กิจกรรมการเรียนรู้ ั
- กิจกรรมศึกษา เรียนรู้เนื้อหา หน่วยที่ 6 ความปรองดอง สมันฉันท์
- กิจกรรมที่ให้นักเรียนศึกษา เรียนรู้ จากคลิปวิดีโอ VDO ดังต่อไปนี้
- ปัญหาสังคม
- ปัญหา/ความขัดแย้งความขัดแย้งในอาเซียน
- การแก้ไขปัญหา/ความขัดแย้งโดยสันติวิธี(ตามแนวทางพุทธศาสนา)
กิจกรรมกลุ่ม
- แบ่งนักเรียนกลุ่ม กลุ่ม กลุ่มละเ 4 คน
- ส่งตัวแทนกลุ่มละ 1 คน จับฉลากปัญหาในสังคม
- ร่วมกันระดมสมอง ศึกษาปัญหา/ขัดแย้งในสังคม พร้อมทั้งบอกสาเหตุและแนวทางการแก้ไขปัญหาโดยสันติวิธี
- ส่งตัวแทนออกมานำเสนอกลุ่มละ 1 คน นำเสนอผลงานของกลุ่ม
แบ่งกลุ่มวิเคราะห์ข่าว
ข่าวเกี่ยวกับ
1. การทุจริต/คอรัปชัน
2. อาชญากรรม
3. ภัยแล้ง
4. ไฟป่า
5. หนี้สิน
6. ภัยผู้หญิง
7. ภัยจากสื่อโซเชียล
8. ฝุ่น PM 2.5
9. การกระทำความผิดกฏหมาย, กฏจราจร
10. โรคระบาด (ไวรัสโตโรน่าสายพันธุ์ใหม่"
ประเด็นการวิเคราะห์
1. สรุปข่าวพอสังเขป
2. ลักษณะปัญหา
3. สาเหตุ
4. ผลกระทบ (ต่อตนเอง, ต่อส่วนรวม)
5. แนวทางแก้ไข
6. ถ้านักเรียนประสบปัญหา เช่นนี้นักเรียนจะปฏิบัติอย่างไร
7. ฯลฯ
คะแนน 10 คะแนน (เนื้อหา 5 นำเสนอ 5)
กิจกรรมที่นักเรียนต้องทำ และส่งครูให้เรียบร้อย