts sont marqués après une frappe dans l'axe
1.6.1 Les trajets efficaces
Les trajets dits efficaces sont les trajets qui se terminent par un tir ou un but. Ces trajets cheminent dans les différentes zones , on peut toutefois noter que les trajets empruntent des zones privilégiées.
1.6.2 Les phases efficaces
Nous n'avons retenu pour ces statistiques que les phases qui se terminent par un but ou un tir cadré ou non cadré.
Equipes perdantes ALGÉRIE FRANCE FRANCE SUISSE
Nombre de tirs 18 19 19 19
Durée des phases efficaces 7,47 17,16 10,42 7,64
Nb moyen d'action 2,59 5,16 3,82 2,69
Durée moyenne des actions 2,81 3,41 3,13 3,27
Equipes gagnantes FRANCE SLOVENIE LIBYE FRANCE
Nombre de tirs 51 30 52 40
Durée des phases efficaces 12,63 8,3 9,69 11,06
Nb moyen d'action 4,92 2,53 4,16 4,55
Durée moyenne des actions 2,82 3,59 2,6 2,3
1.6.3 Les tirs au but
L'histogramme des tirs montre la répartition des 383 tirs selon le nombre de tirs par match
L'analyse des trajets efficaces de l'Espagne montre que les trajets efficaces passent par les zones latérales
4 zones sont importantes
La zone 9 à partir de laquelle 19 ballons sont transmis
La zone 13 (16 ballons) et la zone 16 (12 ballons)
La zone 12 dans laquelle arrive 15 ballons qui sont transmis de façon plus éparses vers les autres zones.
L'équipe d'Espagne utilise de préférence le côté gauche pour aller vers le but.
Traçons le diagramme des tirs par match en fonction des résultats. Le nombre de tirs des équipes gagnantes sont en rouge.
On notera que les équipes qui gagnent tirent plus de fois au but.