Embedded Files
Шановні учні! Запрошую вас до дистанційного навчання з інформатики! Бажаю успіхів!
Вітаю вас, дорогі учні.
Бажаю успішного навчального року та мирного неба.
Працюємо за підручником
Наталія Морзе, Ольга Барна
8 клас
E-mail
E-mail
Зошит в клітинку на 18 аркушів
02.12.2025
Тема. Виконання навчального проєкту.
Домашнє завдання:
Код доступу 4962142
Вправа 1. Квадратний корінь
Завдання. Відкрийте файл Квадратний корінь
Створіть формулу для обчислення значень арифметичного квадратного кореня для невід’ємних чисел. Для від’ємних значень передбачте текстовий коментар «Не існує». Скористайтеся логічною функцією IF та функцією SQRT з категорії Математичні.
Збережіть результати роботи у файлі з іменем Квадратний корінь.
Вправа 2. Часові пояси
Завдання. Створіть електронну таблицю, за допомогою якої можна визначити час у Сіднеї, Пекіні, Кейптауні, Парижі, Нью-Йорку, якщо буде задано час у Києві. Скористайтеся картою годинних поясів.
Збережіть результати роботи у файлі з іменем Часові пояси.⭐
28.11.2025
Тема. Опрацювання табличних даних з використанням логічних функцій.
Домашнє завдання:
Квест 10. Крок 4 с. 82-84.
Завдання 7 с. 84-85.
25.11.2025
Тема. Виконання навчального проєкту.
Домашнє завдання:
21.11.2025
Тема. Опрацювання табличних даних з використанням математичних, статистичних, фінансових функцій.
Домашнє завдання:
Квест 10. Крок 2-3 с. 79-81.
Завдання 2 с. 80 практично.
18.11.2025
Тема. Опрацювання табличних даних з використанням функцій.
Домашнє завдання:
Код доступу 6346051
Квест 10. Крок 1 с. 76-78.
Завдання 1 с. 78-79.
14.11.2025
Тема. Операції над архівами.
Домашнє завдання:
Квест 9. Крок 2 с. 72-73.
Завдання 5, 6 с. 74.
11.11.2025
Тема. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів.
Домашнє завдання:
Квест 9. Крок 1 с. 70-71. Крок 3 с. 75-76.
07.11.2025
Тема. Великі дані.
Домашнє завдання:
Квест 8. Крок 2-4 с. 65-69.
Завдання 9 с.69.
Завдання 10 с. 69-70.
04.11.2025
Тема. Тема 2. Робота з даними.
Дані та їх структури. Класифікація. Формати даних для збереження обʼєктів різних типів.
Домашнє завдання:
Квест 8. Крок 1 с. 61-63.
Завдання 2, 5 с. 63 (на вибір)
Завдання 6 с. 64-65.⭐
24.10.2025
Тема. Виконання навчального проєкту. Підсумкова робота.
Завдання 1. За допомогою ШІ знайдіть три приклади фейкових новин у мережі та поясніть, чому вони є неправдивими. Оберіть для цього щонайменше три ШІ, які здійснюють пошук в інтернеті. Складіть презентацію на основі аналізу отриманої інформації.
Завдання 2. Оберіть вебсайт, надійність якого ви хочете перевірити. Запропонуйте ШІ критерії перевірки: авторитетність джерела, наявність реклами, контактної інформації та посилання на першоджерела тощо. Оцініть три подібних сайти та сформулюйте рекомендації для їх розробників. Розмістіть аналіз у вигляді таблиці на спільній онлайн-дошці, адресу якої вкаже вчитель чи вчителька.
Завдання 3. За допомогою ШІ опишіть три ситуації з етичними дилемами у сфері цифрових технологій та запропоновані можливі рішення. Розробіть презентацію.
Завдання 5. За допомогою ШІ побудуйте покроковий алгоритм перевірки достовірності новин в інтернеті. Порівняйте відповіді щонайменше трьох інструментів ШІ та складіть свої рекомендації.
Завдання 6. Запропонуйте підтвердження ШІ на певну тему (наприклад, «Чи справді VPN робить вас анонімним в інтернеті?»). Отримавши відповідь, знайдіть підтвердження або спростування у трьох незалежних джерелах. Складіть звіт із висновком: чи було підтвердження ШІ правильним чи маніпулятивним?
Завдання 7. Запропонуйте ШІ створити алгоритм (наприклад, «Алгоритми перевірки надійності вебсайтів»). Перевірте кожен крок алгоритму :
ü Чи всі кроки логічно пов'язані?
ü Чи є зайві або пропущені важливі дії?
ü Чи можна покращити алгоритм?
ü Оформіть покращений варіант алгоритму та поясніть, що саме було виправлено.
Завдання 9. За допомогою ШІ з’ясуйте, які методи найкраще захищають персональні дані в інтернеті. Перевірте, які реальні методи пропонуються з експертної кібербезпеки. Протестуйте налаштування конфіденційності в Google, Facebook або Instagram. Зробіть висновки про обмеження захисту даних.
21.10.2025
Тема. Засоби браузера, призначені для гарантування безпеки.
Домашнє завдання:
Квест 7. Крок 4-5 с. 51-58.
Завдання 4 с. 54-56 практично.
Завдання 6 с. 57-58 (написати мотиваційного листа.
Завдання 9 с. 58 (скласти порівняльну таблицю).⭐
17.10.2025
Тема. Програми для захисту комп’ютера.
Домашнє завдання:
Квест 7. Крок 1-3 с. 47-51.
Завдання 1 с. 49.
Вправа на classtime.
14.10.2025
Тема. Програми для захисту комп’ютера. Антивірусні програми.
Домашнє завдання:
Квест 6. Крок 4-8 с. 41-46.
Завдання 9 с. 41.
Завдання 10 с. 41.⭐
10.10.2025
Тема. Шкідливі програми, їх типи, принципи дії і боротьба з ними.
Домашнє завдання:
Квест 6. Крок 1-3 с. 37-40.
07.10.2025
Тема. Резервне копіювання та відновлення даних .
Домашнє завдання:
Квест 5. Крок 3-4 с. 33-36.
Завдання 5 с. 36.
03.10.2025
Тема. Безпечне зберігання та видалення даних.
Домашнє завдання:
Квест 5. Крок 1-2 с. 30-32.
Завдання 2 с. 32.
30.09.2025
Тема. Етичні та правові основи захисту відомостей і даних. Захищені сайти.
Домашнє завдання:
Квест 4. Крок 3-4 с. 27-29.
Завдання 10 с. 29.
Завдання 12 с. 30. Надіслати сертифікат вчителю.
22.09.2025
Тема. Класифікація загроз безпеці та пошкодження даних у комп’ютерних системах. Загрози, що виникають при роботі в інтернеті.
Домашнє завдання:
Квест 4. Крок 1-2 с. 22-25.
Завдання 3 с. 25.
16.09.2025
Тема. Виконання навчального проєкту.
Працюємо у проєкті
Створіть Шкільний кодекс доброчесності. Для цього дізнайтесь, що розуміють під терміном «кодекс», якими вони бувають. Знайдіть приклади подібних кодексів на сайтах освітніх установ. Визначте, які розділи має містити кодекс. Обговоріть критерії, за якими ви будете оцінювати свій кодекс та кодекси інших. Доберіть зручне середовище для підготовки. Презентуйте свій кодекс у класі та проголосуйте, який із запропонованих кодексів ви затвердите.
15.09.2025
Тема. Наслідки порушення прав інтелектуальної власності.
Домашнє завдання:
Квест 3. Крок 3-5 с. 20-21
Завдання 6 с. 21.
Завдання 8 с. 21.
12.09.2025
Тема. Різновиди й серйозність порушень правил цитування.
Домашнє завдання:
Квест 3. Крок 1-2 с. 17-19.
09.09.2025
Тема. Ліцензії для створених інформаційних продуктів. Інформаційні продукти з вільним і закритим кодом. Ліцензійні (правові та етичні) обмеження на використання та редагування власних і чужих інформаційних продуктів.
Домашнє завдання:
Квест 2. Крок 3-4 с. 14-17.
Завдання 7 с. 16.
Завдання 10 с. 17.
Карту знань створи тут.
Розмісти скріншот карти знань на дошці Linoit.
08.09.2025
Тема. Використання інтернету.
Домашнє завдання:
Квест 2. Крок 1-2 с. 12-14.
Завдання 4 с. 13.
05.09.2025
Тема. Норми правової взаємодії й відповідальності за порушення законів і правових норм у галузі цифрових технологій. Правові відносини у галузі цифрових технологій .
Домашнє завдання:
Квест 1. Крок 3-4 с. 9-11.
Завдання 6 с. 10. Використовуйте ресурс.
Завдання 9 с. 11. Складіть презентацію (PowerPoint, Canva, Google презентації).
02.09.2025
Тема 1. ЦИФРОВА БЕЗПЕКА.
Цифрові технології. Інтернет.
Домашнє завдання:
Квест 1. Крок 1-2 с. 5-8.
Завдання 2 с. 8 Сервіси інтернету.
Завдання 3 с. 8 Квест.
Завдання 4 с. 8.
Page updated
Google Sites
Report abuse